表是研究液体升高的温度跟吸收热量的关系实验获取的部分数据请根据数据归纳出一定质量的这种液体升高的温-X题卡

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示根据图线可知

甲液体的比热容大于乙液体的比热容如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可

甲液体的比热容大于乙液体的比热容如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

两个相同的容器分别装有质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.下列

甲液体的比热容大于乙液体的比热容如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多　

两个相同的容器分别装有质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.下列

甲液体的比热容大于乙液体的比热容　如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同　加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量　加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多　

两个相同的容器内分别装满了质量相同的甲乙两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间的关系如图9所示

甲液体的比热容大于乙液体的比热量如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量加热相同的时间，甲液体的温度升高得比乙液体的温度多

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可

甲液体的比热容大于乙液体的比热容　如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同　加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量　加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

两个相同的容器分别装满了质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示下列

甲液体

的比热容大于乙液体的比热容如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可

甲液体的比热容大于乙液体的比热容; 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同; 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量; 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多.

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图6所示根据图线可

甲液体的比热容大于乙液体的比热容  若升高相同的温度，则两种液体吸收的热量相同
  若加热时间相同，则甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
  若加热时间相同，则甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲乙两种液体同时加热两液体的温度随时间变化关系图象如图所

甲液体的比热容大于乙液体的比热容加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量升高相同的温度，两液体吸收的热量相同

两个相同的容器分别装满了质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图5所示.

甲液体的比热容大于乙液体的比热容如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多

为研究液体吸收热量的多少与哪些因素有关做了如下实验在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油并用相同的加热器

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示根据图可知

甲液体的比热容大于乙液体的比热容如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

两个相同的容器分别装满了质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示

甲液体的比热容大于乙液体的比热容如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多

两个相同的容器分别装有质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.下列

甲液体的比热容大于乙液体的比热容如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多

两个相同的容器分别装有质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.下列

甲液体的比热容大于乙液体的比热容　如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同　加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量　加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多　

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关某同学做了如下实验.在4个相同的烧杯中分别盛有水和

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示根据图线可知

甲液体的比热容大于乙液体的比热容   若升高相同的温度，则两种液体吸收的热量相同
  若加热时间相同，则甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
  若加热时间相同，则甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可

甲液体的比热容大于乙液体的比热容　如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同　加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量　加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可

甲液体的比热容大于乙液体的比热容x k b 1 .c o m 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

表是“研究液体升高的温度跟吸收热量的关系”实验获取的部分数据，请根据数据归纳出一定质量的这种液体升高的温度△t跟吸收热量Q的关系：△t=　　． ...

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