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小名在实验室帮助老师整理废弃药品时,发现了一瓶无色溶液.老师让小名根据所学知识研究一下该药品.于是小名进行了下列实验:①滴加紫色石蕊试液,溶液变成红色;②滴加硝酸钡溶液,有白色沉淀生成;③滴加稀硝酸...
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教案备课库《2005年四川省成都七中育才学校中考化学一模试卷》真题及答案
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实验室在清理实验药品时发现两瓶失去标签的无色溶液只知道它们是Na2CO3溶液和BaCl2溶液试用两种
李伟在实验室药品柜中发现一瓶标签残缺的无色溶液如图老师告诉他这是实验室常用的试剂.这瓶溶液可能是
氯化钾
氢氧化钾
硫酸钾
硝酸钾
用水鉴别物质有一定的规律掌握其规律会使学习更轻松.王昊同学在实验室帮老师整理药品时发现四瓶失去标签的
某校化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签收到腐蚀的溶液如图他们对该溶液是什么产生了兴趣.[提出问题]这
小华在实验室帮老师整理药品时发现一瓶失去标签的白色固体老师告知是NaOHCuSO4NaClCaCO3
实验室有一瓶失去标签的黑色粉末A.和一瓶标签不全的无色溶液B.如右图小明想知道分别是什么物质他各取少
李伟在实验室药品柜中发现一瓶标签残缺的无色溶液如图老师告诉他这是实验室常用的试剂.这瓶溶液可能是
氯化钾
氢氧化钾
硫酸钾
硝酸钾
某希望中学探究学习小组在帮助实验室整理化学试剂时发现一盛有无色溶液常用试剂的试剂瓶标签破损如图请你对
小华在实验室帮老师整理药品时发现一瓶失去标签的白色固体老师告知是NaOHCuSO4NaClCaCO3
某同学在实验室中发现一瓶标签破损的无色溶液老师告诉他这瓶无色溶液是氢氧化钠稀硫酸或碳酸钠溶液中的一种
李爱国在实验室药品柜中发现一瓶标签残缺的无色溶液如右下图老师告诉他这是实验室常用的试剂这瓶溶液可能是
氯化钾
氢氧化钾
硫酸钾
硝酸钾
.某同学在帮助老师整理实验室时发现了一瓶标签残缺的氢氧化钠溶液他想通过实验知道这瓶溶液中溶质的质量分
某化学课外小组的同学在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液如下图所示这瓶溶液是什么物质在老师的指导
小华在实验室帮老师整理药品时发现一瓶失去标签的白色固体老师告知是NaOHCuSO4NaClCaCO3
小华在实验室帮老师整理药品时发现一瓶失去标签的白色固体老师告知是NaOHNaClCaCO3中的一种小
.某探究学习小组在帮助整理学校实验室时发现一盛有无色溶液常用试剂的试剂瓶标签破损如图请你对该试剂做出
某化学课外小组的同学在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液如图.这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下
某同学在帮助老师整理实验室时发现了一瓶标签残缺的氢氧化钠溶液他想通过实验知道这瓶溶液中溶质的质量分
某校学生在帮助实验室整理化学试剂时发现一盛有无色溶液常见试剂的试剂瓶标签破损请你对该试剂作出猜想并设
李伟在实验室药品柜中发现一瓶标签残缺的无色溶液如图老师告诉他这是实验室常用的试剂.这瓶溶液可能是
氯化钾
氢氧化钾
硫酸钾
硝酸钾
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在发酵的面团中加入下列某种物质的溶液揉和既能除去面团中的酸又能使蒸出的馒头疏松多孔该物质是
鉴别下列各组物质的方法不正确的是 选项 鉴别的物质 鉴别的方法 A 软水和硬水 观察是否澄清 B 二氧化碳和一氧化碳 点燃观察是否能燃烧 C 水和过氧化氢溶液 加二氧化锰观察是否有气泡 D 冰和干冰 室温20℃放置过一段时间观察是否有液体残留
如图所示在实验台上摆放着供你选择的如下药品①稀盐酸②稀硫酸③双氧水④石灰石⑤二氧化锰⑥高锰酸钾和仪器实验室常备用品图中略 1写出标号仪器的名称ab 2请你设计一种制取某气体的实验方案填写实验报告中的以下几项 气体名称 实验药品填写序号 实验仪器填写序号 实验原理用方程式表示
为探究燃烧的条件小明同学用如下图所示的装置进行了实验 1如图①取两支试管1号试管中放入绿豆一般大小红磷2号试管中放入绿豆一般大小白磷观察并不燃烧将两支试管放入热水中1号试管中红磷2号试管中白磷.填“燃烧”或“不燃烧” 探究结论物质燃烧的条件之一是. 2如图②取一试管的橡皮塞置于烧杯底部中央另取绿豆一般大小的白磷放入橡皮塞上观察白磷没有燃烧然后在白磷上方罩一支空试管装有氧气和空气的混合物并将塞子塞紧此时白磷填“燃烧”或“不燃烧”. 探究结论物质燃烧的条件之一是. 3写出白磷燃烧的化学方程式. 4该装置是对教材中实验装置的改进其优点是写出一条即可.
绿色化学实验是在对常规实验进行改革而形成的实验的新方法.它能极大地减少或消除实验中的“三废”污染和浪费等.下列符合绿色化学实验的操作是
如图是四位同学讨论某个化学方程式的场景.他们所描述的化学方程式是
下列图象与所述实验相符的是 A B C D 向一定量锌粒中加入过量稀硫酸 向一定量氯化铵饱和溶液中不断加入水 t℃时向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸
合理利用化学反应可以造福人类.请写出下列反应的化学方程式并写出该反应的基本类型化合分解置换复分解. 1磷在氧气中燃烧属反应. 2利用熟石灰和纯碱制烧碱属反应.
以下关于蛋白质的说法中不正确是
目前人类以化石燃料为主要能源.化石燃料及其加工的产品在燃烧过程中会产生各种废气废渣及余热它们都会污染环境并导致地球的生态环境受到破坏. 1化石燃料燃烧产生的物质和写化学式造成了温室效应和酸雨的环境问题 2为解决过度使用化石燃料造成的能源危机及环境问题科学家提出如下构想①用垃圾中的有机物发酵得到沼气写出沼气的主要成分燃烧的化学方程式. ②氨气NH3可在不同条件下与氧气O2反应生成不同的产物且放出大量的热.若从环保角度考虑氨气与氧气反应生成理想的产物是和.
以下是空气污染指数与质量状况质量级别的对应关系 空气污染指数 0﹣﹣50 51﹣100 101﹣200 201﹣﹣300 >300 空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 空气质量级别 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ V 2009年5月30日某市空气污染指数为82~93根据以上信息判断该市当天的空气质量级别和空气质量状况分别是
1根据下列制取氧气的装置图回答问题. ①写出仪器①②的名称ⅠⅡ. ②写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式你认为AB两种制氧气的方法中填字母装置更好其理由是. ③何洁同学在制取氧气过程中她收集一瓶氧气后用带火星的木条伸入瓶口瓶中瓶底都未见木条复燃.其原因可能是. 2下列各项实验中所用试剂及实验操作均正确的是. .
生活中的下列物质属于纯净物的是
下列灭火方法是利用“降温到着火点以下”原理熄灭蜡烛的是
目前南京许多小区用PVC管更换了旧自来水铁质管道基本解决了管内生锈饮用水含铁量超标的问题.请回答 1PVC管属于制品.填代号 ①金属②纤维③塑料④橡胶 2通常与铁质管道生锈有关的物质有.防止铁制品生锈的一种方法是. 3某课外小组截取一段旧铁质管道作样品粉碎后按右图所示步骤进行实验.已知B是气体单质丙在常温下为气态化合物. ①溶液A中的溶质有 ②澄清石灰水与D反应的化学方程式为 ③样品与过量F反应的化学方程式为.
你经常做家庭小实验吗你认为下列家庭小实验不能成功的是
只需要加入①Fe2SO43②Na2CO3③AgNO3④石蕊四种溶液中的一种就能将BaCl2HClNaOH三种无色溶液一次鉴别出来的有
下列对一些事实的解释错误的是
在天平两端各放等质量的两个锥形瓶瓶口用单孔塞和导管连接起来气球中装有等质量的大理石如图所示.左盘锥形瓶中盛有M克水右盘锥形瓶中盛有M克稀盐酸天平平衡. 1实验开始时将气球中的大理石倒入锥形瓶中观察到的现象是天平的指针填“偏左”“偏右”或“在标尺中央”下同. 2待上述实验的反应完成后将锥形瓶瓶口上的单孔塞导管和气球去掉天平的指针该反应质量守恒定律填“遵守”或“不遵守”天平不平衡的原因是. 3由质量守恒定律可知化学反应前后一定不变的是.填序号①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类.
2NH4NO3═O2+2X+4H2O则X的化学式为
我市某日的空气质量日报如下表下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是
苦卤是海水提取食盐后的残液其含有多种成分在食品化工等方面有重要应用.下图1是我国某盐场苦卤中各成分含量的柱型图. 1该盐场以苦卤和贝壳为原料按图2所示过程生产轻质氧化镁.此生产过程中主要涉及了五个化学反应其中没有出现过的反应类型是 A.化合反应B分解反应C复分解反应D置换反应 2写出其中两个不同类型的化学反应.. 3假设生产过程中镁元素无损失请计算1500g苦卤可生产氧化镁的质量.
下列广告用语从化学角度看没有科学性错误的是
下面是某实验小组的同学进行研究性学习的过程请你参与并协助他们完成相关学习任务. 【研究课题】探究草酸晶体受热分解的产物 【查阅资料】 1该小组同学通过网络查询获得草酸及草酸晶体的一些相关知识 名称 分子式 颜色状态 溶解性 熔点°C 密度g/cm3 草酸 H2C2O4 ﹣﹣ 易溶于水 189.5 1.900 草酸晶体 H2C2O4•2H2O 无色晶体 ﹣﹣ 101.5 1.650 2白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝色 【作出猜想】 第一种草酸分解产物CO2和H2 第二种草酸分解产物是CO2CO和H2O 第三种草酸的分解产物是你猜想的产物化学式 【设计实验】 【实验操作】 甲同学按其设计的实验装置如图1实验时观察到澄清的石灰水变浑浊了乙同学按图2的装置实验也观察到澄清的石灰水变浑浊了这些现象证明产物中一定有无水CuSO4变蓝证明产物中还有若产物中有CO则乙的对应实验现象是证明CO生成的化学反应方程式是 【得出结论】若第二种猜想是正确的请你写出草酸分解的反应方程式 . 【反思评价】 乙认为甲设计的实验装置有缺陷由于试管口向下倾斜草酸晶体熔点较低加热到182℃便开始熔化因此实验中会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验.请你谈谈装置2的至少两点优于装置1的优点 利用乙设计的装置证明产物中没有H2的方法是 【交流讨论】 丙同学继续查阅相关资料发现草酸是一种酸在受热分解过程中有少量升华草酸钙和草酸氢钙均为白色不溶物.丙同学通过进一步研究对实验中CO2的检验提出质疑并提出实验的改进措施他提出的措施是.
葡萄糖注射液是常用的静脉滴注药液.成人一次滴注250g10%的葡萄糖注射液可同时补充葡萄糖
某化学兴趣小组的同学为了探究石灰石的纯度做了如下实验取石灰石样品12.0g放入一个大烧杯中加入100g稀盐酸待完全反应后发现烧杯中剩余物质的总质量为107.6g.已知石灰石中的杂质不与盐酸反应.试计算 1实验中生成二氧化碳气体的质量 2石灰石样品中主要物质的质量分数.
某同学用高锰酸钾制取氧气收集到他所需要的氧气后停止加热高锰酸钾未完全分解.剩余固体混合物中锰元素和氧元素的质量之比不可能为
小莹同学向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条后绘制了如下表示其变化过程的坐标曲线图其中不正确的是
某同学用右图形式对所学知识进行归纳其中甲包含了乙丙丁…下列归纳的对应关系中正确的组是
下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是
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