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简述体育课程学习评价的理念。

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体育课程对学生进行体育学习评价时强调关注学生之间的个体差异尤其要关注在和方面较为低下的学生注意保护他

以前好多学生到了体育考试的时候就开始犯愁按照过去的评价标准谁跑得快跳得高打得好谁的分数就高因此很多学

是体育课程设计实施和评价等整个体育课程与教学过程中可利用的一切人力物力以及自然资源的总和

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