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(1.5分)下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是(  )

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花药离体培养得到单倍体植株   秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株   人工种子的培育   “番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程  
植物的组织培养利用的是有性生殖的原理      植物的组织培养必须在无菌的条件下进行      利用植物茎尖组织培养可以有效脱去病毒,获得更加健康的植株      利用组织培养可以在短时间内繁殖大量的新个体  
花药离体培养得到单倍体植株  基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株   秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株   利用植物细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株  
花药离体培养得到单倍体植株   细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株   基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株   秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株  
利用植物组织培养技术可以培养无病毒植物  利用植物组织培养技术可以快速、大量繁殖植物  植物组织培养在有菌无菌的条件下都能进行  植物组织培养是一种近年发展起来的加速植物繁殖的新技术  
用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体  花药离体培养得到单倍体植株  基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株  细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株  
花药的离体培养得到单倍体植株  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株  基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株  细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株  
利用植物组织培养技术,可以在短时间内大批量地培养出所需要的植物新个体;  利用植物组织培养技术,还可以培育抗植物病毒的农产品新品种;  利用植物组织培养技术,还可以防止植物病毒的危害,提高农产品的产量;  植物组织培养只能在无菌条件下进行  
植物的微型繁殖   秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株   脱毒苗的培育   “番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程  
采用花药离体培养得到单倍体植株   用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株   人工种子的培育过程   运用细胞工程培育“番茄 马铃薯”杂种植株  
花药离体培养得到单倍体   秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体   基因工程培育抗虫棉   细胞工程培育“胡萝卜—羊角芹”杂种植株  
花药的离体培养得到单倍体植株   秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株   基因工程培育抗虫棉植株   细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株  
采用花药离体培养得到单倍体植株   用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株   人工种子的培育过程   运用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株  
花药的离体培养得到单倍体植株   细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株   基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株   秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株  
花药离体培养得到单倍体植株   秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株   基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株   细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株  
组织培养技术可培养无病毒感染的植株  组织培养法育苗,植物生长周期短,繁殖率高  组织培养是利用生殖细胞结合,培养新植株的高新技术  组织培养可实现优良品种的长期保存和长途运输  
花药的离体培养得到单倍体植株  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株  基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株  细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株  
利用花药离体培养得到单倍体植株   利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株   抗虫棉的培育  人工大量生产人参皂甙干粉  
花药离体培养得到单倍体植株  秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株   人工种子的培育  “番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程  

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