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《大纲》的指导原则有三点,不包括()。

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三点法  四点法  五点法  六点法  
绑扎点  柱脚中心  柱基础杯口中心  吊点  
课程资源;  教学大纲;  学习指导;  专题教育。  
五点支撑法  三点支撑法  两点支撑法  飞燕式  后伸腿练习  
危险点  危害点  违章点  事故多发点  
食物多样合理搭配  专门烹调易于消化  三餐三点  培养健康的饮食习惯  口味清淡  
五点支撑法  三点支撑法  两点支撑法  飞燕式  后伸腿练习  
效益原则  例外原则  人本原则  适度原则  
“三点靠立柱 ”  “两点靠立柱 ”  “两点呈水平 ”  “三点呈水平 ”  测量者读数时应与压板等高  水平压板不用头部压实  
两点步行  三点步行  四点步行  五点步行  同时拖地步行  
五点支撑法  三点支撑法  两点支撑法  飞燕式  后伸腿练习  
“三点靠立柱”  “两点靠立柱”  “两点呈水平”  “三点呈水平”  测量者读数时应与压板等高  
绑扎点  柱脚中心  柱基础杯口中心  吊点  
愈强愈好  量力适度  动则有益  贵在坚持  多动更好  
两点步  手杖三点步  四点步  摆至步  摆过步  

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