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简述影响社会知觉的特点。
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中小学校长招聘考试《问答》真题及答案
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由于社会知觉人对人的知觉是极为复杂的所以实际影响制约社会知觉过程的因素很多下列各项属于影响社会知觉因
认知者的需要
社会态度与行为的关系
人际交往
逻辑推理的定势作用
简述自我知觉与社会知觉的关系
简述社会知觉的分类
下列是影响社会知觉的主观因素
认知者本身的特点
认知对象本身的特点
知觉的情境
逻辑推理的定势作用
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岁儿童开始区别各种色调的细微差别并开始认识一些混合色
苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的湖北省武汉市
从狭义上理解幼儿园环境是指
幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用
与幼儿自我意识的真正出现相联系的是
珍妮是个总爱低着头很忧郁的小女孩因为她一直觉得自己长得不够漂亮老师想了个办法一天老师带她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮珍妮虽不信但是挺高兴不由昂起了头急于让大家看看出门与人撞了一下把蝴蝶结撞掉了都不知道老师也夸她“珍妮你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说那一天她得到了许多人的赞美她心想一定是蝴蝶结的功劳从此以后她一直都不肯把蝴蝶结摘掉她一直以为蝴蝶结都在头上每天都昂起头开心地走路江西省 结合所学的教育学心理学内容试对上述案例做出分析
新课程要求教师提高素质更新观念转变角色教师的教学行为也就要产生相应的变化根据你的理解新课程中教师的教学行为将发生哪些变化湖南省
活动性原则源自于的做中学教育思想
素质教育的时代特征是_________广东省广州市
制定目的在于加强幼儿园科学管理促进幼儿教育事业的发展的法规是
学生是教育的对象所以必须无条件地服从教师的指挥河南新乡
社会生产方式是确立教育目的的客观依据因此教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定河南新乡
根据我国未成年人保护法规定幼儿园应当做好保育教育工作促进幼儿在品德等方面的和谐发展
情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个极端云南省
下列不属于幼儿园教师职责的是
凡年满周岁的儿童其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育条件不具备的地区的儿童可以推迟到周岁
不是幼儿班级管理的内容
婴幼儿的情绪发展形成主要依靠
幼儿教育口授法是教师通过口头语言系统向幼儿传授知识的方法包括讲述提问讨论等
下列不属于角色游戏的是
儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的心理特征
小朋友们听老师讲西游记的故事仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景这是
中小学的教育任务是升入高一级的学校郑州东区
我国学前教育形式包括教育和教育
结合教学实际说明如何指导学生进行有效的复习河南省
哪一种方法不是幼儿心理学研究中常用的实验法
每个儿童都有不受暴力侵犯得到保护的权利这项权利要得到保障就需要 ①来自社会的保障②我们自主的宣传和维护③非联合国保护不可④制定相关的法律法规
根据我国幼儿园工作规程下列哪项不属于幼儿教师的职责
近20年来关于独生子女问题的研究不接受下列结论
教学中有哪些常用的教学方法至少写出三种选择和运用教学方法的依据是什么江苏省
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