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右图:《可以吃,不可以吃》漫画给我们的哲学启示是( ) ...

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只有避开矛盾才能顺利地实现目标  要做好量的准备,促成事物的质变   要正确对待前进中的挫折和困难   要善于抓住机遇赢得主动和优势  
世界上没有不可认识之物   实践不断产生新问题、提出新要求   人民群众是实践的主体   真理是具体的有条件的  
要用联系的观点看问题   尊重知识,尊重权威   要用全面的观点看问题   想问题、办事情应从实际出发  
世界上没有不可认识之物   实践不断产生新问题、提出新要求   人民群众是实践的主体   真理是具体的有条件的  
人生难免有挫折   挫折对人有双重影响   人生的关键在于是否有挫折   挫折不可怕,要积极应对挫折
  
事物的联系具有普遍性   尊重知识,尊重权威   要充分发挥主观能动性   想问题、办事情应从实际出发  
事物的联系具有普遍性   想问题、办事情应从实际出发   要充分发挥主观能动性   尊重知识,尊重权威  
把握事物的联系,利用客观规律   坚持实践的观点,重视直接经验   发挥主观能动性,探究事物本质   坚持辩证否定观,树立创新意识  
事物的联系具有普遍性   尊重知识,尊重权威   要充分发挥主观能动性   想问题、办事情应从实际出发  
突破规律的制约需要发挥主观能动性   防止经验主义要积极投身于社会实践   改造世界需要注意把握联系的多样性   办事取得成功要改变事物固有的规律  
世界上没有不可认识之物   实践不断产生新问题、提出新要求   人民群众是实践的主体   真理是具体的有条件的  
吃橘子  吃瓜子  吃香蕉  吃爆米花  
要加强民族传统文化教育   想问题办事情要实事求是   要根据事物的固有联系,建立新的具体联系   要以批判精神和创新意识对待周围的世界  
事物的联系具有普遍性   尊重知识,尊重权威   要充分发挥主观能动性   想问题、办事情应从实际出发  
要充分发挥主观能动性   要保护环境,绿色消费   要认真履行社会责任   要作出正确的价值选择  

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