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案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法,下列关于其特点的描述正确的是( )。
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人力资源职业道德(公共科目)《多项选择》真题及答案
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下面哪种培训方法是普遍受到重视和欢迎的一种教学方法是根据一定的学习要求和培训目标将实际生活中的真实情
角色扮演法
课堂教学法
案例分析法
合作研究法
在案例分析法中案例讨论旳环节如下排序对旳旳是 ①展示案例资料②确定关键问题③小组分别讨论④选择最佳方
①②③④⑤
①③②④⑤
①⑤②③④
①⑤③②④
案例分析法解决问题的过程有①找问题②查原因③提方案④细比较⑤分主次⑥做决策⑦试运行其正确的过程是
①②③④⑤⑥⑦
①②③⑤⑥⑦④
①⑤②③④⑥⑦
①⑤④③②⑥⑦
适用于解决问题能力的培训有
文件筐法
案例分析法
头脑风暴法
课题研究法
集体讨论法
对特定的问题从实证角度进行分析评价然后再根据所归纳的结果确定处理这类问题的可行性方案这种方法是
案例分析法
定性与定量结合分析法
实验分析法
比较分析法
在案例分析法中案例讨论的步骤包括①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④选择最佳方案⑤全体讨论解
①③②④⑤
①⑤②③④
①②③④⑤
①⑤③②④
在案例分析法中解决问题的过程包括以下7个环节排序正确的是______①找问题②查原因③分主次④提方案
①②③④⑤⑥⑦ ①③②④⑤⑦⑥
①②④⑤③⑦⑥①⑨②⑤④⑥⑦
在克服纠正饭店内沟通协调障碍时对某件典型事故进行专门分析和讨论找出问题所在制定解决问题的办法是
案例分析法
质量管理法
制度协调法
民主评议法
为了解决某些复杂的问题或通过讨论的形式使众多受训者就某个问题进行意见的沟通谋求观念看法的一致性的培训
某公司针对如何减少公司用纸量这一问题打算采用头脑风暴法寻求解决方案采用这一方法首先应该
确定要解决的问题
召集一定数量的人员在一个房间里开会
分析它们当中是否有真正有用的解决方法
要求大家迅速想出解决问题的办法
案例分析法的特点包括
案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析,从中总结出某些规律
案例分析法揭示了人的行为的动因
案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
案例分析法的主体是教师
案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力,学生需要在课外去完成案例的知识准备
是与培训解决问题能力相适应的培训方法
演示法
案例分析法
文件筐法
课题研究法
商务游戏法
在案例分析法中案例讨论的步骤如下排序正确的是①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④选择最佳方案
①②③④⑤ ①③②④⑤
①⑤②③④
①⑤③②④
在案例分析法中案例讨论的步骤包括①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④选 择最佳方法⑤全体讨论
①©③④⑤
Φ<3X2X4XS)
(D
Φ
企业组织培训时培训的方法应该和培训目的相适应如果培训目的是为了提高员工解决问题的能力适合采用的方法是
头脑风暴法
案例分析法
集体讨论
课题研究法。
方法是针对某个特定的问题向参加者提供大量的背景材料由参加者分析并提出解决问题的方法.以培养其分析问题
案例研究
头脑风暴
角色扮演
体验式培训
作为一种特殊的培训方法其精髓在于以动作和行为作为练习的内容来进行设想即针对某问题采取实际行动以提高个
案例分析法
行为模拟法
角色扮演法
头脑风暴法
在案例分析法中案例讨论的步骤如下排序正确的是 ①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④选择最佳
①②③④⑤
①③②④⑤
①⑤②③④
①⑤③②④
在克服纠正饭店部门内沟通协调障碍时对某件典型事故进行专门分析和讨论找出问题所在制订解决问题的方法是
案例分析法
质量管理法
制度协调法
民主评议法
方法是针对某个特定的问题向参加者展示真实的背景提供大量的背景材料由参加者依据背景材料来分析问题提出解
案例研究
头脑风暴
角色扮演
体验式培训
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