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记忆训练中,把记忆的信息与自身联系起来的方法为()。
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康复医学治疗技术师总题库《康复治疗基础》真题及答案
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记忆训练方法中记忆的目标单词为‘地理大海物理博览’即可用‘地大物博’的成语来记忆属于
兼容
视觉想像
自身参照
精细加工
首词记忆法
记忆训练方法中让患者将要记住的信息与自身联系起来属于
兼容
视觉想像
自身参照
精细加工
首词记忆法
下列哪项不属于记忆训练方法的联想法
视觉想象
兼容
自身参照
精细加工
记忆技巧法
记忆训练方法中患者把要记住的信息与已知事情联系记忆属于
兼容
视觉想像
自身参照
精细加工
首词记忆法
以下哪项不属于记忆训练方法的联想法
兼容
视觉想象
自身参照
精细加工
记忆技巧法
复述是指对刺激加工的不断深入将要复述的材料加以组织并与其他信息联系起来可以产生持久的记忆
记忆训练方法中患者把要记住的信息与已知事情联系记忆属于
视觉想象
兼容
自身参照
精细加工
首词记忆法
记忆训练方法中把要记住的信息和已知事情联系记忆称为
背诵法
联想法
分解-联合法
提示法
编故事法
记忆调练方法中患者对要记住的信息进行详细分析找出能与已知信息联系的各种细节属于
兼容
视觉想像
自身参照
精细加工
首词记忆法
下列记忆训练方法的联想法不包括
兼容
视觉想象
自身参照
精细加工
记忆技巧法
学习者主动把所学的新信息和已有知识联系起来增加新信息的意义从而促进新知识的记忆和理解的过程称为___
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坐位足向后滑动使屈膝大于90°属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之阶段
可作钩状抓握但不能伸指属于脑卒中后Brunnstrom
尽可能缩短卧床时间鼓励主动活跃的生活属于
治疗者对患者采取行动解决问题的勇气和细小的进步都要及时归功于患者属于
上肢可随意进行共同运动痉挛加重属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之阶段
当颈部后屈会厌上凹变得狭小残留食物可被挤出反复进行几次形似点头的动作同时做空吞咽动作便可除去残留食物称为
癔病性失音可采用
属于Bobath技术的是
运动再学习不只是在治疗室学习要考虑学习的转移和坚持要创造良好的学习环境并要亲属和有关人员参与才能达到目的属于
反复说明心理障碍通过适当治疗是可以好转的属于
"开始出现共同运动"属于Brunnstrom分级
PNF技术中持续静态收缩使肌肉力量增加属于
PNF技术中在运动模式内给予较强肌群动作最大的刺激可引起较弱运动肌群的收缩属于
在本体感觉刺激的同时可增加其他感觉的刺激属于PNF技术原则的哪一项
PNF技术中拮抗肌受刺激后主缩肌的兴奋即增加属于
用手掌抓握能握圆柱状及球形物但不熟练属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之阶段
有利于早期离床和负重训练促进残肢定型并可对接受腔及时修整缩短了康复的时间的是
脊髓神经元左右之间相互影响所致的是
当头转向一侧时出现同侧上下肢伸展和对侧上下肢屈曲反射属于
学习运动要与作业日常生活的功能活动紧密联系属于
Vojta方法强调治疗活动是
仅有极细微的手指屈曲属于脑卒中后Brunnstrom
使一个人保持良好的精神状态在他所处的社会文化环境中在与他人的交往中表现出适当的和健康的行为属于
上部躯体对骨盆的位置发生变动时所出现的肢体肌张力变化属于
一个原可引起微弱焦虑的刺激反复再次暴露在全身处于松弛状态下的患者面前时会逐步失去引起焦虑的作用属于
属于Rood技术的是
每次进食吞咽后应反复作几次下列哪一项运动使食块全部咽下然后再进食
兴奋交感神经的电流频率为
通过改变人的认知过程改变人的观念来纠正患者的适应不良情绪和适应不良行为属于
无任何随意运动属于脑卒中后Brunnstrom
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