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寓言故事《刻舟求剑》给我们的哲学启示是

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产生于人们对世界的自觉思考  源自于古典文献的流传   产生于人类的实践活动  源于哲学家对实践的追问和对世界的思考  
产生于寓言故事   产生于哲学家充满智慧的头脑  源于古典文献的流传   源于对实践的追问和对世界的思考  
产生于寓言故事  产生于哲学家充满智慧的头脑   源于自发的世界观  源于对实践的追问和对世界的思考  
源自于古典文献的流传   源自于哲学家充满智慧的头脑   产生于人类的实践活动   产生于人们的惊异、困惑  
有力的集体需要目标一致  集体的智慧是无穷的  理想的实现需要不断奋斗  人不能有私心杂念  
源于寓言故事   产生于哲学家的头脑   源于民间传说   源于人们在实践中对世界的追问和思考  
产生于寓言故事  产生于哲学家充满智慧的头脑   源于古典文献的流传  源于对实践的追问和对世界的思考  
产生于寓言故事   产生于哲学家充满智慧的头脑   源于古典文献的流传   源于对实践的追问和对世界的思考  
拔苗助长 南辕北辙 画蛇添足   狐假虎威 道听途说 根深蒂固   守株待兔 螳螂捕蝉 鹬蚌相争  滥竽充数 刻舟求剑 自相矛盾  

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