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治疗型学校社会工作 引导型学校社会工作 变迁型学校社会工作 社区一学校型学校社会工作 矫治型学校社会工作
自然灾害救助 社会结构调整层面上的社会工作 流浪乞讨人员救助 个人改善层面上的社会工作 单亲家庭的未成年子女救助
社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标 在服务对象层面上，社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展 在社会层面上，社会工作的目标是社会解决社会问题、促进社会公正 社会工作的目标分为为服务对象、为社会工作者和为社会服务三个方面的目标 社会工作的目标分为为服务机构的目标和为社会服务的目标
维持社会秩序 促进社会和谐 推动社会革命 建立新的社会制度 提高公民素质
维持社会秩序 促进社会和谐 推动社会革命 建立新的社会制度 促进社会公正
新进入社会服务机构的社会工作者 在社会服务机构实习的学生 资深社会工作者 志愿者 初级社会工作者
治疗型学校社会工作 变迁型学校社会工作 矫治型学校社会工作 社区一学校型学校社会工作 引导型学校社会工作
考查社会工作介入效果、服务对象进步情况及介入目标的实现程度 总结工作经验，改善工作的方法和技巧，提升服务水平 验证社会工作方法的有效性 为对象的下一次服务做准备 进行社会工作研究
解决社会问题 促进社会公正 惩罚罪犯 推动社会革命 制定新的法律
治疗型学校社会工作 预防型学校礼会工作 变迁型学校社会工作 变革型学校社会工作 社区——学校型学校社会工作
政府一学校型学校社会工作 安抚型学校社会工作 变迁型学校社会工作 社区一学校型学校社会工作 治疗型学校社会工作
儿童社会工作 儿童个案工作 儿童小组工作 儿童社区工作
治疗型学校社会工作 变迁型学校社会工作 矫治型学校社会工作 社区一学校型学校社会工作 引导型学校社会工作
有利于机构目标的实现 分工协作 促进自我完善 支持与持续反思 提升社会工作效能
解决社会问题 促进社会公 缓解困难 渡过危机 心理治疗
解决社会问题 促进社会公正 缓解困难 渡过危机 心理治疗
社区型学校社会工作 社区—学校型学校社会工作 群体型学校社会工作 康复型学校社会工作 变革型学校社会工作
社区型学校社会工作 社区—学校型学校社会工作 群体型学校社会工作 康复型学校社会工作 变革型学校社会工作
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