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社会教育制度 国民教育制度 学校教育制度 基础教育制度
采取强制—被动式 采取民主协商式 采取主动—被动式 采取自由式 采取强制式
《莱茵报》的核心文章 中国新民主主义革命指导思想 共产主义者同盟的纲领 欧洲三大工人运动的指导性文件
采取强制-被动式 采取民主协商式 采取主动-被动式 采取自由式 以上都不对
具有核心竞争力 民主和负责 法治和有效 实现了合理分权
专家教师课时计划更简洁 专家教师课时计划更灵活 专家教师注重以学生为中心来制订课时计划 专家教师的课时计划具有预见性 专家教师注重细节
专家教师的课是计划以学生为中心,细节考虑周到 专家教师有一套完善的维持学生注意的方法 专家教师注重回顾先前知识 专家教师具有丰富的教学策略
专家教师课时计划更简洁 专家教师课时计划更灵活 专家教师注重以学生为中心来制订课时计划 专家教师的课时计划具有预见性 专家教师注重细节