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下面的句子没有使用修辞手法的一句是( )(3分)
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教案备课库《2013----2014 学年度七年级(上)语文第一单元检测题及答案》真题及答案
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依照下面的示例把两个句子补充完整要求使用比喻拟人的修辞手法句式与示例相同6分没有了感恩之心的世界就像
阅读下面的文字写一篇200字左右的小作文请以新年新气象为主题描写你在新年里见到的一个感人场景要求1主
下列句子没有使用比喻修辞手法的一句是
我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
柳条儿见了我笑弯了腰啊 / 石狮子见了我笑出了泪啊 / 小燕子见了我笑斜了翅膀啊
一百年前的今天,一颗巨星陨落了。
但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子,从中萌发出你自己的观点和信念的幼芽。
判断下面例句运用了什么修辞手法并写出两句与例句运用相同修辞手法的句子4分 我出了村就过了河过了河就
下面句子没有使用修辞手法的一项是2分
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
“我在开花”它们在笑,“我在开花”,它们嚷嚷。
“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
夕阳西下,断肠人在天涯。
判断下面例句运用了什么修辞手法并写出两句与例句运用相同修辞手法的句子4分 我出了村就过了河过了河就
仿照下面的示例自选话题另写一句话要求使用拟人的修辞手法句式与示例相同雨借着芭蕉或屋瓦敲打出柔肠寸断或
阅读下面的文字写一篇200字左右的小作文请以新年新气象为主题描写你在新年里见到的一个感人场景要求1主
下面的句子没有使用修辞手法的一句是3分
每次上体育课,看见她裤子上那条长长的伤疤,我就觉得对不起她
可是,这全怪我吗?
那一朵红莲,昨天还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
仿照下面的示例自选话题另写一句话要求使用比喻的修辞手法句式与示例相同6分平和犹如绿叶春天衬万紫千红却
仿照下面的句子运用比喻的修辞手法写一句话江南是一局棋纵横交错的田垄是棋盘星星点点的湖泊是棋子答
仿照下面的示例自选话题再写一句话要求描写对象与原句褒贬性质相反修辞手法相同句式一致6分懒惰者复制别人
用比喻的修辞手法改写下面的句子不改变句子的意思3分语言传播起来很快用比喻的修辞手法改写成
选出下列修辞手法判断有误的一项是2分
“柳州风骨,长吉清才”这个句子用了对偶的修辞手法。
“所谓‘山色空蒙雨亦奇’我于此体会了这种境界的好处。”使用了引用的修辞手法。
“若没有胡琴的缘故,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?”使用了反问的修辞手法。
“钢琴笨重如棺材”使用了对比的修辞手法。
仿照下面的示例以苦难或成功为话题另写一句话要求使用比喻的修辞手法句式与示例相同4分示例机遇对于英才是
请仿照下面的示例另写一句话要求使用修辞手法句式与示例相同4分世界上比房子更宽广的是大地比大地更宽广的
眼睛是心灵的窗户一句运用了的修辞手法请你依照这种修辞手法以书信为对象仿写一个句子书信是
仿照下面示例另写两句话要求使用比喻的修辞手法句式与示例相同6分长春就像一首优美动人的诗净月潭无疑是诗
仿照下面的示例自选话题另写一句话要求使用比喻的修辞手法句式与示例相同6分平和犹如绿叶春天衬万紫千红却
下列句子中没有使用修辞手法的一句是
(何满子)闷坐在窗根下,小嘴撅得能挂个油瓶儿
这回可是全是之乎者也之类,一点不懂了
甜蜜蜜的肉味,跟回忆一样隐隐约约,不可捉摸
他知道,在荒原中心绝不会有什么大海、大船
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下列各句使用拟人手法的一项是
判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项⑴上野的樱花烂熳的时节望去确也像绯红的轻云⑵于是点上一枝烟再继续写些为正义君子之流所深恶痛疾的文字⑶在没有受教育之前我正像大雾中的航船既没有指南针也没有探测仪无从知道海港已经非常临近⑷大自然有时也会向她的儿女开战在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!
陋室铭大量使用无丝竹之乱耳无案牍之劳形这样的句子句式整齐音韵和谐使用的是________________的修辞方法
下列句子中不是比喻句的一项是
微风吹拂着他们仿佛吹拂着深深的茂密的草丛
美妙的乐曲声弥漫着整个车站就像一颗石子落进静水里激起了一圈又一圈涟漪
下列句子用了什么修辞手法说说其表达作用⑴把房子整理得像星光一样敞亮⑵人人心满意足不向前移动几乎连呼吸都停住了
人民日报曾举办过征集献给母亲的一句话活动请欣赏两则获奖作品并完成其后两题其一母亲是月台儿子是那挂长长的列车其二慈母手中的那根为游子缝补衣衫的线是世界上最长的线⑴上述两句运用的主要修辞手法分别是和⑵其二是活用两句古诗而来这两句古诗是⑶请你也参与这项活动为母亲献上一句话并指出你所运用的修辞手法献给母亲的一句话是所运用的修辞手法是
仿照例句再续写两句构成前后连贯内容和谐的排比句护士犹如天使捧出自己的爱心温暖了每个病人答
对下面文段中有关修辞方法作用的分析有误的一项是遭遇不如意事反其道而行之以身作则用减法标志着一个人立身的高度与处事的眼光他们会这样认为有人冷落了你同时也强化了你的自立;有人伤害了你同时也磨炼了你的心态有人欺骗了你同时也增进了你的见识;有人绊倒了你同时也锤炼了你的能力从而你的生活处处绿意充满阳光心胸狭隘遇不如意事喜欢以其人之道还治其人之身喜欢做加法自以为得计可占到便宜了吗?没有绝对没有生活中的减法会完美自己的人格减少了不如意事增进了社会和谐何乐而不为呢?
下列句子中不是比喻句的一项是
找出不是对偶句的一项是
选出修辞手法判断正确的一项是
勃兰克斯把人生比作攀登高塔挖掘坑道你认为人生像什么请在下面横线处写出两个比喻人生像像
没有运用比喻的—句是
东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭
信念是一株树/一株坚强的高山柏
指出下列句子所用的修辞手法并说说它的作用1那是还在隐约着的青春的消息是极壮健的处子的皮肤2朔方的雪花在纷飞之后却永远如粉如沙
指出下列各句的修辞手法1很显然它们是在向美人大献殷勤每天都进行到深夜2那么雄虫的一对折翅有什么用处呢金龟子的折翅跟天牛长长的须角锹甲的铁锹般的上颚一样都是发育成熟可以求偶的标志只是外形各不相同而已3山林间云雾缭绕烟波浩瀚空气潮湿泉水丰富到处生长着苔藓在繁茂的植物中杂以多种竹类4大熊猫就像一颗璀璨的东方明珠给这些国家的动物园增添了华夏异彩
一个老城有山有水全在天底下晒着阳光暖和安适地睡着只等春风来把它们唤醒这是不是个理想的境界
下列句子中使用的修辞格判断错误的一项是
指出没有用比喻和夸张的一项
下列句中没有运用比喻修辞手法的一句是
对于一个在北平住惯的人像我冬天要是不刮风便觉得是奇迹济南的冬天是没有风声的
放下饱食过稻香的镰刀用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果
红的像火粉的像霞白的像雪
文章表现了恢弘的气势和激越的情感说说作者采用了怎样的手法达到了这样的效果
院子里的光影已由暖色变成寒色由长音阶大音阶变成短音阶小音阶了这个句子运用了什么修辞手法写出了院子里怎样的光景
读课文按内容填空作者描写大雁主要运用了_____________修辞描写了大雁的____________________________________________________和_____________在作者心目中大雁具有_____________观念它们的迁徙是一首_____________它们和人类一样有感情有灵性字里行间渗透着作者对大雁的_____________之情
下列没有用比喻修辞手法的一句是
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