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关于我国学前教育的描述,不正确的是( ).
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幼儿心理卫生与辅导《单项选择》真题及答案
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下列有关我国学前教育的描述不正确的是
学前教育属于基础教育
学前教育是一种启蒙教育
学前教育属于义务教育
学前教育是实施全面发展的教育
我国学前教育的目标是什么
我国学前教育的性质是什么
试述我国学前教育的目标
简述我国学前教育的目标
根据国家中长期教育改革和发展纲要2010——2020年的规定下列对于我国重点发展农村学前教育的表述不
将村小学改扩建为幼儿园
着力保证留守儿童入园
提高农村学前教育普及程度
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关于我国学前教育的描述不正确的是
属基础教育
是儿童启蒙教育
属义务教育
是实施全面发展的教育
当前我国学前教育工作者应该具备的正确儿童观包括哪些
我国学前教育的原则是什么
关于我国学前教育的描述不正确的是
基础教育
启蒙教育
属于义务教育
实施全面发展的教育
关于我国学前教育的描述不正确的是
基础教育
启蒙教育
属于义务教育
实施全面发展的教育
当前我国学前教育有几种形式?
对学前儿童实施教育是我国学前教育的基本出发点也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务
我国学前教育形式包括教育和教育
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每年夏天被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被阳光照射在很多冰盖上特别是那些低海拔地区融冰沿着冰盖表层流动并聚集成深蓝色的地滩或湖泊不同于我们能够畅游其中的湖泊这些水体能够在眨眼之间就消失不见例如一个比全球最大室内体育场-新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊能够仅仅茌90分钟内就从冰缝中排干所有的水研究者们已经分散到格陵兰岛各地从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖及未来海面伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉·达斯说最近的实地考察研究表明研究者已经知道当湖泊突然排空时融冰会被送往基岩暂时性地对冰盖迁移起着润滑作用科学家们担心如果这个区域的气候持续发展那么湖泊突然排空的现象可能经常发生并在更大范围的冰盖上出现那样可能会加速冰盖的崩解从而导致海平面上升纽约城市大学的冰川学家马德·德思科认为冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化湖泊下的冰化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍今年夏天德思科使用一艘远程遥控船只通过实际测量来揭示湖泊的颜色深浅是否与它的深度有关——这些数据可以帮助研究人员更好的估计卫星图像中地表湖泊的深度以便更好地预计冰盖的融化速度加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦斯·C·史密斯正在将冰盖表面的融化速度同由融冰积聚而成的河流的流动速度进行比较如果两者相差甚大那么这种差距就表示—部分融冰积聚在了冰盖下这将提升冰流向大海的速度摘编自希德·珀金斯冰盖上的湖泊 冰上的湖泊与普通湖泊的差别是什么
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下列关于医学知识的说法不正确的是
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情境一一天晩上莉莉和妈妈散步时有下列对话妈妈月亮在动还是不动莉莉我们动他就动妈妈是什么使他动起来的呢莉莉是我们妈妈我们怎么使他动起来的呢莉莉我们走路的时候他自己就走了情境二在幼儿园教学区活动中老师给莉莉出示两排一样多的纽扣莉莉认为一一对应排列的两排一样多当老师把下面一排聚拢时她就认为两排不一样多了…… 莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段举例说明这个阶段思维的主要特征及表现
面对捣乱的幼儿个别同事采取体罚的办法叶老师没有这样做.而是耐心的与幼儿交流帮助他们改正缺点这说明叶老师能够做到
阅读下面材料根据要求作文当下流行着这样一种观点能力很重要但有一样东西比能力更重要那就是人品人品是一个人真正的最高学历要求请用规范的现代汉语写作自定立意自拟题目自选目标自选文体不少于800字
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