课程在整个教育体系中居于（）

查看本题答案

包含此试题的试卷

法律部门规章地方性法规行政法规

知识体系任务体系证书体系目标体系

心理健康教育学科课程心理健康教育环境课程融合型心理健康教育课程心理健康教育活动课程

在整个体系中，制定法居于次要地位，起补充、解释、整理修改或重申判例法的作用在中世纪就已经确立丁制定法的效力优于判例法的原则如果没有制定法，其整个法律体系依然可以独立存在制定法同样也是由法官创制的

海伊斯科普课程斑克街早期儿童教育方案蒙台梭利教育体系瑞吉欧教育体系

具体课程时间和地点培训课程体系设计的依据企业培训师课程考核方式

1999 2001 2002 2003

重要必要首要

教学是开展学校教育的基本途径教学是社会历史经验再生产的主要方式教学为个人全面发展提供科学的基础和实践教学是解决个体经验和人类社会历史经验之间矛盾的强有力工具之一

在整个体系中，制定法居于次要地位，起补充,解释,整理修改或重申判例法的作用在中世纪就已经确立了制定法的效力优于判例法的原则如果没有制定法，其整个法律体系依然可以独立存在制定法同样也是由法官创制的

__ 国防法规兵役法国防教育法

课程体系名称课程体系设计的依据课程体系设计的目的和目标具体课程名称具体课程内容简介

地方性法规法律部门规章 D.行政法规