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教师职业遒德是教师专业发展的重要内容。（）

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是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求是提高教师素质同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施

教师专业化教师职业化终身学习继续深造

是教师个体专业不断发展的历程是教师通过努力从专业理想到专业知识专业能力专业心理品质等方面由不成熟到比

人的全面发展教师专业发展教师职业道德的发展以人为本

教师的专业结构构成要素

教师专业能力教师专业知识教师职业道德教师专业精神教师专业态度

是教师个体专业不断发展的历程是教师通过努力从专业理想到专业知识专业能力专业心理品质等方面由不成熟到比

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教师职业的基本性质是什么教师专业化的标准或内涵包括哪些内容

是教师专业发展不竭的动力是时代发展的要求也是教师职业特点所决定的

关爱学生爱岗敬业教书育人终身学习

教师成长的过程是不断接受新知识增长专业能力从而使其专业结构不断更新演进和丰富的过程既包括理念知识能力

教师职业化教师专门化教师职业发展教师专业发展

是教师专业发展不竭的动力是时代发展的要求也是教师职业特点所决定的

关爱学生爱岗敬业教书育人终身学习

是社会成员对教师职业的意义价值声誉的综合评价

教师义务教师职业声望教师专业地位教师权利

是教师个体专业不断发展的历程是教师通过努力从专业理想到专业知识专业能力专业心理品质等方面由不成熟到比

人的全面发展教师专业发展教师职业道德的发展以人为本

是教师个体专业不断发展的历程是教师通过努力从专业理想到专业知识专业能力专业心理品质等方面由不成熟到比

人的全面发展教师专业发展教师职业道德的发展以人为本

目前我国社会教师职业与其他行业相比相对比较松散和半专业化这种状况已影响到教师职业的健康发展请你谈谈现

二次世界大战后教师职业发展的特点是

教师成为教育改革的重要因素教师职业职能的转变教师职业被认定为专业性职业教师的终身教育得以实施教会学习是教师职业的新的工作方式

教师专业结构的构成要素有

教师专业精神教师专业知识教师职业道德教师专业能力教师专业态度

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