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物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．（1）保持纸筒A和纸筒B的位置 ...
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教案备课库《2016-2017学年江苏省无锡市锡山区港下中学八年级（上）第一次月考物理试卷》真题及答案
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某班5位同学分别选择参加数学物理化学这3个学科的兴趣小组每人限选一门学科则每个兴趣小组都至少有1人参
150
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在一次物理兴趣小组的活动中张老师为同学们提供了如图11所示器材利用这些器材同学们可探究很多物理规律请
物理兴趣小组的同学利用如图所示装置探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关他们将发声的闹铃置于纸
若甲乙两名同学各自等可能地从数学物理化学生物四个兴趣小组中选择一个小组参加活动则他们选择相同小组的概
如图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图你认为他们探究的问题是
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湿度对蚯蚓生活有怎样的影响
蚯蚓对环境有怎样的影响
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甲乙两名同学各自等可能地从数学物理化学生物四个兴趣小组中选择一个小组参加活动则他们选择相同小组的概率
现有数学物理化学三个兴趣小组甲乙两位同学各随机参加一个则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为．
某化学兴趣小组利用下图装置制取氨气并探究氨气的有关性质完成下列填空.A.装置中加入NH4Cl与CaO
有3个兴趣小组甲乙两位同学各自参加其中一个小组每位同学参加各个小组的可能性相同则这两位同学参加同一个
下图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图你认为他们探究的问题是
蚯蚓对光线有怎样的反应
湿度对蚯蚓生活有怎样的影响
蚯蚓对环境有怎样的影响
蚯蚓是怎样运动的
物理兴趣小组的同学利用图示装置探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒
有3个兴趣小组甲乙两位同学各参加其中一个小组且他们参加各个兴趣小组是等可能的则甲乙两位同学参加同一个
兴趣小组同学利用图3装置进行相关实验看到的现象有▲在这个反应里被还原的物质是▲计算要使80g氧化铜完
物理兴趣小组的同学利用图示装置探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关他们将发声的闹铃置于纸筒A
四1班有26位同学参加了小记者兴趣小组有25位同学参加了小主持人兴趣小组有6位同学既参加了小记者兴
参加手工兴趣小组和篮球兴趣小组的同学共有116人参加手工兴趣小组的人数是篮球兴趣小组的3倍参加手工兴
在一次物理兴趣小组的活动中张老师为同学们提供了如图14所示器材利用这些器材同学们可探究很多物理规律请
有3个兴趣小组甲乙两位同学各参加其中一个小组且他们参加各个兴趣小组是等可能的则甲乙两位同学参加同一个
下图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图你认为他们探究的问题是
蚯蚓对光线有怎样的反应
湿度对蚯蚓生活有怎样的影响
蚯蚓对环境有怎样的影响
蚯蚓是怎样运动的
某化学兴趣小组在实验室用除去表面氧化物的铁钉碳素钢与浓硫酸共热制取SO2并完成相关性质探究不考虑水蒸
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运用声呐系统可以探测海洋深度．在与海平面垂直的方向上声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为m海水中声速是1500m/s．但是超声波声呐却不能用于太空测距比如地球与月球的距离．这是因为．
如图2-Z-5所示是探究声现象的四种实验情景下列说法正确的是
2006年7月1日青藏铁路实现了全线贯通．修筑青藏铁路必须解决千年冻土问题．冻土在夏季会因融化而体积缩小这样路基会出现破裂或塌陷．为了解决这一难题青藏铁路在修建过程中在铁路两侧插了很多叫做“热棒”的柱子如图所示．这些热棒里面装有液态氮当路基温度升高时液态氮吸收热量发生填物态变化名称下同变成气态氮气态氮上升到热棒的上端通过散热片将热量传递给空气同时成液态氮又沉入棒底．这样热棒就相当于一个天然“制冷机”使冻土维持低温．
以下温度最接近25℃的是
目前常用的电冰箱利用了一种叫做R600a的物质作为热的“搬运工”把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面因为R600a既容易汽化也容易液化．有关这种电冰箱工作过程的下列说法正确的是
如图根据三角形的有关知识可知图中的x的值是．
在封闭的场所里只要有人吸烟场所内的其他人就会闻到烟味从而损害他人健康．从物理学角度来看场所里烟雾弥漫属于现象这个现象表明．
小明同学在综合实践活动中学习了探究材料的隔声性能后想利用学到的方法比较几种常见装修材料的吸音性能他找来厚度相同的四种小块材料聚酯棉软木泡沫和海绵进行了图示实验桌面上放一个玻璃杯在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯仔细比较玻璃杯发出的声音大小． 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 海绵 玻璃杯发声大小 最小 最大 较大 较小 最强 最弱 较弱 较强 1为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同小明的做法是 2实验数据记录如下表你认为表中空格处应填入 3实验中的四种材料仅从吸音性能的角度考虑最适合隔音墙装修的是 4你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类可能还有材料的写出一个即可．
中考考场里开考前监考老师正在强调考试要求． 1监考老师的声音的传播速度约为m/s15℃空气中考生能分辨出两位监考老师的声音不同这主要是因为他们各人的不同． 2考试期间考点周边禁止鸣笛禁止施工这种措施属于在处减弱噪声．
如图是小明同学设计的一个温度计的示意图．瓶中装的是气体瓶塞不漏气弯管中间有一段液柱．这个温度计是根据原理来测量温度的若将此装置放在室内液柱向右移动说明温度．填“升高”或“降低”为了提高此温度计的灵敏度便于读数可采取什么措施写出一条即可
如图等腰△ABC底边BC的长为4cm面积是12cm2腰AB的垂直平分线EF交AC于点F若D为BC边上的中点M为线段EF上一动点则△BDM的周长最小值为cm．
妈妈炒菜时正准备向已预热的锅内倒油在旁帮忙的张伟同学不小心在锅里滴了几滴水他看到小水珠落到锅底很快就不见了．小水滴发生的物态变化名称是妈妈把油倒入锅内后却不见油冒气泡这是因为油的沸点比水选填“高”或“低”．
目前全球气候逐渐变暖这是效应不断加剧带来的后果夏天起风时人感觉凉快是因为风加速了皮肤表面汗液的填物态变化该物态变化要热吸/放
下列措施中为了加快蒸发的是
在高寒地带从人口中呼出的“白气”会在眉毛上结成小冰晶这个过程是
一个等腰三角形的两边长分别是2cm5cm则它的周长为cm．
如图在四边形ABCD中AC平分∠DAEDA∥CEAB=CB． 1试判断BE与AC有何位置关系并证明你的结论 2若∠DAC=25°求∠AEB的度数．
如图△ACB≌△A′CB′∠BCB′=30°则∠ACA′的度数为
如图所示是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形．其中声音音调相同的是图响度相同的是图．
如图13-Y-3已知在△ABC中CD是AB边上的高线BE平分∠ABC交CD于点EBC=5DE=2则△BCE的面积等于
小凡同学在相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水进行如图所示的实验探究通过AB两图的对比可以得出水蒸发快慢与水的有关通过AC两图的对比可以得出水蒸发快慢与水的有关．
在△ABC中BD为∠ABC的平分线． 1如图1∠C=2∠DBC∠A=60°求证△ABC为等边三角形 2如图2若∠A=2∠CBC=8AB=4.8求AD的长度 3如图3若∠ABC=2∠ACB∠ACB的平分线OC与BD相交于点O且OC=AB求∠A的度数．
如图已知∠CAB=∠DAB则添加下列一个条件不能使△ABC≌△ABD的是
热量的计算公式Q吸=Q放=．
一杯水变凉了它的内能比热容密度选填增大减小或不变
如图过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P作PE⊥AC于EQ为BC延长线上一点当PA=CQ时连PQ交AC边于D则DE的长为
沙漠地区有早穿皮袄午穿纱的气候特征造成这种气候的主要原因是．花气袭人知骤暖鹊声窗树喜新晴这是南宋诗人陆游村居书喜中的两名句对于前一句从物理角度可知当时气温填升高或降低因为花的加剧了．
把一块冰投入到一杯水中冰的质量逐渐增加由此可以判断是
如图在△ABC中CA=CB点D在BC上且AB=AD=DC求∠C的度数．
某中学课外实验小组成员在探究纯冰淡盐冰浓盐冰的熔化特点活动中他们先用纯水淡盐水浓盐水制得质量相等的纯冰淡盐冰浓盐冰并在相同的加热条件下测量三者的温度变化记录得到的数据如表所示． 时间/min 0 5 10 15 20 25 30 纯冰/℃ ﹣15 ﹣10 ﹣5 0 0 0 0 淡盐冰/℃ ﹣15 ﹣9 ﹣3 ﹣3 3 ﹣3 ﹣3 浓盐冰/℃ ﹣15 ﹣5 ﹣5 ﹣5 ﹣5 ﹣5 ﹣5 1请将表格中纯冰熔化的实验数据在图示的温度﹣时间的坐标系上描绘出来． 2在上述表格中有一处温度值明显错误错误的数据是℃． 3可从表格的数据中看出纯冰是晶体/非晶体对浓盐冰实验在第25min时对应状态是． 4由数据可知含盐浓度越高的冰熔化前升温越快/慢并能在更高/低温度下熔化．下雪后为了防止路面上雪熔化后再结冰影响交通根据该实验结论请给环卫工人提一条合理的建议．
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