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帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合 为团队绩效取决于领导者与情景因素间是否搭配 领导者具有某些固有的特质，这些特质是与生俱来的 领导者们为了达成绩效目标和持久变化，应该着手改变下属的自我概念
领导风格 领导者与下属之间的关系 任务结构 职位权力
领导者们为了达成绩效目标和持久变化，应该着手改变下属的自我概念 团队绩效取决于领导者与情景因素间是否搭配 领导方式分为工作取向和人际取向 领导者主要关心生产，是属于工作取向型
领导者职权 下属的成熟度 上下级关系 组织内上下沟通 组织的管理结构
领导者们为了达成绩效目标和持久变化，应该着手改变下属的自我概念 团队绩效取决于领导者与情景因素间是否搭配 领导方式分为工作取向和人际取向 领导者主要关心生产，是工作取向的
领导的个人魅力 下属的配合程度 领导的成熟程度 下属的成熟程度
菲德勒模型 路径—目标理论 领导者—参与模型 赫塞和布兰查德的情景理论
指令性领导 支持型领导 任务型领导 成就型领导 参与性领导
指示（高任务-低关系） 推销（高任务 -高关系） 参与（低任务 -高关系） 授权（低任务-低关系）
指示型领导者 推销型领导者 参与型领导者 授权型领导者
领导行为连续统一体理论 领导者参与理论 路径一目标理论 领导情景理论
领导者参与模型 领导情境理论 费德勒的权变模型 路径—目标理论
下属的成熟度 领导者职权 上下级关系 组织内上下沟通 领导者的成熟度
指示（高任务-低关系） 推销（高任务 -高关系） 参与（低任务 -高关系） 授权（低任务-低关系）
领导者参与模型 领导者情境理论 费德勒的权变模型 路径—目标理论
指示（高任务-低关系） 推销（高任务 -高关系） 参与（低任务 -高关系） 授权（低任务-低关系）
领导者的特点 被领导者的特点 情景因素的特点 组织成熟程度
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