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已知函数f(x)=|x+1|.(1)解不等式f(x+8)≥10﹣f(x);(2)若|x|>1,|y|<1,求证:.
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高三下学期数学《2017年广西玉林高中高考数学预测试卷(文科)(5)》真题及答案
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已知函数fx=|x﹣a|其中a>11当a=2时求不等式fx≥4﹣|x﹣4|的解集2已知关于x的不等式
已知函数fx=|x-a|其中a>1.1当a=2时求不等式fx≥4-|x-4|的解集;2已知关于x的不
已知函数fx=|x﹣1|+|x+1|﹣2.1求不等式fx≥1的解集2若关于x的不等式fx≥a2﹣a﹣
设函数fx=|x-a|+3x其中a>0.1当a=1时求不等式fx≥3x+2的解集2若不等式fx≤0的
已知函数fx=x+2|x-2|.1若不等式fx≤a在[-31]上恒成立求实数a的取值范围2解不等式f
已知函数fx=-x+1x<0fx=x-1x≥0则不等式x+x+1fx+1≤1的解集是
选修4—5不等式选讲已知函数fx=|x-4|-|x-2|.1作出函数y=fx的图象2解不等式|x-4
.已知函数fx=|x﹣1|+|x﹣a|I.当a=2时解不等式fx≥4.Ⅱ若不等式fx≥2a恒成立求实
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走进花园很远就能闻到花香的原因是
乙烯与液溴作用制取12﹣﹣二溴乙烷的装置如图D中试管里所装物质为液溴.12﹣二溴乙烷的主要物理性质是 熔点 沸点 密度 溶解性 9.79℃ 131.4℃ 2.18g•cm﹣3 难溶于水易溶于醇醚等 填写下列空白 1A是乙醇制备乙烯的反应装置图BD中所盛都是水其中D装置中水的作用是. 2C和E所盛都是NaOH溶液它们的作用分别是CE. 3分别写出装置AD中发生反应的化学方程式AD.
下列与有机物结构性质相关的叙述错误的是
化学工作者一直关注食品安全发现有人将工业染料“苏丹红1号”非法用作食用色素.苏丹红是一系列人工合成染料其中“苏丹红4号”的结构式如图 下列关于“苏丹红4号”说法正确的是
请从A或B两题中任选一个作答若两题均作答. A B 1实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为. 2证明收集到的气体为氧气的方法是. 1用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为. 2检验二氧化碳已经收集满的方法 是.
利用空气制取氮肥的主要流程如下. 1过程Ⅰ是利用空气中各成分沸点不同分离得到N2该过程发生的是填“物理”或“化学”变化. 2过程Ⅱ中N2和H2反应生成NH3该反应为填“化合”或“分解”反应. 3过程Ⅲ中发生反应的化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O 若参加反应的NH3为68kg理论上生成NO的质量为kg. 4过程Ⅳ发生反应的微观示意图如下 程Ⅳ发生反应的化学方程式为.
下列物质在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体的是
阅读下面科普短文.原文作者陆东林原文有删改. 牛奶富含蛋白质脂肪和钙等营养成分在促进人体骨格发育和提高免疫力等方面发挥着重要作用.目前食品工业中常采用的牛奶杀菌技术主要有巴氏杀菌和超高温灭菌. 巴氏杀菌技术使鲜牛奶通过72~75℃15~20秒的热处理杀死牛奶中有害微生物同时最大限度地保存营养物质.这种牛奶大多采用简单的塑料袋或塑料瓶玻璃瓶屋顶盒包装需要冷藏贮运保质期不超过7天. 超高温灭菌技术使鲜牛奶在135~150℃的条件下保持几秒钟杀死其中绝大部分微生物然后在无菌状态下包装于容器中.这种牛奶多采用复合塑料袋枕型等或纸盒包装常温保存保质期30~180天不等. 不同的杀菌方法对牛奶的营养成分有明显的影响数据如下表所示.乳清蛋白含量以氮元素质量计. 表1不同杀菌方法对牛奶中营养成分的影响 ① ② ③ ④ 乳清蛋白含量 mg/100g 乳果糖含量 mg/100g 维生素C损失率% 叶酸损失率 % 巴氏杀菌 80.8 0.1 10.0 11.5 超高温灭菌 38.8 0.3 17.7 19.6 此外温度对牛奶中的钙也有影响.1kg牛奶中含有1g钙其中1/3是可溶性钙.牛奶经高温后一部分可溶性的钙变成不溶性钙不易被人体消化吸收. 巴式杀菌奶对原料奶的要求高于超高温灭菌奶而超高温灭菌奶由于工艺要求严格设备和包装材料需要进口等原因综合成本更高. 依据文章内容回答下列问题. 1牛奶中富含的营养成分包括. 2牛奶是补钙佳品这里的“钙”指的是填字母序号. A.钙元素B.钙原子C.钙单质 3超高温灭菌牛奶的保质期长于巴氏杀菌牛奶原因是. 4与超高温灭菌法相比巴氏杀菌法能更多地保留牛奶中的营养成分.表1中支持这一观点的数据有填数字序号. 5下列关于牛奶杀菌方法的说法中不合理的是填字母序号. A.巴氏杀菌技术在各方面均优于超高温灭菌技术 B.在冷藏设备不完备的地区不适宜生产巴氏杀菌奶 C.超高温杀菌技术会影响牛奶中可溶性钙的含量 D.某牛奶的保质期是三个月该牛奶可能是巴氏杀菌奶.
乙炔是一种重要的有机化工原料以乙炔为原料在不同的反应条件下可以转化成以下化合物.完成下列各题 1写出实验室制取乙炔的化学方程式. 2正四面体烷的分子式为其二氯取代产物有种. 3写出与苯互为同系物分子式为C8H10且苯环上的一氯代物只有两种的有机物的结构简式. 4写出与环辛四烯互为同分异构体且属于芳香烃的分子的名称.
下列属于金属元素的是
下列实验操作中不正确的是
如图所示进行实验. 1甲旋紧瓶盖后振荡观察到塑料瓶变瘪澄清石灰水变瓶中发生反 应的化学方程式为.此时瓶中的二氧化碳分子个数加入澄清石灰水前瓶中的二氧化碳分子个数填字母序号. A.多于B.少于C.等于D.无法确定 2乙蜡烛从低到高依次熄灭说明二氧化碳具有的性质是.
小明利用以下材料自制汽水. 材料1.5g小苏打NaHCO31.5g柠檬酸C6H8O75g蔗糖1瓶纯净水 制备过程如图所示 已知小苏打与柠檬酸发生反应为3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑ 1NaHCO3由种元素组成. 2C6H8O7中碳和氢元素的质量比为. 3自制汽水中含有的物质有至少写出三种.
汽车的生产和使用与化学紧密相关. 1汽车车身中有钢材材料请写出用赤铁矿主要成分是Fe2O3炼铁的化学方程式. 2汽车防冻液的主要成分是乙二醇C2H6O2.乙二醇中碳氢氧的原子个数比为. 3车载安全气囊使用了叠氮化钠NaN3.在一定条件下NaN3迅速发生分解反应生成两种单质该反应的化学方程式为.
鱼缺氧时会浮到水面呼吸这说明氧气填“易”或“不易”溶于水.
三氧化二铬Cr2O3主要用作高级绿色颜料等.Cr2O3中Cr元素的化合价为
某研究小组用如图所示装置探究能否用镁条代替红磷 测定空气中氧气含量.实验前小组成员提出了不同的猜想. 【猜想与假设】 猜想1可以代替因为镁条与氧气反应后不会产生气体 猜想2不能代替查阅资料知金属镁很活泼可能会与空气中的氮气反应 【进行实验】 步骤 实验操作 实验现象 Ⅰ 组装好装置后打开止水夹手捂集气瓶一段时间后松开手 烧杯中导管口有气泡冒出松手后烧杯中导管末端有一段液柱 Ⅱ 关闭止水夹点燃镁条迅速伸入集气瓶中塞好塞子 镁条燃烧放出大量热发出耀眼白光生成大量白烟剩余固体为白色带状物 Ⅲ 冷却至室温打开止水夹 烧杯中水从导管进入集气瓶中体积约为集气瓶体积的2/5 【解释与结论】 1Mg与氧气反应的化学方程式为. 2步骤Ⅰ说明装置的气密性. 3步骤Ⅱ中关闭止水夹的目的是. 4推测猜想2成立的现象证据是. 【反思与评价】 5该小组认为即使步骤Ⅲ中水的体积恰好占集气瓶体积的也不能说明猜想1成立理由是. 6小组中同学对镁条与瓶中气体的反应提出了进一步的猜想甲同学认为镁条先与O2反应乙同学认为镁条先与N2反应.为进一步检验他们的猜想可以进行的实验操作是取少量镁条点燃后迅速放入盛有空气的集气瓶中待镁条熄灭后.
空气和水是重要的自然资源. 1人类每时每刻都离不开空气是因为. 2中科院大连化学物理研究所在人工光合研究项目上取得重要进展实现了利用太阳光分解水制氢气和氧气为人类能够大量使用清洁能源提供了可能利用太阳光分解水的化学方程式为.
尿素[CONH22]是一种常用化肥.下图为利用天然气制尿素的主要流程. 1设备Ⅰ内发生的变化是填“物理变化”或者“化学变化” 2设备Ⅱ中发生的反应所属的基本反应类型是. 3设备Ⅲ中产生并分离出CO2和H2两种物质依据流程图判断进入设备Ⅳ的是H2理由是. 4设备Ⅴ中发生反应2NH3+CO2═CONH22+H2O若生产60t尿素需要NH3的质量为t.
在金属化学性质的实验中下列操作不能达成实验目的是 选项 实验目的 实验操作 A 研究金属是否都能与盐酸反应 将镁锌铜片分别放入稀盐酸中 B 证明不同金属与酸反应的剧烈程度不同 将铜和银分别放入稀盐酸中 C 证明铁的活动性比铜强 将铁放入硫酸铜溶液中 D 比较锌和铜的金属活动性 将锌和铜分别放入稀硫酸中
灭火器常用于处理小规模火灾.常见的灭火器包括泡沫灭火器液体二氧化碳灭火器等. 1泡沫灭火器使用时会产生大量二氧化碳和泡沫覆盖在可燃物表面使火焰熄灭.请分析灭火原理. 2液体二氧化碳灭火器中存储着液态二氧化碳灭火时喷出.该种灭火器主要用于扑灭图书档案贵重设备等的初起火灾.下列说法合理的是填字母序号. A.液态二氧化碳汽化时会吸收大量的热使用时要防止冻伤手 B.二氧化碳常温下为气体不会弄湿或损坏图书设备等 C.液体二氧化碳灭火器的灭火原理是降低可燃物的着火点.
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