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拥有高尚的道德品质 具备良好的工作作风 掌握个性化护理方式 不运用心理学的理论与方法
老年人健康状况评估表 老年生活能力评估表 老年人心理活动评估表 老年人疾病变化记录表
心理健康随生理健康的衰弱而衰弱 白线出比生理健康更加单一的变化 一般感知觉下降 记忆力减退 部分老人伴有人格丧失和异常行为
注意评估老年人生理性老化的改变 注意评估老年人心理改变的特点 注意区分身体的正常老化与病理性改 注意疾病的典型性表现 正确解读辅助检查结果
既想独立又想依赖 既感到温馨又觉得孤独 既自信又自卑 情绪反应和年轻人一样猛烈
老年人全身状态 老年人心理状态 骨突出和受压部位皮肤情况 老年人穿着是否舒适
帮助树立正确的衰老观 帮助树立正确的健康观 指导老年妥善处理家庭关系 鼓动老年人再婚
即想独立又想依赖 即感到温馨又觉得孤独 即自信又自卑 即叹衰老又不服老
身心变化不同步进行 心理发展具有潜能和可塑性 心理变化体现出获得和丧失的统一 以上都不对
听力下降是影响老年人记忆力的因素之一 老年人的液态智力通常比年轻人还要强些 老年人的结晶智力是长年生活积累的结果 老年人处理信息的速度与年轻人几乎无异 跟老年人沟通时要告诉他尽可能多的信息