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师生关系在社会道德上是相互_____的关系。
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中学教育学(省考)《中学教育学综合练习》真题及答案
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师生关系在社会道德上是相互促进的关系
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一位教师教因式分解这一单元时发现学生的知识基础差别较大于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求让他们到图书馆自学因式分解及其应用一书经过自学他们不但完成了规定的习题作业而且集体选编了几十道有代表性的习题教师有选择地按难度分别介绍给其他同学练习和讨论进一步推动了全班的学习使全班提前五课时完成了因式分解单元的教学任务在案例中教师运用了哪些教学方法?
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