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如图所示实验装置,可用来探究通电时间相同时,电流通过导体产生的热量与 的关系.将装置接在电压为3V的电源上,通电2min,电流通过电阻R2产生的热量为 J.
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2015•庆阳在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验中某同学采取了如图所示的实验装置两个透
在做探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关的实验时小宁采用了如图甲所示的实验装置两个透明容器中封
用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关1探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关
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用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关1探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关
圆圆同学在探究电流通过导体产生热的多少与什么因素有关时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲乙两图.
在做探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关的实验时小于采用了如图所示的实验装置两个透明容器中封闭
如图所示探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系的实验装置.1实验中通过观察_________来比较电
如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置两个透明容器中密封着等量的空气通电
左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大
该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系
该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系
U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造
2014·长沙中考在做电流通过导体时产生的热量与什么因素有关的实验时小于采用了如图甲所示的实验装置两
如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置两个透明容器中密封着等量的空气通电
左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大
该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系
该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系
U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的
用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关1探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关
如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置.两个密闭容器中都有一段阻值相同的电阻在
实验中是通过观察U.形管中液面高度的变化来判断电流通过导体时产生热量的多少
该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系
该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系
该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系
电流通过导体产生的热量与导体的电流和导体的电阻有关.为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系某小组采用
如图所示实验装置可用来探究通电时间相同时电流通过导体产生的热量与的关系.将装置接在电压为3V的电源
如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置.两个密闭容器中都有一段阻值相同的电阻在
实验中是通过观察U.形管中液面高度的变化来判断电流通过导体时产生热量的多少
该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系
该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系
该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系
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如图甲所示是莉莉同学测量小灯泡的电功率的电路图图乙是实物连接图其中电源电压是4.5V小灯泡的额定电压为2.5V.1图乙已连接部分电路请用画笔代替导线按照电路图将电路连接完整使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大.2莉莉同学连接好电路后闭合开关移动滑动变阻器的滑片P发现小灯泡始终不亮电压表有示数电流表无示数原因可能是.A电流表断路B小灯泡短路C小灯泡断路D滑动变阻器断路3排除故障后调节滑动变阻器的滑片P到图示位置时电压表的示数如图丙所示其示数为V若他想测量小灯泡的额定功率应将图乙中的滑片P向填C或D端移动使电压表的示数为2.5V.4莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片P记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成图丁所示的图象.根据图象信息可算出小灯泡的额定功率是W.通过图象还可以发现灯丝的电阻是变化的这一现象表明.
这个款式很时尚.Thisstyleis.
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