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支持多媒体功能的操作系统 多媒体数据准备软件 多媒体作品的写作软件 各种多媒体教学软件
教学媒体的理论和实践属于教育技术的研究领域 运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大 不可能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体” 媒体一般是灵活的，可以相互替换的，关键是在一定条件下采用何种媒体更适合
引起教学方式和方法的变革 增强教学功能，改造和丰富教学目标体系 彻底颠覆传统性教学模式 凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题
多媒体课件就是方便，用多媒体呈现板书，又方便，又快捷，以后再也不用写板书了 利用多媒体课件，我们既可以呈现文字，又可以插入图像、动画、声音、视频等多种媒体素材，这对调动学生的眼、耳、口等器官，引起学生学习的注意力是很有好处的 多媒体的功能真的很强大，它既能清晰地呈现教学内容，又能渲染教学氛围，对教学重点的强调功能更是值得一提，我们在以后的教学中，应该好好利用多媒体教学 我在给学生讲解《中国的建筑特征》时，帮学生链接了梁思成的生平、梁思成的建筑作品等资料，这对扩展学生的学习内容真的很好
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教学媒体具有传播和获取信息的功能 教学媒体有积累和存储信息的功能 教学媒体有提高学生学习能力的功能 教学媒体有多视角的娱乐功能
教学媒体的理论和实践是教育技术的一个研究领域 运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大 不可能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体” 一般是灵活的，可以相互替换的，关键是在一定条件下采用何种媒体更适合
素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件 幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件 素材、多媒体教学课件、网络课件 素材、幻灯片教学课件、网络课件
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