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教育实验共同具备的基本特征是()。

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有理论假说  有控制  有变革  可重复操作  不可重复  
明确的共同目标  建立班集体的核心队伍  组织形式多样的教育活动  建立班集体的正常秩序  
能够从实验中获益的人  自愿合作服从实验安排的人  轻症患者  具备某病基本特征的老人,儿童和孕妇  具备某病基本特征和个体差异较小的人  
明确的共同目标  一定的组织机构  共同的生活准则  平等和融洽的氛围  
有变革  可重复操作  有理论假说  有控制  全面科学  
病毒只具有简单的细胞结构这一特征   病毒也具有生命的基本特征   病毒在生物体外不具备生物的基本特征   病毒只有寄生在活细胞中才表现生命的基本特征  

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