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按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题： （1）红磷燃烧的现象是 ，写出红磷在空气中燃烧的文字表达式 ； （2）红磷燃烧一段时间后自动熄灭了，原因是 ； （3）...
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教案备课库《2015-2016学年江西省赣州市全南二中九年级（上）第一次月考化学试卷》真题及答案
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按如图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧请回答下列问题 1燃烧的现象是 2红磷燃烧一段时间后自动
按右图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧请回答下列问题1燃烧的现象是2红磷燃烧一段时间后自动熄灭了你认
按图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧.请回答下列问题1燃烧的现象是2红磷燃烧一段时间后自动熄灭了你认
按下图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧请回答下列问题1燃烧的现象是___2红磷燃烧一段时间后自动熄灭
按如图1组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧.请回答下列问题1红磷燃烧的现象是反应的符号表达式2红磷燃烧
按图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧.请回答下列问题1燃烧的现象是2红磷燃烧一段时间后自动熄灭了你认
按如图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧.请回答下列问题1燃烧的现象是2红磷燃烧一段时间后自动熄灭了你
按右图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧请回答下列问题1燃烧的现象是2红磷燃烧一段时间后自动熄灭了你认
按如图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧．请回答下列问题 1燃烧的现象是 2红磷燃烧一段时间后自
按图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧.请回答下列问题1燃烧的现象是2红磷燃烧一段时间后自动熄灭了你认
按如图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧.请回答下列问题1红磷燃烧的现象是写出红磷在空气中燃烧的文字表
按如图组装仪器测定空气中氧气的体积分数.关闭止水夹通电使红磷燃烧.请回答下列问题1红磷燃烧的现象是2
按下图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧请回答下列问题1燃烧的现象是2红磷燃烧一段时间后自动熄灭了你认
按如图组装仪器关闭止水夹点燃红磷并迅速伸入集气瓶中请回答下列问题1红磷燃烧的文字表达式为.2红磷燃烧
按右图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧请回答下列问题1燃烧的现象是2红磷燃烧一段时间后自动熄灭了你认
按右图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧请回答下列问题1燃烧的现象是2红磷燃烧一段时间后自动熄灭了你认
按如图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧．请回答下列问题 红磷燃烧一段时间后自动熄灭冷却后松开止水
按右图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧请回答下列问题1燃烧的现象是2红磷燃烧一段时间后自动熄灭了你认
同学们按如图所示装置进行测定空气里氧气的含量实验1先关闭止水夹并通电红磷燃烧现象为.2冷却后打开止水
按下图组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧．请回答下列问题1燃烧的现象是2红磷燃烧一段时间后自动熄灭了你
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下列关于原子的叙述正确的是
有ABCD四种物质A是无色无味的气体B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰同时生成一种无色有刺激性气味的气体CD是一种无色气体把D通入澄清的石灰水中石灰水变浑浊．请判断 1ABCD各是什么物质请将答案写在空格里 ABCD． 2写出B在A中燃烧反应的文字表达式．
某原子的相对原子质量为12核外电子数为6则此原子中原子核内的中子数为
某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氧气中燃烧生成氧化镁可在氮气中燃烧生成氮化镁于是设计了如下方案进行验证． 步骤1用盛水的水槽无底的废广口瓶燃烧匙蒸发皿橡皮塞等装配成如图所示的装置．另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞铜丝末端固定一根镁条． 步骤2引燃燃烧匙中足量的红磷塞好橡皮塞．待充分冷却观察到广口瓶内水面上升的体积约占原瓶内水面上方空间的左右． 步骤3往水槽中加水使广口瓶内外水面相平．点燃镁条更换橡皮塞镁条在广口瓶内继续燃烧发出红光放出热量．待冷却后广口瓶内水位继续上升． 1步骤2的目的是． 2在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压选填“大于”“小于”或“等于”外界气压． 3根据上述实验和你所学的知识请写出镁在空气中燃烧时的文字表达式． 4拓展应用 ①通过该实验可知填“能”或“不能”用镁条代替红磷测定空气中氧气的体积分数若使用镁条则测得结果填“偏大”或“偏小” ②由此实验可知选取代替红磷测定空气中氧气的体积分数的可燃物应具有的条件为．
如图所示 1写出①②两种仪器的名称①②． 2实验室室制取氧气应将气体发生装置和收集装置只填排空气法连接填字母代号．
在实验室里制取氧气既可采用分解过氧化氢的方法也可采用分解氯酸钾的方法．上述两种方法的主要共同点有 ①采用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需加热 ③都利用含氧化合物分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同．
对知识的归纳与整理是学习化学的重要方法现有四个反应文表达式 ①硫+氧气二氧化硫②碳+氧气二氧化碳 ③铁+氧气四氧化三铁④铜+氧气+水+二氧化碳→碱式碳酸铜 1从反应物和生成物的种类看它们的共同点是这类反应属于反应再写一个符合这个特点的化学反应的文字表达式． 2蜡烛的主要成分是石蜡它燃烧的文字表达式为石蜡+氧气二氧化碳+水该反应与上述四个反应既有相同点也有不同点相同点是故它们可以归为一类反应即．
某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验知道P2O5不能随便排放在空气中否则会对空气造成污染所以对该实验进行了改进． 在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气如图然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞至玻璃管内的红磷变成白烟且较长时间内无进一步变化时停止停止加热后待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内． 1实验结束后注射器内的气体体积理论上应该减少约mL． 2在实验的加热过程中交替缓慢推动两个注射器的目的是写出该反应的化学方程式． 3上述实验知识粗略测定空气中氧气含量的一种方法你认为造成该实验不够精确的可能原因是写出其中一种．
以美国为首的北约军队使用一种“油气炸弹”这种炸弹炸时首先释放出大量可燃性气体然后可将可燃性气体引燃这时躺在防护工事里的人即使未被炸死也会因窒息而死亡其原因是．
从安全环保节能简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是
根据表中实验内容设计简单的实验．将实验步骤现象填入如表． 实验内容 实验步骤 现象 证明空气中含有水蒸气 证明矿泉水是混合物
实验室制取氧气时必不可少的最简单的一组仪器是
某科学兴趣小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系需要收集一瓶大约四分之一空气的氧气下列操作正确的是
下列有关催化剂的说法正确的是
下列含氧化合物不需要加热就能够直接产生氧气的是
碳的原子量是
某同学进行过滤的实验操作发现得到的滤液仍浑浊可能的原因有
下列是对原子的叙述1原子是最小的粒子2原子核都是由质子和中子构成的3原子不显电性4原子都在不停运动着说法正确的是
原子和分子的根本区别是
下列各种原子各1克所含原子个数最多的是
已知灯泡内若残留有空气会大大缩短灯泡的寿命为了延长白炽灯的使用寿命灯泡里常放有少量的红磷其作用是该反应的文字表达式是．
以下是小明同学对实验室制取氧气时必须满足的条件进行的总结其中你认为正确的是
在化学实验和科学研究中水也是一种常用的试剂．水分子在特定条件下容易得到一个H+形成水合氢离子H3O+．下列对上述过程的描述不合理的是
利用下列原理制取氧气具有反应快操作简便能耗少无污染的是
铁是由构成碳由构成水由构成二氧化碳分子由构成3个氧分子由构成氩气由构成．
下列叙述正确的是
下列变化中属于分解反应的是
说明下列表示的意义N表示N2表示2N表示2N2表示H2O中“2”的意义．
下列各组物质中前者是混合物后者是纯净物的是
有ABCD四种原子已知它们的核电荷数依次增大且为四个连续的数．B和D的原子核里质子数和中子数相等A和C的原子核里质子数比中子数少1已知B原子核外有10个电子． 1根据以上事实填写如表 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 核电荷数 A B 10 C D 2分析表中的数据你发现了哪些规律 ① ②．
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