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某原子的相对原子质量为12,核外电子数为6,则此原子中原子核内的中子数为( )
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教案备课库《新人教版九年级上册《3.2 原子的结构》2015年同步练习卷(2)》真题及答案
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我国著名科学家张青莲教授主持测定了铕等9种对原子质量新值已知铕的相对原子质量为152核电荷数为63则
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已知锰原子的核内质子数为25相对原子质量为55则锰原子的核外电子数为
55
30
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下列有关原子结构的说法中正确的是
决定元素种类的是——电子数
决定元素化学性质的是——原子的核外电子数
决定元素相对原子质量的是——中子数
决定元素周期表中原子序数的是——核电荷数
1991年我国著名化学家张青莲教授精确测定了铟In元素等相对原子质量新值铟元素的核电荷数为49相对原
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已知元素的相对原子质量约为原子内质子数与中子数之和我国化学家张青莲教授测定了铟的相对原子质量为115
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.已知一种铁原子的相对原子质量为56其中子数是30则这种铁原子的核外电子数为
30
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26
已知碳﹣12原子的质量为1.993×10﹣26kgA原子质量为5.146×10﹣26kgA原子核内的
某原子R.的质子数为m相对原子质量为y则粒子Rn+的核外电子数为
m+n
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y+(m-n)
已知1个碳﹣12原子的质量为1.993×10﹣26kgA.原子的质量为5.146×10﹣26kg若A
某元素的原子核内有161个中子其相对原子质量为272则下列说法错误的是
该元素原子的质子数是111
该元素的原子序数是161
该元素原子的核外电子数是111
该元素的一个原子的质量是一个碳原子(质子数为12,中子数为12)质量的272/12倍
由我国著名科学家中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟铱锑铕等几种原子的相对原子质量新值其中他测定核电
铕原子中的质子数为63
。铕原子的中子数为63
铕原子的核外电子数为152
。铕原子的质量为152
某原子的相对原子质量为12核外电子数为6则此原子中原子核内的中子数为
6
2
12
18
已知铁原子中有26个质子铁的相对原子质量为56则铁原子的核电荷数为中子数为核外电子数为
铀235是制造原子弹的一种原料这种铀原子的相对原子质量为235核电荷数为92其核内中子数为核外电子数
已知碳-12原子的质量为1.993×10-26kgA原子的质量为5.146×10-26kg若A.原子
若1个A.原子的质量为akg1个碳12原子含有6个质子和6个中子的碳原子的质量为bkg.请计算1A.
某元素的原子核内有161个中子其相对原子质量为272则下列说法错误的是
该元素原子的质子数是111
该元素原子的核外电子数是111
该元素原子的核电荷数是161
该元素的一个原子的质量是一个碳原子质量的272/12倍
我国著名科学家张青莲教授主持测定了铕等9种元素的相对原子质量新值已知铕的相对原子质量为152核电荷数
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如图中①④是紫色石蕊试液湿润的棉球②③是紫色石蕊试液染成紫色的干燥棉球.能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是
某化合物X46g在氧气中完全燃烧生成88g二氧化碳和54g水.则该物质中碳氢元素的质量比是参加反应的氧气的质量为X的化学式为.
某药品说明书标明本品每克含碘1㎎镁5㎎锌20㎎这里所标的各成分是指
如图所示是自然界中常见的两个变化过程.请据图并结合你学过的知识回答下列问题 1从物质组成的角度看葡萄糖和纤维素均属于填“无机物”或“有机物”. 2图中方框所示变化过程为从物质转化的角度看该变化过程属于填“物理”或“化学”变化. 3从能量转化的角度看上述过程中能量转化的方式是 4在图中两个过程中实现了自然界中的重要循环参与循环的元素有.
如图是表示气体分子的示意图图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子其中表示化合物的是
如左图是甲乙两种物质的溶解度曲线右图所示两个烧杯中各盛有20℃时两种物质的饱和溶液.请你通过分析回答下列问题 1下列方法中能使甲物质的溶解度增大的是 A.溶解时搅拌B.升高温度C.降低温度D.增加水的质量 2在80℃时将55克甲物质放到50克水中充分溶解后形成溶液的质量是克. 3不改变溶质质量分数使接近饱和的乙的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是. 4当温度由20℃升高到60℃时不考虑水分蒸发B烧杯中固体质量增多则B烧杯溶液中的溶质是填“甲”或“乙”. 5将80℃的甲乙饱和溶液降温到40℃得到的溶液中溶质的质量分数大小关系是甲乙填“>”“=”或“<”. 6甲中含有少量乙时提纯甲的方法是. 7将80℃的溶质质量分数为20%的甲溶液降温到40℃所得溶液中溶质质量分数为.
下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象其中与事实不相符的是
化学与人类生活的关系越来越密切. 1我们穿的衣服通常是由纤维织成的常见的纤维有棉花羊毛涤纶等用灼烧法可初步鉴定这三种纤维其中灼烧后产生烧焦羽毛气味的纤维是填序号. A.棉花B.羊毛C.涤纶 2如表为某品牌芝麻酱标签的一部分. ①人类为了维持生命和健康必须从食物中摄入的六大类主要营养素中表中没有标出的是. ②表中钙铁硒是指填字母序号. A.分子B.原子C.单质D.元素 ③芝麻酱中维生素A可以预防的疾病是. ④沾有芝麻酱的餐具用加入洗涤灵的水更易清洗这是利用了洗涤剂的作用. ⑤铁人体所需的常量微量元素.
小艾同学在妈妈买回的某食品包装袋内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋上面写着“生石灰干燥剂请勿食用”.小艾同学随手将小纸袋放在窗台上过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究1块状固体B溶于水如果没有选填“放热”或“吸热”现象证明没有氧化钙.2取块状固体B加入盛有足量水的试管内振荡静置过滤得到少量白色固体C.就白色固体C同学们展开了热烈讨论一起猜想.a.小艾同学认为白色固体C可能是氢氧化钙小聪同学认为白色固体可能是碳酸钙小颖认为白色固体还可能是填化学式的混合物.就上述三种正确的猜想中请你设计一个实验验证哪一个猜想是正确的请完成下列表格 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量白色固体C加入适量的水充分搅拌过滤. ①取少量滤液于试管中滴加 ②取少量滤渣于试管中加入 ① ②. 小聪同学的猜想是正确的
不用其他试剂即可鉴别下列溶液①硝酸镁②硫酸铜③氯化钾④氢氧化钠.下列依次鉴别的顺序正确的是
除去下列物质中混有的杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是 物质 杂质 除杂质应选用的试剂和操作方法 A CO2 CO 通入O2点燃 B NaOH固体 Na2CO3固体 加入过量盐酸蒸发 C CuNO32溶液 AgNO3溶液 加入过量的铜粉过滤 D KNO3溶液 KOH溶液 加入适量的CuSO4溶液过滤
某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验见图I进行了大胆改进.设计图Ⅱ选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器实验方案进行收到了良好的效果.请你对比分析如图I图Ⅱ实验回答下列有关问题 1指出实验中AB仪器的名称AB. 2图I实验中实验现象为发生反应的符号表达式为. 3图Ⅱ实验的操作步骤如下 ①点燃酒精灯.②撤去酒精灯待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好再将弹簧夹夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.你认为正确的实验操作顺序是填序号. 4图Ⅱ实验中注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止. 5对照图Ⅱ实验你认为图I实验有何不足之处回答一点即可.
有四种物质的溶液①BaOH2②Na2SO4③HNO3④CuCl2不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来其鉴别顺序是
写出微粒的化学符号1铜的元素符号23个氮原子3水 42个钠离子.
为了除去粗盐中的Ca2+Mg2+SO42﹣和泥沙可将粗盐溶于水然后进行下列五项操作①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量的盐酸④加过量的Na2CO3溶液⑤加过量的BaCl2溶液下列操作顺序中最合适的是
原水未作处理的水中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质氯气溶于水生成次氯酸可杀死细菌.某水厂自来水的生产净化步骤如图所示 1加明矾的作用. 2用以除去水中细小固体颗粒的步骤为.填序号下同 3能消毒杀菌的步骤为.
如图所示ABCD是教案备课库中常见的不同类别的物质已知AB是空气中的两种气体“”表示两种物质在一定条件下可相互转变.依据给出的信息推断并回答下列问题 1自然界B可通过转化为A 2B物质的一种用途是 3D物质所属的类别是 4C转化为B的微观实质是.
1写出上面仪器的名称BE 2实验室欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质请回答下列有关问题 其正确的操作步骤是①②③④计算产率 上述四个步骤中都需要使用的一种仪器是玻璃棒其中该仪器在步骤③的作用是.
下列是教案备课库中的几个实验请回答相关的问题1如图所示实验中设计原理类同的是.2实验①能证明装置严密的微观解释是.3为排除空气中二氧化碳等对结果的影响应对实验②做的改进是.4通过实验③获得水是由氢氧元素组成结论的依据是.5实验④中水的作用是.6请再举一例用到水但与上述实验中作用不同的实验.
同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象产生疑问两种物质是否发生了化学反应在老师的帮助下他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应. 1实验装备 ①查阅资料NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O ②用一定溶质的质量分数的NaHCO3NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验为设计实验方案提供参考. NaHCO3溶液 NaOH溶液 Na2CO3溶液 加入稀盐酸 现象Ⅰ 无明显变化 产生气泡 加入澄清石灰水 溶液变浑浊 无明显变化 现象Ⅱ 加入CaCl2溶液 无明显变化 溶液变浑浊 溶液变浑浊 加热溶液至沸腾将 气体通入澄清石灰水 澄清石灰水 变浑浊 澄清石灰水 无明显变化 澄清石灰水 无明显变化 表中的现象Ⅰ为现象Ⅱ对应反应的化学方程式为. 2实验过程 【实验1】证明反应生成了Na2CO3 同学们选用上表实验中的药品设计了如图所示实验先在NaHCO3溶液中加入A溶液无明显现象再滴加NaOH溶液溶液变浑浊则A溶液是. 有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成其理由是.为了证明有Na2CO3生成需要继续进行的操作是. 【实验2】证明反应后NaHCO3不存在 同学们参考上表中的实验又设计了一个实验虽然没有观察到明显的实验现象但可以证明反应发生了该实验方案是. 3实验反思 通过实验1和实验2说明对于没有明显现象的化学反应可以从两个不同的角度证明反应的发生这两个角度是.
教室中的下列物品由天然材料制成的是
已知ABCDE是教案备课库常见的不同类别的物质.C是含硫酸根的化合物且水溶液呈蓝色D是一种红色固体B→D的反应过程较为复杂D→B的反应用于冶金工业.图1中“﹣”表示相连物质可以发生反应“→”表示一种物质生成另一种物质部分反应物生成物及反应条件省略. 1D的化学式. 2C→E的化学方程式说明该反应能够发生的理由. 3B与C充分反应可看到的现象是.如图2表示该反应前后溶液中存在的主要离子请写出每种图形代表的离子填离子符号.
某物质在氧气中燃烧有水生成该物质
今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”.以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是
掌握化学用语是学好化学的关键下列化学用语与所表述的意义相符合的是
下列除杂质的方法中错误的是 选项 物质 少量的杂质 除杂的方法 A 稀硫酸 铜 过滤 B 氯化钙溶液 稀盐酸 加入过量碳酸钙粉末过滤 C 硫酸钾溶液 碳酸钾溶液 加入过量硝酸钡溶液过滤 D 氯化亚铁溶液 氯化铜 加入过量铁粉过滤
据报道1994年12月科学家发现一种新元素它的相对原子质量为272其原子核内有161个中子.该元素的核电荷数为
人类的生产生活离不开金属. 1金属铁铝常用来制作炊具主要是利用其性. 2我国钢铁年产量很高但因锈蚀造成的损失也很惊人.铁生锈的主要原因是. 3黄铜是铜锌合金将纯铜片和黄铜片互相刻画如图所示纯铜片上留下明显的划痕说明. 4人类每年从自然界提取大量的金属其中提取量最大的是铁.赤铁矿主要成分为Fe2O3和一氧化碳炼铁的化学方程式为. 5小强同学为了验证ZnCu的金属活动性强弱设计了如下方案其中能达到实验目的是ACD填字母序号.
下列归纳和总结完全正确的一组是
向某土地中施入100Kg含NH4NO380%的化肥问最多能给土壤中补充多少Kg的氮
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