所谓素质教育就是塑造与潜能实现这两个方面的辩证统一和结合，意思是（），促进其个性的健康发展。

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是互为前提和相互决定的是社会生产不可分割的两个方面有机结合和统一构成社会生产方式是对立统一的辨证关系是社会形态的两个方面

思维与存在的结合与统一辩证法与唯物主义的结合和统一辩证唯物的自然观和辩证唯物的历史观的结合与统一世界观与方法论的结合和统一本体论与认识论的结合和统一

①② ③④ ①③ ②④

矛盾的同一性和斗争性是辩证统一主次矛盾是辩证统一的矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一矛盾的主次方面是辩证统一的

对立的统一的辩证统一的对立的统一

教育群众帮助群众指导群众引导群众

主体对于社会和人类生活的作用和意义，即人生价值的创造过程以价值关系为对象客体的认识，包括感性认识和理性认识社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足，即人生价值的享受过程构成人生价值的全部内涵

①② ②③ ③④ ②④

理论与实践具体的历史的统一共性和个性具体的历史的统一价值判断与价值选择的辩证统一整体和部分的辩证统一

矛盾的同一性和斗争性是辩证统一主次矛盾是辩证统一的矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一矛盾的主次方面是辩证统一的

专业教育与素质教育的辩证统一人文教育与科学教育的辩证统一共性教育与个性教育的辩证统一知识教育与创造教育的辩证统一理论教育与实践教育的辩证统一

矛盾的同一性和斗争性是辩证统一的主次矛盾是辩证统一的矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的矛盾的主次方面是辩证统一的

生理素质与心理素质两个方面身体素质与文化素质两个方面能力素质与健康素质两个方面品质素质与道德素质两个方面