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整体目标与战略要求 整体层次与战略要求 整体需求与战略要求 整体目的与整体需求
宏观层面的培训需求调查分析 微观层面的培训需求调查分析 组织层面的培训需求调查分析 员工层面的培训调查分析 领导层面的培训调查分析
确定培训应该包括哪些内容 从企业层面确定目前企业内有哪些方面需要培训 确定谁需要或应该接受培训,以及接受什么样的培训 确定各人员的职责、权限
业绩考核记录 员工技能测试 工作岗位分析 组织行为规范 员工填写的培训需求问卷
基于企业层面的发展战略 组织架构的变化 新技术的引进 人力资源规划、作业层面的工作分析 绩效评价、质量控制报告和客户反馈
组织层面分析 任务层面分析 个人培训需求分析 岗位层面分析
发现组织目标和培训需求之间的联系 组织高层的重视和投入 对组织外部环境和内部氛围进行分析 确认整体是否需要培训
企业战略分析 工作任务分析 组织支持情况分析 组织整体人力资源状况分析 员工绩效分析
培训管理委员会主要负责对企业层面的培训需求进行分析 各职能部门的培训管理人员负责作业层面的绩效评价 培训中心负责与人力资源部一同做好个人层面的胜任力评价 企业整体的课程体系建设需要和员工个人学习发展需求相结合 定性分析与定量分析相结合
对组织整体需要的分析 对组织中部门需要的分析 对员工个体的分析 工作任务需求的分析
职务层面分析 组织层面分析 人员层面分析 环境层面分析 师资层面分析
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组织整体分析法 工作任务分析法 员工个体培训需求分析法 绩效分析法
组织层面分析 任务层面分析 能力层面分析 员工个人培训需求分析
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