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教学方法的选择要考虑为教学目的服务 教学方法的选择与教学目的的关联性不强 教学方法的选择不涉及教学媒体因素的考虑 教学方法的选择不涉及学习者特征方面因素
教学方法是教师借助以完成教学任务的手段 教师利用教学方法引导学生掌握知识 教师利用教学方法帮助学生形成技能 教师利用教学方法发展学生的认知能力 教师利用教学方法帮助学生形成技巧
适应性教学模式 掌握学习模式 独立学习模式 直接教学模式
提示型教学方法 共同解决问题型教学方法 自主型教学方法 课堂讨论型教学方法
教学方法是教师借助以完成教学任务的手段 教师利用教学方法引导学生掌握知识 教师利用教学方法帮助学生形成技能 教师利用教学方法发展学生的认知能力 教师利用教学方法帮助学生形成技巧
把学生看做教育的主体 促进学生的自主学习,激发学生的学习动机 教学方法的选用完全由教学目标来决定 让学生自己去发现规律,进而认识规律
教师为完成教***用的工作方法 学生为完成学习任务使用的学习方法 教师教学方式和教学方法的总和 教师教的方法和学生学的方法的总和