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艾里克森认为,获得自我同一性的关键时期是()
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学前儿童发展心理学《学前儿童发展心理学》真题及答案
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在艾里克森的心理发展理论中个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是
婴儿期
幼儿期
儿童期
青少年期
成年早期
自我同一性这一心理学概念是艾里克森提出的是指
在艾里克森的心理发展理论中个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是
成年早期
学前期
儿童早期
青年期
艾里克森认为成年早期18岁~25岁的主要发展任务是
获得繁衍感,避免停滞感
获得勤奋感,克服自卑感
形成角色同一性,防止角色混乱
获得亲密感,避免孤独感
艾里克森人格发展阶段说的核心是
创新-罪恶
勤奋-自卑
亲密-孤独
自我整合-失望
自我同一性-角色混乱
艾里克森认为获得亲密感而避免孤独感的关键时期是
婴儿期
儿童早期
成年早期
学龄期
新精神分析代表人物认为青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期积极解决同一性问题将促使个体的自我观念明
沙利文
埃里克森
霍妮
弗洛姆
埃里克森认为青春期是个体获得自我同一性的重要时期也是其
艾里克森人格发展阶段说的核心是
创新—罪恶
勤奋—自卑
亲密—孤独
自我整合—失望
自我同一性—角色混乱
按照艾里克森的理论青少年的主要发展课题是获得
勤奋感
自我同一性
亲密感
繁衍感
艾里克森认为成年早期的主要发展任务是
获得勤奋感,克服自卑感
形成角色同一性,防止角色混乱
获得亲密感,避免孤独感
获得繁衍感,避免停滞感
根据艾里克森的观点成年早期的发展任务是获得
同一性
亲密感
自我整合
繁衍感
艾里克森认为青少年期的主要发展任务是
获得自主感,克服羞耻感
获得亲密感,避免孤独感
获得勤奋感,克服自卑感
形成角色同一性,防止角色混乱
艾里克森认为获得自主感而克服羞怯和疑虑感的关键时期是
婴儿期
儿童早期
游戏期
青年期
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儿童早期
游戏期
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艾里克森认为获得勤奋感而克服自卑感的关键时期是
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儿童早期
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艾里克森认为青春期的主要心理社会任务包括
找工作
学习
建立自我同一性
独立自主
建立友谊
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