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如图所示是同学们在实验课上连接电路的一些情况,闭合开关后,出现电源短路的是( )
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同学们自制电磁铁并连接了如图所示的电路闭合开关后为了能够吸引更多的小铁钉变阻器的滑片应向______
大兵老师带同学去实验室测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.1如图甲是某同学没有连接完成的实验电
同学们在测定小灯泡电阻的实验中电源用三节新干电池小灯泡正常工作电压为3.5V灯丝电阻阻值约为10Ω左
在测量额定电压为2.5V的小灯泡工作时的电阻实验中1在连接电路时开关应2晓明同学连接完电路后闭合开关
在探究电流与电阻的关系的实验中1连接电路时开关应当__________2小新将实物连接成如图所示电路
在用伏安法测小灯泡额定功率的实验中待测小灯泡额定电压为2.5V1请用笔画线代替导线将如图甲所示的实验
如图所示是同学们在实验课上连接的一些电路闭合开关后出现电源短路的是
某小组的同学们在进行探究电流和电压及电阻关系的实验时设计了如图所示的实验电路图.1在按电路图连接电路
在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题请你和他们一起解决下
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某同学在练习电路连接的实验中根据如图所示的电路图连接了实物检查电路连接无误后闭合开关观察到灯泡L1比
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同学们自制电磁铁并连接了如图所示的电路闭合开关后为了能够吸引更多的小铁钉变阻器的滑片应向____填C
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同学们自制电磁铁并连接了如图所示的电路闭合开关后为了能够吸引更多的小铁钉变阻器的滑片应向______
电学课上老师曾讲过开关的作用激发了小兰等同学对开关的控制作用的探究小兰找来两只相同的小灯泡装有两节干
在做伏安法测量定值电阻的实验中小明同学设计了如图9甲所示的电路请你完成下列问题.1该实验的原理是__
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小明同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验时用弹簧测力计匀速拉动木块如图甲所示图乙是他两次拉动同一木块得到的速度随时间变化的图象.下列说法正确的是
如图所示茶壶盖上有一小孔水容易倒出是由于的作用茶壶的壶嘴与壶身组成壶嘴和壶身中的水面具有的特点当茶壶里的水重为G水对壶底的压力为F则FG选填“大于”“小于”或“等于”.
如图所示.将重为G的铝块挂在弹簧测力计上当它浸没在水中时弹簧测力计的示数为F.则铝块所受的浮力大小为
如图所示在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮当书突然向右运动时橡皮会如果书表面绝对光滑上述现象中橡皮将会以上两空选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”
图为某款雪地自行车它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积减小后轮则被改装成履带可以增大接触面的粗糙程度增大使该车便于雪地骑行.
如图所示水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示以下说法正确的是
如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程 1该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动根据原理可知此时摩擦力与拉力大小相等. 2小南分析甲乙发现F1<F2说明滑动摩擦力的大小与有关. 3在探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时小明和小南对于选择接触面有不同想法丙图所示毛巾表面丁图所示粗糙的木板表面你认为应该选填图的序号更科学理由是.
利用图中器材不能完成的实验是
如图是课本中的图片请你按要求填空 1如图1中小明检查宣传画是否挂正的情景这利用了的特点 2如图2中表示的是轮船开往上游时通过船闸时的情况这里利用了原理 3如图3所示是著名的托里拆利实验它主要是测量的装置.
1木块与小车向右做匀速直线运动碰到一障碍物时小车停下木块从车上的a点滑至b点如图甲是因为木块具有木块能停在b点说明木块在滑动过程中受到向填“左”或“右”的摩擦力作用. 2为测量摩擦力的大小小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块用手拉着小车向左运动当木块稳定时测力计的示数如图乙.则 ①此时木块受到的摩擦力方向向填“左”或“右”大小是N. ②在图乙中的木块上放不同个数的砝码拉动小车快慢相同记录测力计的示数及的砝码个数.这是为了研究滑动摩擦力大小与的关系. ③在图乙所示的实验中小明发现拉动小车的快慢不同时测力计的示数相等.由此得到的结论是.
随着电热水器的不断改进如图所示的电热水壶深受人们的喜爱.它的容积为2L壶身和底座的总质最是l.2kg底座与水平桌面的接触面积为250cm2装满水后水深l6cm.求 1装满水后水的质量是多少 2装满水后水对电热水壶底部的压强多大 3装满水后桌面受到的压强多大
如图所示在水平力F的作用下木块紧贴在竖直的墙上并处于静止状态.则下列受力分析的说法正确的是
有关大气压强下列说法正确的是
如图所示是小明在探究液体内部压强情况的六幅图除②图杯中装的盐水外其余杯里装的都是水.请回答 1实验前要正确安装压强计并检查气密性.若压强计的气密性很差用手指不论轻压还是重压橡皮膜时发现U形管两侧液柱的高度差变化填“大”或“小”.压强计是通过来反映液体压强大小的. 2比较①②两幅图可以得出液体内部压强大小跟液体的有关 3比较⑤⑥两幅图可以得出液体内部压强大小还跟液体的有关 4比较③④⑤三幅图可以得出. 5如图所示是小亮的实验探究 ①将探头放入A烧杯的水中测出探头到烧杯底的距离L为6cm如图甲记录U形管两侧的液面高度差h1 ②将探头放入B烧杯的水中测出探头到烧杯底的离L为10cm如图乙记录U形管两侧的液面高度差h2 小亮发现h1大于h2于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”.请你利用这些器材设计一个实验证明小亮的结论是错误的. 实验步骤 ①将探头放入烧杯的水中测出探头到烧杯底的距离L1和探头到水面的距离H读出U形管两侧的液面高度差 h1 ②. 通过数据比较说明小亮的结论是错误的.
在“探究二力平衡条件”的活动中小明先后设计了ABC三个实验方案如图所示请你判断出他改进的先后顺序是填字母这样的改进是为了减小对实验的影响.
如图1所示是体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景为探究他们对雪地压力的作用效果利用海绵小桌砝码进行模拟研究应选择图2中进行实验.
如图所示刻度均匀的轻质杠杆在水平位置平衡根据弹簧测力计的示数可知悬挂在A处的物体重N当他施加在杠杆C处的拉力大小不变方向改变时则应选填“增大”或“减小”悬挂在A处的钩码总质量杠杆才能在水平位置保持平衡.
如图所示是常用的核桃夹用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃这说明力的作用效果与力的
自行车的车闸是通过增大从而增大摩擦力的车胎上的花纹是通过来增大摩擦力的自行车里的滚动轴承是从而减小摩擦的.
小明在火车站等待进站的火车发现人们都站在安全线以外原因是安全线外的空气流速比安全线内的空气流速小压强选填“小”或“大”.
如图所示一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面请画出物体在上滑过程中所受力的示意图.力的作用点画在物体的中心
如图所示一个物块重20N现用50N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上.当物块静止时它所受的重力与是一对平衡力.现将压力F撤去物体沿墙面下滑时物块与墙面间的摩擦力F为N.
历史上最早测出大气压强值的科学家是
“格拉条”是阜阳名小吃堪称阜阳一绝.做它的师傅用机器将面团压成一根根细长的面条这说明力可以改变物体的.
关于运动和力的说法正确的是
下列有关力做功的说法中正确的是
用如图装置拉动物体A使重200N的物体在6s内沿水平面匀速移动了3m若A受到地面的摩擦力为50N作用在绳子上的拉力F为30N则拉力F的功率为W该装置的机械效率约为.
下列关于打篮球时的一些物理问题说法正确的是
下列有关力的说法正确的是
下列实例中为了增大压强的是
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