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几位同学对炭粉与氧化铁的反应十分感兴趣，自己动手，对过量炭粉与氧化铁反应中气体产物的成分进行了研究。 [提出假设]该反应中的气体产物可能是一氧化碳或二氧化碳和一氧化碳的混合物。 [查阅资...
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甲乙两个容器中分别加入0.1mol/LNaCl溶液与0.1mol/LAgNO3溶液后以Pt为电极进行电解时在ABCD各电极上生成物的物质的量之比为
碳酸锂广泛应用于陶瓷和医药等领域以β-锂辉石主要成分为Li2O·Al2O3·4SiO2为原料制备Li2CO3的工艺流程如下 已知Fe3+Al3+Fe2+和Mg2+以氢氧化物形式完全沉淀时溶液的pH分别为3.25.29.7和12.4Li2SO4LiOH和Li2CO3在303K下的溶解度分别为34.2g12.7g和1.3g 步骤Ⅰ中酸浸后得到的酸性溶液中含有Li+另含有Al3+Fe3+Fe2+Mg3+Ca3+Na+等杂质需在搅拌下加入填“石灰石”“氯化钙”或“稀硫酸”以调节溶液的pH到6.0～6.5沉淀部分杂质离子然后分离得到浸出液
在密闭容器中充入CO2和CO的混合气体其密度是相同条件下氦气密度的8倍这时测得容器内的压强为p1若控制容器的体积不变加入足量的Na2O2充分振荡并不断用电火花点燃至完全反应恢复到开始时的温度再次测得容器内的压强为p2则p1和p2之间的关系是
教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容
根据下列短周期元素性质的数据判断下列说法正确的是
在中学阶段对中学生影响最大的关键是的威信
XYZ和R分别代表四种元素如果aXm+bYn+cZn-dRm-四种离子的电子层结构相同abcd为元素的原子序数则下列关系正确的是
科学教育是以传授______培养______为主的教育
教师主导作用正确和完全地实现其结果必然是
若20克密度为d克/厘米3硝酸钙溶液里含1克Ca2+则的浓度为
ABCDEFGH和I是中学化学中常见的气体它们均由短周期元素组成具有如下性质①ABEFG能使湿润的蓝色石蕊试纸变红I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝CDH不能使湿润的石蕊试纸变色②A和I相遇产生白色烟雾③B和E都能使品红溶液褪色④将红热的铜丝放入装有B的瓶中瓶内充满棕黄色的烟⑤将点燃的镁条放入装有F的瓶中镁条剧烈燃烧生成白色粉末瓶内壁附着黑色颗粒⑥C和D相遇生成红棕色气体⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O⑧将B和H在瓶中混合后于亮处放置几分钟瓶内壁出现油状液滴并产生A回答下列问题H的化学式是______
能正确表示下列反应的离子方程式是
以无序随意放纵为特征的师生关系模式属于
教师职业是一种专业性极强的职业对从业人员的素养应有特殊而严格的规定
下列四个图像分别代表对应的四种过程其中正确的是
通过粮食发酵可获得某含氧有机化合物X其相对分子质量为46其中碳的质量分数为52.2%氢的质量分数为13.0%X与空气中的氧气在铜或银催化下反应生成YY的结构简式是______
碳酸锂广泛应用于陶瓷和医药等领域以β-锂辉石主要成分为Li2O·Al2O3·4SiO2为原料制备Li2CO3的工艺流程如下 已知Fe3+Al3+Fe2+和Mg2+以氢氧化物形式完全沉淀时溶液的pH分别为3.25.29.7和12.4Li2SO4LiOH和Li2CO3在303K下的溶解度分别为34.2g12.7g和1.3g 步骤Ⅲ中生成沉淀的离子方程式为
通过粮食发酵可获得某含氧有机化合物X其相对分子质量为46其中碳的质量分数为52.2%氢的质量分数为13.0%X的分子式是______
教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了
室温下0.1mol/L的氨水溶液中下列关系式中不正确的是
下列说法中正确的是
ABCDEFGH和I是中学化学中常见的气体它们均由短周期元素组成具有如下性质①ABEFG能使湿润的蓝色石蕊试纸变红I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝CDH不能使湿润的石蕊试纸变色②A和I相遇产生白色烟雾③B和E都能使品红溶液褪色④将红热的铜丝放入装有B的瓶中瓶内充满棕黄色的烟⑤将点燃的镁条放入装有F的瓶中镁条剧烈燃烧生成白色粉末瓶内壁附着黑色颗粒⑥C和D相遇生成红棕色气体⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O⑧将B和H在瓶中混合后于亮处放置几分钟瓶内壁出现油状液滴并产生A回答下列问题④中发生反应的化学方程式是______
在一个固定体积的密闭容器中保持一定温度进行以下反应已知加入1molH2和2molBr2时达到平衡后生成amolHBr见下表“已知”项在相同条件下且保持平衡时各组分的质量分数不变对下列编号1～3的状态请填写表中空白 编号 起始状态 平衡时HBr的物质的量mol H2 Br2 HBr 已知 1 2 0 a 1 2 4 0 2 1 0.5a 3 m nn≥2m
为什么说生产力的发展决定着教育发展的规模和速度
ABCDEFGH和I是中学化学中常见的气体它们均由短周期元素组成具有如下性质①ABEFG能使湿润的蓝色石蕊试纸变红I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝CDH不能使湿润的石蕊试纸变色②A和I相遇产生白色烟雾③B和E都能使品红溶液褪色④将红热的铜丝放入装有B的瓶中瓶内充满棕黄色的烟⑤将点燃的镁条放入装有F的瓶中镁条剧烈燃烧生成白色粉末瓶内壁附着黑色颗粒⑥C和D相遇生成红棕色气体⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O⑧将B和H在瓶中混合后于亮处放置几分钟瓶内壁出现油状液滴并产生A回答下列问题C的化学式是______D的化学式是______
几位同学对炭粉与氧化铁的反应十分感兴趣自己动手对过量炭粉与氧化铁反应中气体产物的成分进行了研究 [提出假设]该反应中的气体产物可能是CO或者是CO2和CO的混合物 [查阅资料]氮气不与碳氧化铁发生反应实验室可以用饱和氯化铵溶液和饱和亚硝酸钠NaNO2溶液混合加热反应制得氮气 [设计方案]如图所示将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比 试回答下列问题 称取3.20g氧化铁2.00g炭粉混合均匀放入质量为48.48g的硬质玻璃管中待反应结束再通一段时间的氮气冷却至室温称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g经进一步测定得知参加反应的碳元素质量为0.48g参加反应的氧元素质量为0.96g从而确认该反应的气体产物是CO2和CO的混合物理由是根据数据处理结果判断反应产生的气体中nCO2nCO=
甲乙丙三个电解池如下图所示其中电极的大小形状间距均相同乙丙中溶液的浓度和体积相同当通电一段时间后若甲中铜电极的质量增加0.128g时乙中电极上银的质量增加
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