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某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进． 在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图，然后...
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教案备课库《新人教版九年级上册《2.1 空气》2015年同步练习卷》真题及答案
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二氧化硫悬浮颗粒物氮的氧化物是主要的大气当污染物我国政府十分重视环境保护工作中央电视台每天晚间新闻后
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某中学校长对素质教育检查组说我们学校对素质教育十分重视课外活动开展得丰富多彩有科技小组美术小组音乐小
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已知空气的主要成分是氮气和氧气某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验实验装置如图所示1该实验中
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我们熟悉的物质里属于纯净物的是
某药品说明书标明本品每克含碘1㎎镁5㎎锌20㎎这里所标的各成分是指
下列各组溶液不用其他试剂无法鉴别的是
如图是表示气体分子的示意图图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子其中表示化合物的是
实验室提供下列盛有药品的仪器甲乙丙兴趣小组对某混合气体进行研究混合气体的主要成分为CO含有少量的CO2和水蒸气． 资料库浓硫酸具有吸水性可作干燥剂不与COCO2反应． 提示选用的仪器用ABCD表示可以重复使用． 1甲组分别证明混合气体中含有某一种气体． ①证明其中含有CO2选用仪器是． ②证明其中含有水蒸气选用仪器是出现的实验现象是． ③证明其中含有CO按气体通过的先后顺序依次是． ④一氧化碳还原氧化铜的化学方程式． 2乙组通过一次实验证明混合气体中含有CO2CO和水蒸气．按气体通过的先后顺序连接的仪器依次是． 3丙组用干燥纯净的CO还原氧化铜并检验其生成的气体．按气体通过的先后顺序连接的仪器依次是． 4从环境保护角度出发乙丙组实验中最后导出的尾气的处理方法是．
化学与生活息息相关． 1在农村常用井水作生活用水加入可检验井水是否为硬水． 2下列节水措施正确的是． A．农业上改大水漫灌为滴灌B．用淘米水浇花 C．用大量的水冲洗汽车D．使用节水龙头 3家用净水器中会使用活性炭因为它具有作用从而可以净化水 4硬水给生产和生活带来不便日常生活中常用方法把硬水转化为软水． 5X物质常用于饮用水消毒制取X物质的化学方程式为2NaClO2+Cl2═2X+2NaClX的化学式是．NaClO2中氯元素的化合价为． 6车的支架刷有油漆用以防锈是因为油漆可以使铁与空气中的和隔绝填化学式
有一包白色粉末可能由CuSO4Na2SO4Na2CO3BaCl2NaOH中的一种或几种组成．为探究其组成同学们查阅资料得知NaClBaCl2溶液呈中性经过思考设计并进行了以下实验 请分析实验过程回答下列问题 1白色粉末中一定不含可能含有． 2生成白色沉淀的化学方程式为． 3为最终确定白色粉末的组成还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究． 【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么 【作出猜想】猜想ⅠNa2CO3 猜想ⅡNaOH 猜想Ⅲ 【进行实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取无色滤液少许于试管中滴加 产生白色沉淀 猜想Ⅱ不成立 ②在①反应后的试管中滴加 猜想Ⅲ成立 【得出结论】白色粉末的成分是．
如左图是甲乙两种物质的溶解度曲线右图所示两个烧杯中各盛有20℃时两种物质的饱和溶液．请你通过分析回答下列问题 1下列方法中能使甲物质的溶解度增大的是 A．溶解时搅拌B．升高温度C．降低温度D．增加水的质量 2在80℃时将55克甲物质放到50克水中充分溶解后形成溶液的质量是克． 3不改变溶质质量分数使接近饱和的乙的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是． 4当温度由20℃升高到60℃时不考虑水分蒸发B烧杯中固体质量增多则B烧杯溶液中的溶质是填“甲”或“乙”． 5将80℃的甲乙饱和溶液降温到40℃得到的溶液中溶质的质量分数大小关系是甲乙填“＞”“=”或“＜”． 6甲中含有少量乙时提纯甲的方法是． 7将80℃的溶质质量分数为20%的甲溶液降温到40℃所得溶液中溶质质量分数为．
某纯碱样品中含有少量氯化钠．现称取该样品12g完全溶于60g水中加入63.4g稀盐酸恰好完全反应最后称得烧杯中溶液的质量为131g． 计算1完全反应后生成CO2的质量 2反应后所得溶液的溶质质量分数．
在反应2A+B=C+2D中如A的相对分子质量为103B的相对分子质量为71C的相对分子质量为160则D的相对分子质量为
如图所示装置向试管里的水中加入某种物质后U形管右边支管的红墨水液面降低左边支管的红墨水液面上升则加入的物质可能是
类比法是化学研究物质的重要方法之一．草酸H2C2O4的化学性质与碳酸相似在受热条件下也会分解．某校研究性学习小组对此展开探究1小明首先根据草酸中含有元素可推测生成物中含有水．2小明对分解生成的其他产物进行猜测验证【假设一】生成物中有二氧化碳实验一将生成的气体通入实验现象是小明据此判断生成物中含有二氧化碳．【假设二】生成物中有一氧化碳实验二小明用如图装段进行实验从而证明生成物中含有一氧化碳．请回答A装置中红棕色固体粉末是填化学式A装置中的实验现象是请写出反应方程式．3讨论交流小芳认为从环保的角度看实验二装置有一个缺陷请你指出该缺陷处理的方法是．4根据上述探究结果请写出草酸受热分解的方程式．
用化学用语表示 ①两个钙离子 ②3个氨气分子 ③一种复合肥 ④碘酒中的溶剂．
已知某种铸造钢轨的金属粉末原料中可能含有铁锰铜三种金属中的两种或三种化学小组的同学对该粉末进行探究．1提出猜想猜想一该粉末由铜锰组成猜想二该粉末由铁锰组成猜想三该粉末由铁锰铜组成猜想四该粉末由组成．2查阅资料金属锰不能被磁铁所吸引锰和FeSO4溶液可以发生置换反应Mn元素在生成物中显+2价生成物的溶液为浅粉色．3进行实验实验目的实验操作实验现象①证明粉末中是否含有铜取一个小烧杯加入适量的粉末再向其中加入足量的．有少量红色粉末不能溶解．②证明粉末中是否含有取5.5克粉末放入烧杯再向其中加入适量的硫酸亚铁溶液反应完全后过滤干燥称量固体为5.52克．．③证明粉末中是否含有铁另取5.5克粉末用物理方法称量剩余金属粉末为1.12克．．4初步结论猜想成立实验①中发生反应的化学方程式为．5数据处理试计算粉末原料中任意一种金属所占的质量分数用金属名称和百分数表示结果保留一位小数．
除去下列物质中混有的杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是 物质 杂质 除杂质应选用的试剂和操作方法 A CO2 CO 通入O2点燃 B NaOH固体 Na2CO3固体 加入过量盐酸蒸发 C CuNO32溶液 AgNO3溶液 加入过量的铜粉过滤 D KNO3溶液 KOH溶液 加入适量的CuSO4溶液过滤
有四种物质的溶液①BaOH2②Na2SO4③HNO3④CuCl2不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来其鉴别顺序是
向AgNO3和CuNO32混合溶液中加入一定量的锌粉充分反应后再加入稀盐酸无明显现象．下列说法正确的是
如图所示ABCD是教案备课库中常见的不同类别的物质已知AB是空气中的两种气体“”表示两种物质在一定条件下可相互转变．依据给出的信息推断并回答下列问题 1自然界B可通过转化为A 2B物质的一种用途是 3D物质所属的类别是 4C转化为B的微观实质是．
在实验课上老师给了同学们一包红色的粉末该粉末是铜粉和氧化铁中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分进行了如下探究．请你参与他们的探究并回答问题． 1[提出假设] 假设1红色粉末是铜粉 假设2红色粉末是氧化铁粉 假设3红色粉末是． 2[设计实验方案]同学们对实验作了如下的设想和分析取少量红色的粉末放入硬质的玻璃管中通入一氧化碳加热至充分反应如图． 请你完成下列表格 实验中可能出现的现象 结论 假设1成立 假设2成立 假设3成立 3通过分析假设3成立． 4[反思与评价] ①实验时通入一氧化碳片刻后加热的原因是． ②指出上述设计的实验中不足之处． ③以氧化铁为原料用上述方法炼铁的反应化学方程式．
A～H是教案备课库常见的8种物质它们在一定条件下转化关系如下①A+B→C②C+D→B+E③FB+H1上述③中将黑色固体G加入到F的溶液中观察到有气体生成．该气体的化学式为该反应的化学方程式为．2③反应的基本类型分别为．3写出①②反应的化学方程式．4上述物质中属于氧化物的是填字母代号．
下列是教案备课库中的几个实验请回答相关的问题1如图所示实验中设计原理类同的是．2实验①能证明装置严密的微观解释是．3为排除空气中二氧化碳等对结果的影响应对实验②做的改进是．4通过实验③获得水是由氢氧元素组成结论的依据是．5实验④中水的作用是．6请再举一例用到水但与上述实验中作用不同的实验．
化学源于生活生活中蕴含着许多化学知识． 1用洗洁精清洗油污是利用了洗洁精的作用． 2大枣含有蛋白质糖类及维生素等营养素其中起到调节人体新陈代谢预防疾病作用的是． 3青少年处于生长发育期为预防患佝偻病可以多吃奶制品虾皮等食物补充人体需要的元素． 4材料对我们生活的影响越来越大下列属于合成材料的是属于复合材料的是．填序号 a．镁铝合金b．聚乙烯塑料c．钢筋混凝土d．合成橡胶 5下列方法不能防止钢铁腐蚀的是．填序号 a．表面涂油b．食盐水浸泡c．表面镀铬．
教室中的下列物品由天然材料制成的是
化学知识与生活密切相关． 1油锅着火时常用锅盖盖灭灭火原理是． 2熟石灰常用于建筑材料因为其吸收二氧化碳变成坚固的．填名称反应的化学方程式为 3NaHCO3用于治疗胃酸过多其原因是用化学方程式表示．
某物质在氧气中燃烧有水生成该物质
如图是甲乙丙三种固体的溶解度曲线回答下列问题 1t2℃时甲的溶解度乙的溶解度填“＞”“＜”或“=”． 2t2℃时向50克水中加入50g乙物质充分溶解后所得溶液的质量是． 3t1℃甲乙丙的饱和溶液升温到t2℃所得溶液中溶质质量分数的大小关系为填“＞”“＜”或“=” 4若固体乙中含有少量的甲可用方法提纯乙． 5现有接近饱和的丙物质溶液使其变成饱和溶液的方法有 ①加入丙物质②恒温蒸发溶剂③．
取碳酸钠和氯化钠的固体13.6g与质量为73g的稀盐酸恰好完全反应产生4.4g二氧化碳．计算 1固体混合物中氯化钠的质量 2该稀盐酸中氯化氢的质量分数．
据报道1994年12月科学家发现一种新元素它的相对原子质量为272其原子核内有161个中子．该元素的核电荷数为
在如图有关物质转化关系中各物质均是教案备课库常见的物质其中A为红色金属单质B能参与植物的光合作用．CD为黑色粉末F为改良酸性土壤的碱G为难溶性物质H为难溶性蓝色物质图中部分反应物和生成物已省略． 1用化学式表示DH． 2E与F反应的化学方程式C与D反应的化学方程式． 3光合作用生成的淀粉在人体内变成葡萄糖葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化放出热量写出葡萄糖发生缓慢氧化反应的化学方程式．
向某土地中施入100Kg含NH4NO380%的化肥问最多能给土壤中补充多少Kg的氮
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