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案例分析

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编写案例  提出问题  汇报结果  分析案例  
培训前的准备工作  培训前的介绍工作  案例讨论  分析总结  案例编写的步骤  
案例准备  案例评估  案例教学实施  案例成果收集  案例分析点评  
案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析,从中总结出某些规律  案例分析法揭示了人的行为的动因  案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序  案例分析法的主体是教师  案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力,学生需要在课外去完成案例的知识准备  
弄清公共政策案例分析的目的  选准公共政策案例分析的角度  C确定公共政策案例分析的立足点  明确公共政策案例分析的出发点  
选择所要分析的案例;还原事情过程;分析案例;提出解决对策  选择所要分析的案例;分析案例;还原事情过程;提出解决对策  还原事情过程;选择所要分析的案例;分析案例;提出解决对策  选择所要分析的案例;还原事情过程;提出解决对策;分析案例  
问卷调查法(包含在其他之中)、实践抽象法、实体分析法、案例分析法、比较分析法;  问卷调查法(包含在其他之中)、实践抽象法、实验法、比较分析法、案例分析法;  实践抽象法、实验法、比较分析法、案例分析法、实体分析法;  田野调查法(包含在其他之中),实验法,比较分析法、案例分析法、实体分析法。  
案例分析法 个案分析法  工作指导法  事件处理法  
选编案例  引入案例  分析讨论案例  评价案例  
选择所要分析的案例  还原事情过程  分析案例  提出解决对策  
案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力  案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序  案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析,从中总结出某些规律,即由案例引出理论  案例分析法揭示了人的行为的动因  教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来  

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