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动机与学习呈双向的互动关系,因而教师调动学生学习的最好办法是()。

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这种以俗解雅的方法,在教学中显得轻松风趣,极大地调动了学生学习语文的兴趣。  教师从教学入手,抓住了关键。  教师的做法不适合大力提倡。  采用学生感兴趣的,熟悉的形式巧妙地引入课堂,可以有效地激发学生学习的兴趣,激活课堂气氛。  
内部动机占优势  获得地位是高中生的主导动机,是其成就动机的体现  长期动机占主导地位  正确动机成为主流  学习动机的稳定性增强,动机持久、深刻  
在楼层高的建筑物内不可以  是最好办法  大声呼救是最好办法  躲起来是最好办法  
关闭所有网吧是最好的解决方法  禁止未成年人上网已成为当务之急  让未成年人在家长的监督下定期上网是解决问题的最好办法  引导学生文明上网是解决问题的最好办法  
渠道集成  渠道扁平化  渠道品牌化  渠道关系伙伴化  
职业道德心理素质  教学心理素质  辅导心理素质  学习心理素质  
理论学习  操作练习  现场教育  

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