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一牧场有 10 头牛,因误食含有病毒的饲料而被感染,已知该病的发病率为 0.02 .设发病的牛的头数为 ξ ,则 D ξ 等于( )
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高中数学《二项分布与n次独立重复试验的模型》真题及答案
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病毒污染食品的途径一般有三种方式动植物原料环境感染了病毒原料动物带有病毒食品加工人员感染病毒下列属于
1998年上海爆发的大规模甲型肝炎病毒
人患狂犬病
牛患口蹄疫
乙肝病毒携带者
一牧场有 10 头牛因误食含有病毒的饲料而被感染已知该病的发病率为 0.02 .设发病的牛的头数为
0.2
0.8
0.196
0.804
一牧场有10头牛因误食含有病毒的饲料而被感染已知该病的发病率为0.02.设发病的牛的头数为ξ则D.ξ
0.2
0.8
0.196
0.804
牛易患创伤性网胃炎和心包炎的原因是
牛的网胃和心包结构易受细菌感染。
牛喜欢吃比较粗硬的食物。
牛要经常进行反刍。
牛在采食时不经仔细咀嚼即将饲料咽下,容易将混入的铁丝、铁钉等尖锐异物误食入胃内。
有一块牧场可供10头牛吃20天15头牛吃l0天则它可供多少头牛吃4天?
20
25
30
35
5.00分一牧场有10头牛因误食含有病毒的饲料而被感染已知该病的发病率为0.02.设发病的牛的头数
0.2
0.8
0.196
0.804
牧场有一片青草每天生成速度相同现在这片牧场可供16头牛吃20天或者供80只羊吃12天如果一头牛一天吃
7
8
12
15
牧场上长满牧草每天匀速生长这片牧场可供10头牛吃20天供15头牛吃10天其它条件不变的话可供25头牛
8天
3天
5天
4天
甲委托乙购买一头奶牛但这头奶牛有病该项购牛行为的效力应如何确定
设甲明知该牛有病而乙不知道的情况下,为可撤销的民事行为
设甲明知该牛有病而乙不知道的情况下,甲不得撤销
在乙明知该牛有病而甲不知道时,是有效民事法律行为
在甲明知道该牛有病而指示乙购买时,甲不得撤销该行为
一牧场有10头牛因误食含有病毒的饲料而被感染已知该病的发病率为.设发病的牛的头数为则等于
牧场上长满牧草每天匀速生长这片牧场可供10头牛吃20天供15头牛吃10天其他条件不变的话可供25头牛
8
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5
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牧场上一片青草每天牧草都匀速生长.这片牧草可供10头牛吃20天或者可供15头牛吃10天.那么可供2
一牧场的10头牛因误食含疯牛病毒的饲料被感染已知该病的发病率为0.02设发病的牛的头数为ξ则D.ξ=
2007年7月25日加拿大食品检疫局公布第10例疯牛病调查报告报告认为这起病例是由于使用受污染饲料所
用双缩脲试剂检测牛饲料中的提取液
用DNA探针检测牛饲料的提取液
提取牛饲料中的蛋白质,然后进行氨基酸测序,看是否与朊病毒的氨基酸序列相同
以上方法均不可取
牧场上长满了草而且每天还在匀速生长.这片牧场的草可供9头牛吃20天或可供15头牛吃10天如果要供1
有三片牧场牧场上的草长的一样密而且长的一样快他们的面积分别是公顷10公顷和24公顷12头牛4星期吃
28
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人体感染囊尾蚴病的原因是因误食
裂头蚴
猪带绦虫虫卵
猪带绦虫囊尾蚴
牛带绦虫虫卵
牛带绦虫囊尾蚴
2007年7月25日加拿大食品检疫局公布第10例疯牛病调查报告报告认为这起病例是由于使用受污染饲料所
用双缩脲试剂检测牛饲料中的提取液
用DNA探针检测牛饲料的提取液
提取牛饲料中的蛋白质,然后进行氨基酸测序,看是否与朊病毒的氨基酸序列相同
以上方法均不可取
有一片牧场草每天都在均匀地生长草每天增长的量相等如果放牧24头牛则6天吃完牧草如果放牧21头牛则8天
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某学校有 120 名教师且年龄都在 20 岁到 60 岁之间各年龄段人数按 [ 20 30 [ 30 40 [ 40 50 [ 50 60 ] 分组其频率分布直方图如图所示.学校要求每名教师都要参加 A B 两项培训培训结束后进行结业考试.已知各年龄段两项培训结业考试成绩优秀的人数如下表所示.假设两项培训是相互独立的结业考试成绩也互不影响.1若用分层抽样法从全校教师中抽取一个容量为 40 的样本求从年龄段 [ 20 30 抽取的人数2求全校教师的平均年龄3随机从年龄段 [ 20 30 和 [ 30 40 内各抽取 1 人设这两人中 A B 两项培训结业考试成绩都优秀的人数为 X 求 X 的概率分布和数学期望.
从 1 2 3 4 5 中任取 2 个不同的数事件 A = ` ` 取到的 2 个数之和为偶数 ' ' 事件 B = ` ` 取到的 2 个数均为偶数 ' ' 则 P B | A 等于__________.
某省高中男生身高统计调查数据显示全省 100000 名男生的身高服从正态分布 N 170.5 16 . 现从某学校高三年级男生中随机抽取 50 名测量身高测量发现被测学生身高全部介于 157.5 cm 和 187.5 cm 之间将测量结果按如下方式分成 6 组第 1 组 [ 157.5 162.5 第 2 组 [ 162.5 167.5 ⋯ 第 6 组 [ 182.5 187.5 ] 如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.1试评估该校高三年级男生的平均身高2求这 50 名男生身高在 177.5 cm 以上含 177.5 cm 的人数3求这 50 名男生身高在 177.5 cm 以上含 177.5 cm 的人中任意抽取 2 人该 2 人中身高排名从高到低在全省前 130 名的人数记为 ξ 求 ξ 的分布列和数学期望.参考数据若 ξ ∼ N μ σ 2 则 P μ − σ < ξ ⩽ μ + σ = 0.6826 P μ − 2 σ < ξ ⩽ μ + 2 σ = 0.9544 P μ − 3 σ < ξ ⩽ μ + 3 σ = 0.9974 .
老师要从 10 篇课文中随机抽 3 篇让学生背诵规定至少要背出其中 2 篇才能及格.某同学只能背诵其中的 6 篇试求 1抽到他能背诵的课文的数量的分布列 2他能及格的概率.
已知一种动物患有某种疾病的概率为 0.1 需要通过化验血液来确定是否患该种疾病化验结果呈阳性则患病呈阴性则没有患病.多只该种动物检测时可逐个化验也可将若干只动物的血样混合在一起化验.仅当至少有一只动物的血样呈阳性时混合血样呈阳性若混合血样呈阳性则该组血样需要再逐个化验.1求 2 只该种动物的混合血样呈阳性的概率2现有 4 只该种动物的血样需要化验有以下三种方案方案一逐个化验方案二平均分成两组化验方案三混合在一起化验.请问哪一种方案更合适即化验次数的期望值更小
盒内有大小相同的 9 个球其中 2 个红色球 3 个白色球 4 个黑色球.规定取出 1 个红色球得 1 分取出 1 个白色球得 0 分取出 1 个黑色球得 -1 分.现从盒内任取 3 个球.1求取出的 3 个球中至少有一个红球的概率2求取出的 3 个球得分之和恰为 1 分的概率3设 ξ 为取出的 3 个球中白色球的个数求 ξ 的分布列.
同时抛掷三颗骰子一次设 A = ` ` 三个点数都不相同 ' ' B = ` ` 至少有一个6点 ' ' 则 P B ∣ A 为
为了响应学校学科文化节活动数学组举办一场数学知识竞赛共分为甲乙两组其中甲组得满分的有 1 个女生和 3 个男生乙组得满分的有 2 个女生和 4 个男生现从得满分的学生中每个组任选 2 个学生作为数学组的活动代言人. 1 求选出的 4 个学生中恰有 1 个女生的概率 2 设 X 为选出的 4 个学生中女生的人数求 X 的分布列和数学期望.
设袋中有 80 个红球 20 个白球若从袋中任取 10 个球则其中恰有 6 个红球的概率为
新生儿 Apgar 评分即阿氏评分是对新生儿出生后总体状况的一个评估主要从呼吸心率反射肤色肌张力这几个方面评分满 10 分者为正常新生儿评分在 7 分以下的新生儿考虑患有轻度窒息评分在 4 分以下的新生儿考虑患有重度窒息大部分新生儿的评分在 7 ∼ 10 分之间.某医院妇产科对 1 月份出生的新生儿随机抽取了 16 名下表记录了他们的评分情况.Ⅰ现从 16 名新生儿中随机抽取 3 名求至多有 1 名评分不低于 9 分的概率Ⅱ以这 16 名新生儿数据来估计本年度的总体数据若从本年度新生儿中任选 3 名记 X 表示抽到评分不低于 9 分的新生儿数求 X 的分布列及数学期望.
将一张矩形的纸对折然后用笔尖在上面扎出 ` ` B ' ' 再把它铺平你可见到
指出下列图形中的轴对称图形并找出它们的对称轴.
数学在我们的生活中无处不在就连小小的台球桌上都有数学问题.如图所示 ∠ 1 = ∠ 2 若 ∠ 3 = 30 ∘ 为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中那么击打白球时必须保证 ∠ 1 等于________.
老师要从 10 篇课文中随机抽 3 篇让学生背诵规定至少要背出其中 2 篇才能及格.某同学只能背诵其中的 6 篇试求 1 抽到他能背诵的课文的数量的分布列 2 他能及格的概率.
从一批含有 13 只正品 2 只次品的产品中不放回任取 3 件求取得次品数 ξ 的分布列.
已知数学英语的成绩分别有优良及格不及格四个档次某班共 60 人在每个档次的人数如下表 1 求数学及格且英语良的概率 2 在数学及格的条件下英语良的概率 3 若数学良与英语不及格是相互独立的求 a b 的值.
在 15 个村庄中有 7 个村庄交通不方便现从中任意选 10 个村庄用 X 表示这 10 个村庄中交通不方便的村庄数则 P X = 4 = _______.用数字表示
根据以往的经验某工程施工期间的降水量 X 单位 mm 对工期的影响如下表历年气象资料表明该工程施工期间降水量 X 小于 300 700 900 的概率分别为 0.3 0.7 0.9 求 1工期延误天数 Y 的均值与方差 2在降水量 X 至少是 300 的条件下工期延误不超过 6 天的概率.
某市小型机动车驾照科二考试中共有 5 项考查项目分别记作①②③④⑤.1某教练将所带 10 名学员科二模拟考试成绩进行统计如表所示并打算从恰有 2 项成绩不合格的学员中任意抽出 2 人进行补测只剩不合格的项目求补测项目种类不超过 3 项的概率2科二考试中学员需缴纳 150 元报名费并进行 1 轮测试按①②③④⑤的顺序进行如果某项目不合格可免费再进行 1 轮补测若第 1 轮补测中仍有不合格的项目可选择是否补考若补考则需缴纳 300 元补考费并获得最多 2 轮补测机会否则考试结束每 1 轮补测都按①②③④⑤的顺序进行学员在任何 1 轮测试或补测中5个项目均合格方可通过科二考试每人最多只能补考 1 次.某学员每轮测试或补测通过①②③④⑤各项测试的概率依次为 1 1 1 9 10 2 3 且他遇到是否补考的决断时会选择补考.i求该学员能通过科二考试的概率ii求该学员缴纳的考试费用 X 的数学期望.
为了增强消防安全意识某中学对全体学生做了一次消防知识讲座从男生中随机抽取 50 人从女生中随机抽取 70 人参加消防知识测试统计数据得到如下列联表1试判断能否有 90 % 的把握认为消防知识的测试成绩优秀与否与性别有关附 K 2 = n a d - b c 2 a + b c + d a + c b + d 2为了宣传消防知识从该校测试成绩获得优秀的同学中采用分层抽样的方法随机选出 6 人组成宣传小组.现从这 6 人中随机抽取 2 人到校外宣传求到校外宣传的同学中男生人数 X 的分布列和数学期望.
某大学志愿者协会有 6 名男同学 4 名女同学.在这 10 名同学中 3 名同学来自数学学院其余 7 名同学来自物理化学等其他互不相同的七个学院.现从这 10 名同学中随机选取 3 名同学到希望小学进行支教活动每位同学被选到的可能性相同.1求选出的 3 名同学是来自互不相同学院的概率;2设 X 为选出的 3 名同学中女同学的人数求随机变量 X 的分布列.
某大厦的一部电梯从底层出发后只能在第 18 19 20 层可以停靠若该电梯在底层载有 5 位乘客且每位乘客在这 3 层的每一层下电梯的概率均为 1 3 用 ξ 表示这 5 位乘客在第 20 层下电梯的人数求随机变量 ξ 的分布列.
有 20 件产品其中 5 件是次品其余都是合格品现不放回的从中依次抽 2 件. 求 1第一次抽到次品的概率 2第一次和第二次都抽到次品的概率 3在第一次抽到次品的条件下第二次抽到次品的概率.
在含有 5 件次品的 100 件产品中任取 3 件试求1取到的次品数 X 的分布列2至少取到 1 件次品的概率.
甲乙两班进行消防安全知识竞赛每班出 3 人组成甲乙两支代表队首轮比赛每人一道必答题答对则为本队得 1 分答错或者不答都得 0 分.已知甲队 3 人每人答对的概率分别是 3 4 2 3 1 2 乙队每人答对的概率都是 2 3 .设每人回答正确与否相互之间没有影响用 ξ 表示甲队总得分. 1求随机变量 ξ 的分布列及其数学期望 E ξ 2求在甲队和乙队得分之和为 4 的条件下甲队比乙队得分低的概率
从 1 2 3 4 5 中任选 2 个不同的数事件 A = {取到的 2 个数之和为偶数}事件 B = {取到的 2 个数均为偶数}则 P B | A =
某篮球队对篮球运动员的篮球技能进行统计研究针对篮球运动员在投篮命中时运动员到篮筐中心的水平距离这项指标对某运动员进行了若干场次的统计依据统计结果绘制如下频率分布直方图Ⅰ依据频率分布直方图估算该运动员投篮命中时他到篮筐中心的水平距离的中位数Ⅱ在某场比赛中考察他前 4 次投篮命中时到篮筐中心的水平距离的情况并且规定运动员投篮命中时他到篮筐中心的水平距离不少于 4 米的记 1 分否则扣掉 1 分.用随机变量 X 表示第 4 次投篮后的总分将频率视为概率求 X 的分布列和数学期望.
下列随机变量 ξ 的分布列不属于二项分布的是
把一枚骰子连续抛掷两次记事件 M 为两次所得点数均为奇数 N 为至少有一次点数是5则 P N | M =
先后掷骰子骰子的六个面上分别有 1 2 3 4 5 6 个点两次落在水平桌面后记正面朝上的点数分别为 x y 设事件 A 为 x + y 为偶数事件 B 为 x y 中有偶数且 x ≠ y 则概率 P B | A =
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