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《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“保护生物的多样性”的具体内容要求是:“说明保护生物多样性的重要意识”。某教材该节教学内容首先通过“基因突变的实例”介绍分析引出“基因突变的原因和特点”,...

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前言:主要介绍课程标准的制作背景和制作过程  课程目标:包括课程的总目标和具体目标,它指出了教师在实施课程中的努力方向  内容标准:详细描述了不同阶段学习的具体内容和知识点  实施建议:提出了活动和探究的具体内容、方法及课时分配  
倡导独立性学习  倡导探究性学习  淡化知识系统性  突出内容趣味性  
描述人体的结构层次  描述绿色开花植物体的结构层次  描述生态系统中的食物链和食物网  概述无脊椎动物和脊椎动物的不同类群  

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