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“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。
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真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的并且教青无过程之外的目的这一观点属于
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