首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
小强同学在探究串联电路电压规律的实验中，按右图连接好了电路，闭合开关S后，观察发现灯泡L1亮、L2不亮．调节变阻器滑片，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮．出现这一现象的原因可能是（ ） ...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
小强同学在探究串联电路电流规律的实验中按如图连接好了电路闭合开关S后观察实验两灯均不发光．为检测出
灯L
2
断路
灯L
2
短路
电流表烧坏了
灯L
1
断路
2006重庆知识竞赛初赛题王兵同学在探究电流与哪些因素有关的实验中首先猜想到电流通过导体会受到阻碍作
甲乙两同学想探究串联电路电压和并联电路电流的规律做以下猜想与假设甲同学猜想串联电路中各导体两端电压相
小强同学在探究串联电路电流规律的实验中按如图所示连接好了电路闭合开关S.后观察实验现象两灯均不发光为
电流表烧坏了
灯L.2 短
灯L.2 断路
灯L.1 断路
小强同学在探究串联电路电流规律的实验中按图2连接好了电路闭合开关S.后发现两灯均不发光为检测出电路故
灯
短路
灯
断路
电流表烧坏了
灯
断路
小强同学在探究串联电路电流规律的实验中按如图所示连接好了电路闭合开关S.后观察实验两灯均不发光.为检
灯L
1
断路
灯L
2
断路
灯L
2
短路
电流表烧坏了
以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之
拓展性学习小组的同学合作进行探究串联电路的电压特点设计了图Ⅰ电路并连接了图Ⅱ电路.1图Ⅱ的实验电路连
小强同学在探究串联电路电流规律的实验中按图8连接好了电路合上开关S.后发现两灯均不发光为检测出电路故
灯L
l
短路
灯L
2
断路
电流表烧坏了
灯L
1
断路
下面是小红和小文同学在探究串联电路中的电压关系时所设计的实验报告实验目的通过实验探究理解串联电路中总
2014·泰安小强同学在探究串联电路电流规律的实验中按下图连接好了电路闭合开关S.后观察实验现象两灯
灯L
2
断路
灯L
2
短路
电流表烧坏了
灯L
1
断路
小强同学在探究串联电路电流规律的实验中按如图连接好了电路闭合开关S.后两灯均不发光为检测出电路故障他
灯L
2
断路
灯L
2
短路
电流表烧坏了
灯L
1
断路
小强同学在探究串联电路电流规律的实验中按图6连接好了电路闭合开关S.后发现两灯均不发光.为检测出电路
灯L1短路
灯L1断路
电流表烧坏了
灯L2断路
拓展性学习小组的同学合作进行探究串联电路的电压特点设计了图Ⅰ电路并连接了图Ⅱ电路.1图Ⅱ的实验电路连
小强同学在探究串联电路电流规律的实验中按下图连接好了电路闭合开关S.后观察实验两灯均不发光为检测出电
灯L
2
断路
灯L
2
短路
电流表烧坏了
灯L
1
断路
小强同学在探究串联电路电流规律的实验中按如图连接好了电路闭合开关S.后观察实验两灯均不发光.为检测出
灯L.
2
断路
灯L.
2
短路
电流表烧坏了
灯L.
1
断路
小强同学在探究串联电路的电流的实验中连接好了如图所示的实验电路闭合开关S.后两灯都不亮.为检测出电路
灯L.
1
短路
灯L.
2
短路
灯L.
1
开路
灯L.
2
开路
如图是某实验中的三个电路图请仔细观察后回答问题1该实验探究的问题是2你的结论是3小强同学探究出的结论
2015·淮南期末小强同学在探究串联电路电流规律的实验中按如图所示连接好了电路闭合开关S.后观察实验
灯L
1
断路
灯L
2
断路
灯L
2
短路
电流表烧坏了
某同学在探究串联电路电压规律的实验.按右图所示的电路图连接电路闭合开关用电压表测出L.1两端的电压在
热门试题
更多
与图中动圈式话筒工作原理相同的是
根据能量守恒定律下列情形可能发生的是
如图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图它们正确的排列顺序为
请根据以下三个实验回答问题 1A实验导致结果偏小的原因是什么写出一条即可． 2B实验说明二氧化碳具有哪些性质写出一条即可． 3为什么用C实验无法验证质量守恒定律
我国“天宫一号”航天器于2018年4月2日完成使命重返地球落入南太平洋中．如图所示是“天宫一号”在轨道运行时的姿态．下列有关“天宫一号”的说法中错误的是
一个成年人参加一次长跑身体消耗的能量为6.6×106J这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到．则干木柴的热值为J/kg如果用掉一半后干木柴的热值将填变大不变或变小．
有两只灯泡L1和L2分别标有“220﹣40”“220﹣100”字样下列说法正确的是
碳是形成化合物种类最多的元素含碳物质是中学化学研究的重要内容． 1如图1是元素周期表中的一格碳的原子结构示意图为． 2写出由碳元素组成的两种单质碳的单质都是由碳元素组成但它们的性质却存在明显差异其原因是． 3“低碳生活”倡导低能量低消耗主要是为了减少填化学式的排放量． 4甲乙丙丁是教案备课库常见的化合物甲和乙中含有碳元素丙能做干燥剂．它们之间有如图2所示的转化关系部分物质和反应条件已略去．则甲的化学式为甲生成乙和丙的化学方程式为乙和丁反应生成甲的化学方程式为． 5称取12.5g石灰石主要成分是CaCO3杂质不参加反应放入烧杯中向其中加入50g稀盐酸二者恰好完全反应．反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g不包括烧杯的质量且气体的溶解忽略不计．试计算石灰石中杂质的质量分数．
下列图示实验操作中正确的是
如图在Rt△ABC中∠ACB＝90°点EF为直角边BCAC的中点且AE＝3BF＝4则AB＝
生活中能量转化的实例很多下列描述中错误的是
用如图所示的电路测量小灯泡的功率电源电压恒定为8V电压表量程为0～15V电流表量程为0～0.6A滑动变阻器规格为“20Ω1A”灯泡L标有“6V0.5A”字样不考虑灯丝电阻的变化电路中各元件都在安全的条件下下列说法正确的是
如图所示是某款电热水壶及其铭牌的部份参数当电热水壶正常工作时求 1将一壶水从25℃加热到100℃时水吸收的热量[c水＝4.2××l03J/kg•℃ 2若加热一壶水所需时间为10min求电热水壶的热效率．
在一个密闭容器中放入XYZW四种物质在一定条件下发生化学反应一段时间后测得有关数据如表．则关于此反应的说法正确的是
懂得一定的灭火知识有利于防火自救请回答下列有关问题． 1“灭”字是一个会意字它意味着灭火可采用的原理是什么 2通常所说的“水火不容”意味着灭火的主要原理是什么
如图所示实验装置可用来探究通电时间相同时电流通过导体产生的热量与的关系．将装置接在电压为3V的电源上通电2min电流通过电阻R2产生的热量为J．
如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形下列有关分析正确的是
用化学方程式表示下列反应的原理． 1实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气． 2乙醇可用作酒精灯内燃机等的燃料． 3铁丝在氧气中燃烧．
声控开关在接收到一定响度的声音时会自动闭合一端时间．某地下通道两端入口处各安装一个声控开关来控制通道中间的同一盏螺纹灯泡．为确保行人无论从通道那端进入都只能使进入端的声控开关闭合让灯泡接通电源而发光．请用笔划线代替导线按上述要求及安全用电原则将图甲中的元件正确地连接到电路中．
汽车上的散热器用水作为冷却剂这是利用了水的较大的性质散热器中装有10kg的水在温度升高20℃的过程中水吸收的热量是J这些热量相当于完全燃烧kg的天然气放出的热量水的比热容C水＝4.2×103J/kg天然气的热值q＝8.4×107J/kg．
煤在空气中燃烧需要的条件是天然气完全燃烧的化学方程式为氢气作燃料的优点是答出一条即可．
用适当的化学用语填空保持氧气化学性质的最小粒子人体中含量最高的金属元素3个硝酸根离子．
物质的性质决定了物质的用途．下列几种常见的物质的性质用途不一致的是
小欣同学尝到了知识归纳整理的甜头学习物理后对知识归纳如下错误的是
下列现象或事实用分子的相关知识解释不正确的是
四冲程汽油机经过个冲程飞轮旋转一周若这台汽油机的转速是1200r/min则在1min内这台汽油机做功冲程出现了次．
下列几个过程中属于内能转化为机械能的是
铝在氧气中燃烧生成氧化铝．在这个反应中铝氧气氧化铝的质量比是
物理兴趣小组小虎小华小峻小薇要测量小灯泡的额定功率实验室提供的器材有标有2.5V的小灯泡电池组电压为3V电压表电流表滑动变阻器开关导线若干．1小虎所接的实验电路如图甲所示电路中部分连接不合理但只需改动一根导线即使电路连接正确请你在应改动的导线上打×并用笔画线代替导线画出正确的接法．2改正电路后当小华连接最后一根导线时灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确请你找出实验中操作不当之处①②．3调整后移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值最大．闭合开关此时电压表示数为1V电流表示数为0.2A．则滑动变阻器的最大阻值为．4移动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V此时电流表示数如图乙所示其值A小灯泡的额定功率为．5小虎在实验过程中移动变阻器滑片时小灯泡突然熄灭．经判断电路故障是小灯泡或电流表被烧坏．查找故障时在不拆开电路的情况下他把一根导线接在电流表两端小灯泡仍不发光可判断电路故障是．6小峻和小薇把灯泡换成几个定值电阻更换了学生电源选用标有20Ω2A的滑动变阻器继续探究欧姆定律的实验小峻先探究电流与电压的关系．闭合开关移动滑片依次测得5组数据其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示其示数为V他们记录的数据表1所示分析数据可以得到的结论是．表1电流与电压关系表2电流与电阻关系7他俩继续探究电流与电阻的关系先将电源电压调为6V分别换上多个定值电阻进行探究数据记录如图表2所示老师指出其中一组数据是拼凑的你认为是第组选填实验序号理由是实验所用的滑动变阻器的最小阻值太选填大或小了．8在不更换滑动变阻器的情况下可以采取措施完成这组拼凑数据所对应的实验测量．A．降低定值电阻两端电压B．降低电源电压C．选用够大阻值的定值电阻
下列说法不正确的是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
短路 灯
断路 电流表烧坏了 灯断路 
湘公网安备 43130202000226号