教师应在充分发挥教材作用的基础上结合学生的实际情况和营养餐及食品科学发展的新成果补充必要的新材料使-X题卡

充分发挥学校教育的主要阵地的作用充分发挥同学之间相互作用充分发挥家长的作用充分发挥社会教育的作用

充分发挥喷锚支护的作用充分发挥二次衬砌的作用充分发挥岩体的自承能力岩体的平衡拱作用

充分发挥想像力在充分发挥教材作用的基础上抛开教材冲破教材的限制，在教学中自行

连续性先进性实用性创造性

只调整食谱配方，而不相应地改进烹调技术，就不能充分发挥营养配餐的作用调整食谱配方，对发挥营养配餐的作用非常明显；而改变烹调技术，对发挥营养配餐的作用有限改进烹调技术，就可以充分发挥营养配餐的作用无论调整食谱配方，还是改进烹调技术，都很难发挥营养配餐的作用

旧知识的基础作用准备题的引导作用课本的示范作用学生之间的互补作用

充分发挥教师的主导作用易发挥学生的主动性有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识有助于结合知识传授进行思想品德教育

教师主动性的实现学生主动性的丧失造成学生的被动学生主动性的充分发挥

大国之间的“伙伴关系”上和平共处五项基本原则的基础上充分发挥联合国作用的基础上世界各国的协商和合作的基础上

学生主动性的丧失教师主动性的实现学生主动性的充分发挥造成学生的被动

教师在教育活动中处于绝对主体地位学生在教育活动中处于绝对客体地位充分发挥教师在教育活动中的主导作用充分发挥学生在教育活动中的主导作用

造成学生的被动教师主动性的实现学生主动性的充分发挥学生主动性的丧失

教师应在充分发挥教材作用的基础上，结合学生的实际情况和营养餐及食品科学发展的新成果，补充必要的新材料，使教学保持（）。