我国对中小学生的身份是如何定位的-X题卡

国家公民已成年公民未成年公民接受教育的未成年公民

所有在校的中小学生成绩优异的中小学生父母或家族中患有近视的中小学生体质孱弱或病后的中小学生未养成良好用眼卫生习惯的中小学生

调查研究本地区中小学生体质健康状况开展中小学生常见疾病的预防与矫治指导本地区中小学校，开展爱国卫生运动开展中小学生卫生技术人员的技术培训开展中小学生卫生技术人员的任务指导

中小学生玩电子游戏，上课时无精打采中小学生玩电子游戏，不愿与家长交流中小学生玩电子游戏，花费了家里的资金中小学生玩电子游戏，作业错误明显增多

街道、胡同、邻里对中小学生的教育社区对中小学生的教育学校教师在室外对中小学生的教育大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育

中小学生玩电子游戏上课时无精打采中小学生玩电子游戏不愿与家长交谈中小学生玩电子游戏花费了家里的资金中小学生玩电子游戏作业错误明显增多

学生国家公民受教育者独立的社会个体

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我国对中小学生的身份是如何定位的