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查摆问题，开展批评 深入调研，广泛谈心 学习教育，听取意见 整改落实，建章立制
思想工作，学习成绩 课堂质量，家庭作业布置 课堂管理，学生档案管理 课堂管理，课外活动
“两做一学” “两学一做” “一学一做” “两学两做”
初步设计结束阶段 工程设计结束阶段 设计总结阶段 设计阶段中
宣传动员、广泛参与 学习教育、听取意见 查摆问题、开展批评 整改落实、建章立制
广泛征求意见 开展谈心活动 开展民主评议 向党员反馈意见 通报评议情况等
制定整改方案 认真进行整改 处理不合格党员 向群众公布整改情况
基础在学，关键在做 基础在做，关键在学 基础在做，关键在用 基础在用，关键在学
梳理岗位职责 科学配置权力 优化决策流程 实行风险防控
调查研究，广泛听取意见 巩固提高、扩大成果 统筹兼顾，全面提高 积累经验，提供借鉴
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