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阅读下面一篇散文，完成文后33--37题《寻 春》 ①迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思…… ...
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教案备课库《2012年闵集中学中考语文模拟试题及答案》真题及答案
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鲁迅散文诗集野草的第一篇是
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一碗汤的温度叶倾城①那时我对自己说每个人生命中都会有一两次寒冬但也许有的人生活在亚热带连秋天都没见过呢又或者真正的寒潮会在明天才陡然到达把我冻僵啊我还没减肥成功史上最胖的一尊冰雕②最山穷水尽的时候我找到了一份工作钱少得不能提路远得一塌糊涂我在百度地图上查到公交车后来才发现这趟车要绕个大圈子微有阳光全无暖意的下午我扣紧羽绒服所有的扣子穿过四环积雪未融的桥洞去搭公车黄花鱼一样贴着边经常有疾驰的三轮车电动车与我擦身而过应该有车水马龙记忆里却死寂许是我聋了要么内心的哭喊太大声③在车上我迟钝地看着窗外看到一块周记米粉的招牌我下了车④是临街民居的底楼要上几步台阶一进门暖气扑面满眼郁郁葱葱的绿叶植物叫了份招牌米粉我连汤都喝尽热流一点一滴在全身弥漫开来像一只手轻轻拂过我全身不够给力不是一把揽我入怀但已经够让我有力气去搭长长的一程车⑤就这样每天车行此处我就下来吃一碗米粉有时是正饭点一屋子人更显得热闹玻璃板下压着井字蓝格桌布老板娘扬声向后厨报客人点的餐我的米粉端上来扑我一脸热气是食物的舌吻我突然间意识到了饿是知觉被唤醒⑥曾经的我饿过劲了求而不得于是索性不求——不用因此承担得不到的绝望真正的无欲则刚⑦但此刻热汤在口腔里米粉像一群滑梯上的小孩子嗤溜嗤溜排着队下肚周身都发出满足的低吟⑧即使我还一无所有爱人离开我事业正低谷我与世界爱恨交织未来是紧闭着的嘴我渴望它吐出祝福又怕会听到诅咒但能有一碗热汤粉吃就是幸福⑨我把菜单看了又看终于扬声老板给我加一个蛋没关系即使他答没鱼丸没粗面我还可以要牛腩⑩握筷在手我像胡桃夹子里被魔法变身的王子一点点从指尖开始从木偶人化回血肉之躯啊吃饱了多么好我还不及成为熟客公司就搬了家我从此再没有去过那家店回忆起那段日子像海洋最后的一个镜头被割去双翅的鲨鱼沉默地沉默地坠进海底一动不动连血色都只有一点点在海水里很快看不见了只有它有声有色绿植物花桌布老板娘温软的南方口音常常放着一首歌勇气以及冰冷世界里一碗热汤粉在我的冬天里它是一个名叫春天的岛屿虽然我不曾对它说感激也没必要——我是规规矩矩付了钱的活着只需要阳光空气水和食物只要不饿死冬天就一定会过完选自中国新闻周刊2012年第14期5.请在文中找出两个能反映作者心理变化的关键词①②2分6.有人认为第⑦段划波浪线句写得很好你认为好在哪里请简要分析2分2分7.第段作者为什么说回忆起那段日子只有它有声有色2分8.读完全文引起了你怎样的触动请谈谈感想2分
2012年江西槭树下的家席慕容我先是被鸟的鸣声吵醒的是个夏日的清晨大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了除了麻雀的吱喳声之外还有那种小绿鸟的嘤嘤声我认得那种声音年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢在那一段时间里我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声听了就让我想微笑想再听屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉窗帘很厚光线不容易透进来可是我知道窗户外面一定有很好的太阳因为从鸟的鸣声里可以听得出它们的雀跃和欢喜而且孩子们也开始唱歌了就在我的窗下仔细分辨唱歌的人有的是坐在矮墙上有的是爬在树上他们一面唱一面嘻笑那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕格格的笑声让睡在床上的我听了也不禁微笑起来原来早起的孩子和早起的小鸟一样是快乐得非要唱起歌来才行的啊！在这些声音里我也听出了我孩子的声音对一个母亲来说自己孩子的声音总是特别突出特别悦耳的一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的那样清脆和圆润的笑声真有点像荷叶上的露珠风吹过来时就滑来滑去圆滚滚的晶亮亮的一直不肯安静下来然后忽然间传来一声低沉的喝止小声一点你妈妈还在睡觉那是一种低沉而宽厚的男中音是比我起得早的丈夫出去干涉了其实这个时候我已经完全醒了可是我愿意假装安静地躺在床上享受着他给我的关怀在阴暗和幽凉的室内在我们干净而舒爽的大床上我一个人伸展着四肢静静地微笑着把脸贴近他的枕头呼吸着我最熟悉的气息枕头套的布料细而光滑触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意这是我的家我的亲人我热烈地爱着的生命和生活我虽然知道在这世间没有持久不变的事物虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失可是能够在这一刻能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福一种几乎可以听到看到和触摸到的幸福我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树长得可真是快七八年前只有手臂样粗细的幼树现在却个个都是庞然巨物了跟着四季的变化把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来它们实在很漂亮也很尽责春天时长出好多软软的叶子绿得逼人一簇簇的小花开得满树在月亮底下每一小朵每一小簇好像都会发亮夏天时给我们整片的浓荫风吹过来说要多凉就有多凉秋来时可以变得很黄很红几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片到冬天的时候满树的叶子都落了屋子里就会变得出奇的明亮而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了孩子们爬上树去拿了下来当作宝贝一样地献给我小小的鸟窝编织得又圆又温暖拿在手上虽然没有一点重量却能给人一份很扎实的快乐对我来说我的这一个槭树下的家和它的小小窝巢也没有什么不一样啊！这个槭树下的家就该是我多年来所渴望着的那一个了吧不过是一栋普普通通的平房不过是一个普普通通的家庭不过种了一些常见的花草树木春去秋来岁月不断地重复着同样的变化而在这些极有规律的变化之中树越长越高我的孩子越长越大我才发现原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美取之不尽用之不竭我的心中因而常常充满了感动与感谢1我在夏日的清晨听到了哪几种声音这些声音各有什么特点6分2一年四季槭树各有什么特点请概括作者为什么花这么多笔墨来描写槭树6分3作者在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福请结合文章内容简要说说作者的幸福观2分4简要赏析文中画线的语句3分
2012年四川眉山枯竹①我在北风呼呼的野外遇见了它——一株枯竹静静地斜卧在清翠的众竹前像白发苍苍的垂暮老人显得那么另类②竹仿佛是邻家的小哥哥一直在我的童年里俊朗地挺立着伴我走过懵懂无忧的童年③犹记得小时候雨后的春日里我在竹林里咔嚓咔嚓地掰断少年般稚嫩的春笋拿回家母亲的巧手把它变成一盘鲜嫩的笋丝炒肉令人食欲大增燥热的夏日里竹林间声声蝉唱送来阵阵清凉我和一帮小伙伴举着小竹竿到竹林里捕蝉秋日里竹林里秋虫啁啾着告诉我它们的童年故事冬天下雨的夜里雨打竹叶发出清脆悦耳的沙沙声像一首摇篮曲伴我进入温暖的梦乡悠悠岁月里回首一株株绿竹在我的童年里摇摇曳曳每一片竹叶都依附着一件难忘的童年趣事④面前的这株枯竹枝干枯黄一身萧索在踌躇满志正值青春的众竹面前是那么惹眼禁不住引我遐思连连——我仿佛见到了它的前身某个雨后的春日早晨它憨憨地从土里钻出头来好奇地看着这个大千世界抖落身上的旧盔甲用力拔长宁静的夏夜它与清风交谈与明月对望它聆听夏蝉的歌唱它知悉秋虫的心事它也团结土壤与寒风对抗⑤这株枯竹也引发我对它后世的遐想它化身为一支笛一管箫啸啸天籁游走于天地苍穹间它是寒夜客来茶当酒竹炉汤沸火初红煮茶吟诗的高雅它是竹篱上爬满牵牛花的田园它是竹篮采野花摘野菜的诗意又或它走进寻常百姓家化身竹筷为烟火化身竹竿为晾衣再或它成为农家灶膛里的柴火化为一缕缕温暖的炊烟⑥它是陆游好竹千竿翠新泉一勺水它是朱熹坐获幽林赏端居无俗情它是刘禹锡依依似君子无地不相宜它是王维它是苏轼它是郑板桥⑦枯竹仿佛是走过盛年走过无数人生风雨的垂暮老人它不是走向生命的终结而是走向了更高远的生命⑧选自思维与智慧2012第9期有改动1.这篇散文以为线索表达了作者的情感2分2.从全文看选文第③段运用了哪种记叙顺序有何作用3分运用了顺序作用3.下面诗句是从第⑥段中抽取出来的依据文意在下面横线处选择还原只填番号3分选项A.宁可食无肉不可居无竹B.雪压不倒风吹不折C.独坐幽篁里弹琴复长啸还原它是王维它是苏轼它是郑板桥4.根据要求品析下面两个句子4分1枯竹仿佛是走过盛年走过无数人生风雨的垂暮老人它不是走向生命的终结而是走向了更高远的生命请结合第⑤段说说句中加点的更高远的生命是从哪两方面来表现的2分2某个雨后的春日早晨它憨憨地从土里钻出头来好奇地看着这个大千世界抖落身上的旧盔甲用力拔长从修辞角度简要品析2分5.文章的结尾部分已被省去如果用以下两种结尾你认为哪一种更好请结合抒情方式说明理由3分A.冬寒时节一株不期而遇的枯竹引起我遐思无限给我融融的暖意B.枯竹我要大声赞美你你在我心中是永不枯萎的长青竹！我选择填番号理由是
阅读散文那些未曾感谢过的人完成17-21题13分那些未曾感谢过的人那天晚上有语文自习我去看自习高考前的教室里静极了我蹑手蹑脚从后门进入教室同学们都埋着头还没有人注意到我班长贺琼看到了我她一惊猛地蹬了一下她前面一桌女生梁夏的板凳梁夏心领神会迅捷地从一摞书的上面拽下一本语文书来盖在了刚才看的东西上面贺琼的脸以及梁夏的脸红得像一块布我经过梁夏身边的时候地扫了一眼她的桌面也许太过匆忙她刚刚拽下的语文课本还没有把她想要遮掩的东西全部遮掩住——刚做过的物理题的一角露了出来我假装什么也没看到悄然走过去学校规定每一节晚自习都分给各科老师在这样的自习课上只能学习与本科相关的知识学生们一般很忌讳逆势而动毕竟谁也不愿与科任老师对着干尤其是在高考这个节骨眼上我在教室转了两圈然后坐在讲台上我看梁夏怔怔地坐在那里心神不定我也不知道怎么办去安慰她说老师没有看到你做物理题那不是此地无银三百两吗?或者说你做吧老师什么也不会说的那样的话是不是她会更难堪?那一个晚自习我没着没落的不过令我释然的是以后的日子梁夏非但没有表现出多少不安来相反还突然和我很亲近有说有笑的我也不知道这中间发生了什么事不过这不是我所在意的我在意的是一个学生已经把存在心里的不快统统扔掉了梁夏考上的是北京的一所学校前年我去外地参加一个笔会路过北京的时候和在北京的学生们一起吃了顿饭梁夏端起酒杯说老师我得谢谢你啊我说老师也并没有为你们多做出过什么不必言谢不梁夏一脸认真地说老师你给我写过一张字条呢也许你早忘了不过我还记得呢而且一辈子也忘不了一张字条?我有些纳闷我没有给她写过字务啊!老师你真是贵人多忘事来我给你背背字条的内容无论什么时候你要相信生活都不会为难你的无论过去现在还是将采不管发生了什么老师永远站在你的一边坚定地支持你背完后梁夏突然泪光闪闪说老师你知道那天晚上本来是你的咱习课我却做了物理题你发现后我都吓傻了一个晚上我都心神不宁没有看下书去不过第二天上午你就给了我这张字条你知道吗你给我这张字条的时候我觉得你是这个世界上最好的老师也是最大度的老师我给了你字条?我在记忆中极力搜寻着是的印象中我曾写过类似的字条可是梁夏见我还在纳闷说老师你真是你写完了是让班长贺琼转交给我的我一下子明白了我记得贺琼有一次考试成绩不理想我曾经写过这样的一张字条鼓励她也许那一个晚上当她看到心神不安的梁夏后灵机一动把我曾经给她的字条给了梁夏那天我没有点破这个秘密默默地接受了这原本不属于我的感恩生活中也许还有许许多多这样的秘密一些人在生活背后悄悄地帮助了你我但他们什么也没有说而且生活也最终没有为我们道出过真相就这样这些秘密也永远成了秘密那些帮助过我们的人也永远藏在了生活深处我想说的是我们每个人的背后都有过这样一些好人不管是以什么样的方式无论是多是少是重是轻他们都曾经帮助过我们尽管我们一句感谢的话都没有对他们说过但这个世界因为他们的存在而添了生气多了底蕴有了魂——摘自初中生学习·阅读2012年第3期17.本文以为线索叙述了这件事3分18.联系上下文在下面句子中的横线上选填恰当的词语并说说这样选择的理由3分我经过梁夏身边的时候地扫了一眼她的桌面A.很气愤B.很随意C.很严厉D.很刻意选填序号理由是19.文中画线句子梁夏怔怔地坐在那里心神不定表现了梁夏复杂的心情请用第一人称写一段表示其心理活动的文字2分20.班长贺琼在故事中是一个重要的人物请谈谈你对她的认识3分21.本文向我们传达了一种积极的人生态度请写出你阅读本文后最深的感受3分
阅读下文完成18～21题19分扬州的夏日朱自清①扬州从隋炀帝以来是诗人文士所称道的地方称道的多了称道得久了一般人便也随声附和起来直到现在你若向人提起扬州这个名字他会点头或摇头说好地方！好地方！特别是没去过扬州而念过些唐诗的人在他心里扬州真像蜃楼海市一般美丽他若念过扬州画舫录一类书那更了不得了但在一个久住扬州像我的人他却没有那么多美丽的幻想他的憎恶也许掩住了他的爱好他也许离开了三四年并不去想它若是想呢——他也只会想着扬州的夏日②北方和南方一个大不同在我看就是北方无水而南方有诚然北方今年大雨永定河大清河甚至决了堤防但这并不能算是有水北平的三海和颐和园虽然有点儿水但太平衍了一览而尽船又那么笨头笨脑的有水的仍然是南方扬州的夏日好处大半便在水上——有人称为瘦西湖这个名字真是太瘦了下船的地方便是护城河曼衍开去曲曲折折直到平山堂——这是你们熟悉的名字——有七八里河道还有许多杈杈桠桠的支流这条河其实也没有顶大的好处只是曲折而有些幽静和别处不同③沿河最著名的风景是小金山法海寺五亭桥最远的便是平山堂了金山你们是知道的小金山却在水中央在那里望水最好看月自然也不错——可是我还不曾有过那样福气下河的人十之九是到这儿的人不免太多些法海寺有一个塔和北海的一样据说是乾隆皇帝下江南盐商们连夜督促匠人造成的法海寺著名的自然是这个塔但还有一桩你们猜不着是红烧猪头夏天吃红烧猪头在理论上也许不甚相宜可是在实际上挥汗吃着倒也不坏的五亭桥如名字所示是五个亭子的桥桥是拱形中一亭最高两边四亭参差相称最宜远看或看影子也好桥洞颇多乘小船穿来穿去另有风味平山堂在蜀冈上登堂可见江南诸山淡淡的轮廓山色有无中一句话我看是恰到好处并不算错这里游人较少闲坐在堂上可以永日沿路光景也以闲寂胜从天宁门或北门下船蜿蜒的城墙在水里倒映着苍黝的影子小船悠然地撑过去岸上的喧扰像没有似的④船有三种大船专供宴游之用可以挟妓或打牌小时候常跟了父亲去在船里听着谋得利洋行的唱片现在这样乘船的大概少了吧其次A.小划子真像一瓣西瓜由一个男人或女人用竹篙撑着乘的人多了便可雇两只前后用小凳子跨着这也可算得方舟了后来又有一种洋划比大船小比小划子大上支布篷可以遮日遮雨洋划渐渐地多大船渐渐地少然而小划子总是有人要的这不独因为价钱最贱也因为它的伶俐B.一个人坐在船中让一个人站在船尾上用竹篙一下一下地撑着简直是一首唐诗或一幅山水画⑤下河总是下午傍晚回来在暮霭朦胧中上了岸将大褂折好搭在腕上一手微微摇着扇子这样进了北门或天宁门走回家中这时候可以念又得浮生半日闲那一句诗了选自白华旬刊有删改18.【整体感知】下列对文章内容或写法的理解有错误的一项是3分A.开篇解题先对扬州宁人称道再写扬州的夏日令人怀想层次清晰B.北方发了大水文章却说这并不能算是有水主要原因是作者非常讨厌水灾C.第②③段两次写到下船第③⑤段两次写到下河前后呼应D.本文之中多出出现闲字表现了朱自清先生对闲适生活的喜爱和向往19.【清静体验】阅读第③段摘录原文相关词句补全下表4分景点主要特征对比衬托之物小金山a金山法海寺连夜督促匠人造成挥汗吃肉倒也不坏B五亭桥c天下之桥d登堂可见江南诸山淡档得轮廓闲垒在堂上可以太目它处20【语言品味】1第③段小船悠然地漂过去一句中悠然换成慢慢好不好为什么2第④段划线的两个比喻句一俗一雅妙趣无穷请选一句进行赏析4分我选句赏析21.【拓展延伸】扬州的夏日好处大半是在水上请把这别有韵味的夏日写100字左右的文字介绍给你的朋友6分
2012年广东省卷淡淡的深情常跃强1.母亲只有我一个儿子恢复高考的第2年我考上了大学在我那个偏僻的小村子里是第一个嗜酒如命的父亲天天与乡亲喝到一醉方休酒后吐真言没事了往后这是没事了！自豪里带着炫耀只有母亲总是淡淡的不见她多么喜她戴了老花镜在暖暖的秋阳里给我缝新被子我走过去她听见了我的脚步声目光从老花镜上方探出来淡淡地一笑我说妈我要上大学去了！母亲说我知道了没有鼓励连声音也是淡淡的2.上学的那天是个好晴天母亲提着提包送我出了大门出大门也就是走了三五步母亲就把提包递给我说你走吧而后便是很决断地转身硬朗朗地走回去院里葡萄架的叶子遮住了她的身子我只看见了一个淡淡的背影3.在车站上见一些同学的父母来送行依依惜别千叮咛万嘱咐我孤零零的便觉得很委屈上了车我赌气坐在一个角落里谁也不理埋头读书车开动了一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛我反倒觉得赤条无牵挂心里轻松4.大学四年花开花落读书读烦了每每对窗呆坐便想起母亲小时候母亲一眼看不见我就满街喊喊不应就往水井里看到池塘边去找我忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来母亲就笑骂一声巴掌扬起来要打但落下来却极轻拍打掉沾了一身的泥土温馨的回忆常使一颗心阵阵发热泪就在不知不觉中从腮边滑下来5.我结婚以后偕妻回老家探望父母正值隆冬又下了大雪一家人围炉闲话说到我当年上大学的事母亲就说你上大学以后我做了一个噩梦梦见你死了我一哭哭了个没气妻子抿着嘴笑父亲笑得扭过脸去连母亲也忍不住笑了只有我笑不起来甚感惊讶联想我刚到家那天母亲悄悄问我的那句话她也舍得炒一顿肉让你吃吗一霎时我恍然大悟母亲在我去上大学的那些漫长的日子里她该如何的牵挂和思念她的儿子呀！她知道她的儿子是个心浮气躁的人这自然又给她添了一份担心母亲一辈子生活在农村她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大是非多不多日思夜想坐卧难宁思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里于某一夜噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了试想一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲这样的母亲活得该有多累呀！6.母亲为什么对她的儿子总是淡淡的以我当时的浮躁心境很难体悟到7.四年寒窗苦读之后辛勤笔耕终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时后来母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情她仍旧是以淡淡的语气对我说的-------你父亲说‘咱的儿子成才了往后我再也不跟你生气了咱好好过日子吧！’你为母亲争气这也罢了！我听了这句话呆愣了大半天8.文学的功能自古很小不想竟起到了和睦家庭的作用这令我惊喜这比得一个什么文学奖更有意义也更能长久的激动人心！写到这里我的眼睛湿润了9.尽管我是个微不足道的人然而在母亲的眼里是金贵的她最了解她的儿子她知道她的儿子有一颗易于动情的心怕儿子分心不让我牵挂她才总是淡淡的要硬下这样的心肠忍受这样痛苦的折磨需要多么坚忍！10.-------------这是平静水面下深处的激流啊！本文有删改1下列对本文的理解不正确的一项是3分A.第1段中没事了往后这是没事了！一句一方面表明了父亲为我感到骄傲同时也为第7段写我在报刊上发表文章作了铺垫B.第4段中母亲化打为拍的动作看似漫不经心但母亲的爱子之心却表露无遗这样的细节描写在文中多出可见C.本文在选材上最大的特点是选取日常生活中的小事赋予那些普通的事情以深刻的含义以小见大平中见奇D.本文没有跌宕起伏的情节也没有典雅华丽的词语作者以发自肺腑的深情为平淡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌2阅读选文回答下列问题1本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的2分2文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化3分3本文多处运用了对比的手法请找出两处并作简要的分析6分4文章结尾这是平静水面下深处的激流啊！这句话饱含深意其中平静的水面和深处的激流各指什么这样写有什么好处6分
阅读下文答题14分托尼·尤克脸涨得通红觉得浑身不自在为什么老师总是盯着他她的嘴唇还似乎不满意地蠕动着托尼才10岁非常崇拜他的老师汉森太太一个脸上总是挂着宁静微笑的身体修长的妇女有一次当着全班同学的面她抚摸他的头告诉他他知道这个答案只需稍微想一想托尼绞尽脑汁终于想出了结果从那时起取悦于她成了他生活中重要的事现在出了什么事什么地方做错了放学后托尼心事重重地在街上走着他在一家商店的橱窗前停下来打量着自己带补钉的衣服露脚趾的网球鞋这不是他的错这是1932年冬整个美国都处于大萧条之中托尼的父亲生于乌克兰原来在一家钢铁厂工作由于大萧条而被暂时解雇了托尼的母亲为人家糊墙纸1个房间1美元这成了6口之家的主要经济来源第二天中午托尼正准备回家吃午饭汉森太太突然出现在他身边跟我来托尼她命令道托尼的心一沉心想可能是要叫我去校长办公室汉森太太走上大街街上有一家旧货店她走了进去托尼跟在后面坐下她以不容置疑的口吻对托尼说托尼坐了下来你能找一双适合这个男孩穿的旧鞋吗她问店员让托尼脱下他那双网球鞋量了量他的脚然后很抱歉地说他们没有合适的鞋那就要一双黑色的长统袜汉森太太说着把手伸进了钱包托尼忧郁地低下头看了看伸在鞋外的脚趾走出旧货店托尼本想回学校可是汉森太太一句话也不说就朝另一个方向走去托尼不得不跟在后面他们进了一家百货店这次店员拿出了一双崭新的黑色高帮皮鞋汉森太太笑着点点头托尼瞥了一眼付款单——那是一笔他从未看过的大数目他们拿着鞋盒子进了一家饮食店汉森太太给自己要了一块三明治给托尼买了一碗汤我永远不会忘记这一切托尼对自己说回到学校他坐在衣帽室的地板上换上了他的新袜子和新鞋子不久学校被迫关闭了学生和教师们各奔他乡托尼还没找到适合的机会向他的老师表示谢意他敬爱的老师就离开了学校后来托尼以优异的成绩高中毕业在关岛的海军陆战队服役获得勋章再以后他成了一名工程师先在北太平洋铁路公司工作随后去了柏林村北方公司他结了婚有4个孩子他还建立一个义务献血组织并连续26年在学校和医院里义务演出1970年托尼患大面积心绞痛躺在病床上他又想起了他的老师他想知道他的老师是否还活着住在哪儿他知道他还有一桩心事没办完1984年8月托尼·尤克已经62岁了并是3个孩子的祖父他给明尼波里教师退休基金会写了封信几天后汉森太太的女儿给他回了电话她说她就住在附近她的母亲早在15年前就退休了现移居南加利福尼亚Hello他立刻听出了他老师的声音汉森太太我是托尼托尼·尤克他觉得他声音颤抖简直说不出话来当他解释完他打这个电话的原因之后汉森太太说托尼很抱歉我记不得你了我接触过的贫困的孩子太多了没关系他安慰说他告诉她说他准备飞往加利福尼亚去与她共进晚餐噢托尼那开销太大汉森太太说我不在乎我想这么做托尼说9月28日托尼飞往圣地亚哥在那里他租了辆小车买了束玫瑰花沿着海岸线行进最终找到了汉森太太的家84岁的汉森太太穿着盛装在门口迎接了他她的白发刚刚烫过眼睛里闪着明亮的光彩托尼奔过去扶着她的双臂轻轻地吻了她噢托尼汉森太太兴奋地说玫瑰是我最喜欢的花托尼载着汉森夫妇到了乡村俱乐部在那里他们追忆着50多年前的往事托尼讲述了怎样收集血液和在学校和医院里为孩子们演出当我做这一切的时候托尼说我常常想起你和你买的鞋子看是你决定了我的一生几个星期后托尼收到了汉森太太寄来的一张精美的名信片上面有她的手书在我的一生中我收到过很多从前学生寄来的贺词和感谢信但这次与你相聚是我一生中最辉煌的时刻13文章第一自然段用了何种手法在全文中有何作用2分14汉森太太先去旧货店为托尼买鞋子因没有合适的才又去新鞋店这说明什么3分15当托尼对自己说我永远不会忘记这一切他内心感受如何后文哪些地方与此处照应3分16当托尼去看望汉森太太时对汉森太太有哪些描写有什么作用3分17为什么汉森太太认为与托尼的相聚会是她一生中最辉煌的时刻3分
阅读下面的文章完成18-22题19分向泥土敬礼耿立①人们说乡村是泥土做的是啊木镇的一切都在泥土上木镇的人不识字但不妨碍他们把泥土当作shèng jīng 他们知道大地上的一切都是泥土给的炊烟呼吸鸡啄驴鸣花草物种这些只是shèng jīng 上不同的文字②如果说草的种子是汉语印制的父亲能读懂那村长折腾土地的脾气就是英文印制的他读不懂因为有时村长让大家种水稻但却颗粒无收父亲说我们这里的地寒水稻是金贵喜暖的玩艺泥土有脾气你不要拗种子也有脾气你不要拗你能把庄稼种到石板上③有时我看到父亲在田埂上扛着锄头走一遇到牛从对面思索着走过来父亲就退后一步虽不像西方的人把手捂着胸脯那样但绝对的虔敬如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样父亲相信离牛和人一样离头三尺的地方有神灵④父亲的手虽然如树皮一样皱褶苍老有点变形条条青筋如蚯蚓但有着泥土的温暖我一握的时候就感觉像庄稼的汁液传到我的血管这是泥土的温度这样的手在泥土里绝对灵活他锄地时绝对不伤害庄稼而对草也是尽量照顾只要和和庄稼和谐相处父亲是不会对草痛下杀手的⑤父亲年老了手指有时不太灵便有一年惊蛰后他在麦田松土的时候不小心把一根在泥土下路过的蚯蚓斩断了父亲内疚喃喃这怎么好这怎么好父亲停下手拿眼睛乜斜看我一下从兜里掏出一枝卷烟咝咝地吸着然后闭上眼睛他说出了令我吃惊的话让我装死一会这是在推己及物想像蚯蚓的痛吗⑥即使冬令时节父亲也闲不住他会和叫做家贼的麻雀对话有时就撒出一些苞谷给这些小家伙作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪这是对泥土的滋补你想他们陪伴着小麦走了一春陪伴着苞谷走了夏季秋季如今到了该歇息的时候就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水父亲还会到田地里去他像逡巡的士兵把泥土里的瓦块砖头了剔除了怕这些骨头硌着睡眠的泥土怕在地里漫游的小动物们闪了腰怕来年开春撞坏了犁耙父亲心里最清楚土地糊弄不得土地和人是兄弟多少辈子都比邻而居对别人好也是对自己好⑦从地里回来的父亲脸上有一块泥巴母亲想用手抠下又想卷起衣襟擦父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重泥土在脸上怎么了有时米粒和碎馍掉到地上父亲拾起吹一下或者母亲用衣襟擦一下就填到嘴里泥巴在父亲的脸上不就是土地的徽章么作为对一辈子的老邻居的奖赏是否在父亲的脸上撒一把草籽用洗脸水一浇就能发芽诗人雅姆说如果脸上有泥的人从对面走来要脱帽致敬先让他们过去⑧是啊我们什么时候对有泥的人有过足够的尊重呢我们向泥土敬个礼吧选自散文2012年第3期有删改18.通读全文请用自己的话概括出父亲敬重泥土及其生灵的具体表现4分答19.品味文章第⑥自然段画横线句子的语言特色4分答20.你如何理解第⑦自然段中泥巴在父亲的脸上不就是土地的徽章么这句话3分答21.文中引用诗人雅姆的诗句有何作用3分答22.联系全文回答我们淡什么要向泥土敬个礼5分答
2012年山东泰安海市张抗抗①穿越戈壁滩时你会忽然觉得世界原来竟是如此单纯②天很蓝蓝得像海一无杂质悠悠白云飘来丝丝缕缕地绕在头顶天幕有如巨幅浮雕地很平一马平川视线里弥漫着黄褐色的沙地从车轮下一直通向地球的尽头眼里除了黄沙还是黄沙粗糙的沙滩散落着碎石般的沙砾精细的沙丘上刻着一圈圈年轮般的波纹日月凝聚而成的沙岗如长堤般延绵伸展路边掠过废弃的村落断墙残垣仍是一片触目惊心的灰黄偶尔有远远的山卧龙似地蜿蜒着如黑黢黢的树根纠集缠绕在一起皱折却整齐而光滑透着西北的苍劲峰顶的积雪分外鲜明蓝莹莹地闪烁像一双双苍茫而忧郁的眼睛③旋风突然就出现了风夹裹着黄沙像一只只倒扣的金钟呈U.字形底部紧贴着戈壁滩任意地旋转舞蹈着那是一页奇妙的图景大漠上凝固的黄色成为一块巨大的底版与游弋的黄色旋风浑然一体镂空的风柱又似一支急促的喷泉安慰着沙漠里的行人再没有更多的颜色了戈壁只有单纯得近于单调的金黄④出凉州经张掖过酒泉漫漫长途古城的绿洲与绿洲之间没有河没有泉也没有井黄沙古道掩埋了多少流放者饥渴的白骨和焦灼的灵魂真的没有绿树也没有河流么苍天在上谁能拯救这荒茫死寂的戈壁⑤昏沉沉的困倦中我睁开眼如闪电掠过黑夜我的眼睛为之一亮——那是海么灰蓝色的水波洋溢着弥漫着悬浮于沙洲之上宁静而安谧水上横一道长长的湖堤堤上有树清晰而精致的树影一棵棵生动地排列着像故乡西湖十景之一的苏堤春晓更奇妙的是水面上还映着绿树的倒影水墨画一般朦胧得柔美在沙漠的骄阳和干旱中那水想必是清凉又甘甜的选自张抗抗散文自选集1.文中②③两段文字精写了戈壁滩景物主要突出了什么特点对描写海市有什么作用4分2.笔下的海市美丽诱人第⑩段中却为什么说有一阵寒颤从心头摊过不敢再看海市一眼4分3.第⑤段画直线的句子描写的海市具有强烈的画面感谈一谈作者是怎样描绘这一画面的4分4.结合对生活的认识谈谈你对文中第段画波浪线句子的理解4分
2012年贵州六盘水无人看到你的忧伤①他从小便生长在我的光环里说不清是悲是喜就那样悄无声息地行走听着我轰隆隆碾过的得意的车轮②我读大学的时候他才刚刚小学毕业没有考入重点中学有人见了他便嬉笑说你姐姐当初读的可是最好的初中你念的这所她看都看不上眼呢他也不争辩白人家一眼便用力地甩一下书包嗖一下跨上车走人③他在学校里遇到的老师有听说过我的上课的时候看他开小差偷偷听流行歌曲便用教鞭敲他的脑袋挖苦他说你和你姐姐一个爹妈生的孩子怎么差别就那么大呢?他红了脸将CD机关掉耳机却是塞在耳朵里始终不肯摘下下课后有同学围拢过来将一本最新的杂志放在他面前指着上面我的笔名说看你姐姐又发文章了写得好棒呢你那些经常被老师念的文章不会是她替你写的吧或者是将你姐姐读书时的作文拿出来抄了一下?他并不气拿过杂志翻到我的那篇文章趴在书桌上默默地看完而后起身默默地还回去④那时我和他很少说话放假回家的时候看到我来他都不会喊一声姐姐却会在父母不在家的时候笨手笨脚地去厨房做饭烧了稀粥炒了青菜还用油炸了丸子我坐在沙发上看书他便端过来说吃吧父母回来看到他烧的饭菜尝一口说真咸怎么能吃?我替他解围比我做得好吃多了父亲便瞪眼做饭再好吃管什么用?学习要比你一半好我们也知足了我在家的时候他与父母发生冲突的几率也高常常便不知怎么就和他们争吵起来他不是那种叛逆到跟父母气势汹汹吵闹的孩子他只是争辩两句便出了家门家人从不去找他也知道他没有钱根本走不远顶多是在小城里游逛到天黑而后踩着稀薄的月光寂寞地走回家去⑤有时候我会背着父母出去寻他在家门口父母不会经过的小巷子里他坐在石凳上低头用一根树枝胡乱地画着什么我劝他起来回家他始终不肯只说让我一个人待会儿我只好走开没多远听见后面啪嗒啪嗒的有脚步声回头却看到一只毛色灰暗的流浪狗停住了用忧伤一的目光安静地注视着我我的心突然很疼不忍再看扭头走开⑥年龄愈大我们的话语愈少后来他用几十元钱从同学手里买了二手手机开始发短信给我为了省钱他的每一条短信有好几十字而我因为懒惰回复给他常常就一两个字⑦有一天在家我无意中进入他的卧室打开床前的抽屉看到一本厚厚的留言册心里好奇打开来看一页页地翻过去心内便生出丝丝的疼痛犹如一把小刀面无表情地割着我的手臂几乎每隔两页便会看到别人给他的留言里千篇一律地说真羡慕你有一个如此优秀的姐姐有她一路帮扶着想必你也会有美好幸福的未来留言册的下面是一本一本的杂志我的文字在其中光芒闪烁而我出过的第一本书也不知他从哪儿买到已经翻看得书页脱落却在抽屉的最里面以它夺目的光泽将他整个的年少时光霸道地笼罩⑧突然想念10岁以前的他在雨后的泥地里我载不动他他便啪一下跳下车去踩着软泥在小路上一边奋力飞奔一边回头看我而且兴奋地大喊姐姐快点骑啊!你追不上我啦!我看着他两条瘦瘦的小腿犹如一只鸟儿的翼翅自由地在风里拍打心底的温情慢慢膨胀成为一朵大大的棉花糖⑨那段记忆我写入了书里我知道总有一天他会看到而我也会看到他褪掉沉重的外壳如一只蓬勃的大鸟毫不犹豫地飞离我锐利冷硬的光环1.概括出①段画线旬他从小便生长在我的光环里相应的事例任意三个3分2.第⑧段画线句运用了修辞方法生动形象地表现了3分3.第⑧段的记叙顺序是作用是3分4.第⑤段画线句我看到流浪狗心突然很疼不忍再看的原因是什么?3分5.分析文中弟弟的形象4分
2012年四川成都目送龙应台有些路啊只能一个人走——题记①华安上小学第一天我和他手牵着手穿过好几条街到维多利亚小学九月初家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子枝丫因为负重而沉沉下垂越出了树篱钩到过路行人的头发②很多很多的孩子在操场上等候上课的第一声铃响小小的手圈在爸爸的妈妈的手心里怯怯的眼神打量着周遭他们是幼儿园的毕业生但是他们还不知道一个定律一件事情的毕业永远是另一件事情的开启③铃声一响顿时人影错杂奔往不同方向但是在那么多穿梭纷乱的人群里我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时你仍旧能够准确听出自己那一个的位置华安背着一个五颜六色的书包往前走但是他不断地回头[A]好像穿越一条无边无际的时空长河他的视线和我凝望的眼光隔空交会④我看着他瘦小的背影消失在门里⑤十六岁他到美国做交换生一年我送他到机场告别时照例拥抱我的头只能贴到他的胸口好像抱住了长颈鹿的脚他很明显地在勉强忍受母亲的深情⑥他在长长的行列里等候护照检验我就站在外面用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪终于轮到他在海关窗口停留片刻然后拿回护照闪入一扇门倏忽不见⑦我一直在等候等候他消失前的回头一瞥但是他没有一次都没有⑧现在他二十一岁上的大学正好是我教课的大学但即使是同路他也不愿搭我的车即使同车他戴上耳机——只有一个人能听的音乐是一扇紧闭的门有时他在对街等候公交车我从高楼的窗口往下看一个高高瘦瘦的青年眼睛望向灰色的海我只能想象他的内在世界和我的一样波涛深邃但是我进不去一会儿公交车来了挡住了他的身影车子开走一条空荡荡的街只立着一只邮筒⑨我慢慢地慢慢地了解到所谓父女母子一场只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远你站立在小路的这一端看着他逐渐消失在小路转弯的地方而且他用背影默默告诉你不必追⑩我慢慢地慢慢地意识到我的落寞仿佛和另一个背影有关博士学位读完之后我回台湾教书到大学报到第一天父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我到了我才发觉他没开到大学正门口而是停在侧门的窄巷边卸下行李之后他爬回车内准备回去明明启动了引擎却又摇下车窗头伸出来说女儿爸爸觉得很对不起你这种车子实在不是送大学教授的车子我看着他的小货车小心地倒车然后噗噗驶出巷口留下一团黑烟直到车子转弯看不见了我还站在那里一口皮箱旁每个礼拜到医院去看他是十几年后的时光了推着他的轮椅散步他的头低垂到胸口有一次发现排泄物淋满了他的裤腿我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭裙子也沾上了粪便但是我必须就这样赶回台北上班护士接过他的轮椅我拎起皮包看着轮椅的背影在自动玻璃门前稍停然后没入门后我总是在暮色沉沉中奔向机场火葬场的炉门前棺木是一只巨大而沉重的抽屉缓缓往前滑行没有想到可以站得那么近距离炉门也不过五米[B]雨丝被风吹斜飘进长廊内我掠开雨湿了前额的头发深深深深地凝望希望记得这最后一次的目送我慢慢地慢慢地了解到所谓父女母子一场只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远你站立在小路的这一端看着他逐渐消失在小路转弯的地方而且他用背影默默告诉你不必追1.作者以目送为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送分别表达了自己怎样的情感4分答2.有些路啊只能一个人走这是本文的题记清你结合文章第⑨段和第段的内容说说作者意在告诉我们什么6分答3.按要求对文中A.B.两处画线句进行鉴赏5分1从A.句中任选一个你认为最有表现力的词语进行简要品析2分答2从表达效果的角度简要赏析B.句3分答4.目送一文红遍东南亚在美国影响也很大读完此文你能说出它流行的原因吗请结合你的阅读体验谈谈自己的看法3分答
阅读下面的文章完成17—20题泡桐花开泡桐花开在农历四月每天傍晚归来只要一转进那条长着泡桐树的小巷我的脚步就会放慢放轻仿佛去赴一个一年一度的约定我常常伫立树下凝望泡桐它出奇地高大仿佛与蓝云接壤颇有伟岸的男子气它枝繁叶茂树冠如盖在半空中流淌着旺盛的生命力它的花朵紫中带白密密地簇生着犹如一个个花塔外层的花朵有点像塔上的铃铛风吹过簌簌作响也有不少花朵随风而落在大地上铺陈出一小块紫色地毯既诗意又清丽仔细端详泡桐花会发现它们状如喇叭安详地躺在地上构筑着此时无声胜有声的境界泡桐花还散发着独特的芬芳那气味不象玫瑰百合的香气那样优雅而是带点粗犷会出其不意地窜入人的嗅觉让人蓦地意识到它的存在那气味并不浓烈而是恬淡辽远的让入的心弥漫起一种温柔怅惘陷入什么都想什么都不想的空灵状态那气味不属于精致的城市而是带着乡间味儿令人联想起森林平原山野散发着幽深潮湿的泥土气息也许正是泡桐花的形色味在不经意间交织成了它的风骨我总觉得泡桐花是一种淡泊隐逸同时又有些寂寥的花由于树干高大它不仅超然于群花之上而且还超出了人的视线显出一份不与百花争春的高古很少听人提起泡桐花开了它自生自长花开花落不用人操心也难以引人关注有着繁华飘零两不知的清冷寂寞记忆中泡桐花演绎得如火如荼的一次是多年前的华山之行当火车欢快地奔驰在关中平原上时窗外一片片泡桐花轻盈掠过柔美得仿佛一个个紫色的梦华山脚下也遍植着泡桐紫色的花朵无声无息地飘在农田山野间很有与世无争的远古韵味我住的旅馆是一个典型的北方庭院院中长着一棵高大的开花的泡桐站在树底下仰望蓝天我感觉红尘仿佛片片落英于顷刻间坠落我的心灵在一阕古老的田园牧歌中穿梭有着尘埃落定之后的清爽与澄明后来泡桐就见得少了要么是孤独的一棵最多也是齐齐的一排而且它们继续在都市中隐身而去远望仿佛一个身材优美的紫色背影城市在扩大着发展着常可见泡桐与拆迁的老屋一起倒地的场面而新城的建设中绝难再见泡桐的踪影了泡桐的气质似乎不太适合以速度效率为代表的现代繁华它们渐渐走远了同时永远地带走了一段超脱悠闲宁静的古老岁月也带走了我那个紫色的梦幻九年级语文第6页共8页17.作者从哪些方面描写泡桐花请结合文章内容具体分析3分18.细读第3自然段分析行文思路体会作者所表达是思想感情5分19.结合全文的理解说说最后一段中紫色的梦幻指的是什么?3分20.写华山之行的部分属于叙述顺序结合文本分析其表达作用5分
2012年浙江湖州妈妈和房客[美国]凯·福布斯①妈妈在窗外贴出租房启事海德先生应租而来这是我们家第一次出租房屋所以妈妈忽略了弄清海德先生的背景和人品也忘了让他预付房费②房子我很满意海德先生说今晚我就送行李来还有我的书他顺顺当当地住进了我家平时他好像没有固定的工作时间常和善地与我家的孩子逗趣当他走过我妈妈坐着的大厅时总是礼貌地弯弯腰我爸爸也喜欢他爸爸喜好回忆迁居美国前住过的挪威海德去过挪威他能与爸爸起劲地聊在那儿钓鱼的野趣③只有开客栈的杰妮大婶不欣赏我们的房客她问他什么时候交房租呢向人要钱总难开口他会很快付清的妈妈答道但杰妮大婶只是哼了两声这种人我以前见得多了别指望借给人一件新外套回来还是好的妈妈笑笑兴许你说得对她递上一杯咖啡止住了杰妮大婶的嘟囔④雷雨天里妈妈担心海德的屋子夜里冷就让爸爸邀请他到暖和的厨房和我们一起坐我的两个姐姐哥哥尼尔斯还有我在灯下做作业爸爸和海德靠着炉子叨着烟斗妈妈在洗盘子或是在小桌上静静地工作⑤海德能辅导尼尔斯的高中课程有时还帮他学拉丁文尼尔斯渐渐对学习产生了兴趣他不再求爸爸让他停学做工了当我们做完了作业妈妈坐在摇椅上拿起针线时海德就给我们讲他的旅游奇遇噢他知道的可真多那些美妙的历史和地理便随他走入我们的屋子和生活⑥有天晚上他给我们读狄更斯的书很快读书成了我们生活的一部分我们写好作业海德就夹一本书来高声朗读一个神奇的新世界向我们洞开⑦妈妈也像我们孩子一样爱听古挪威侠士传奇太好听了！海德还朗读莎士比亚的戏剧他悦耳的男低音听起来像是大演员即使在天气暖和的晚上我们也不再出去玩耍妈妈对此很欣慰她是不喜欢我们天黑上街的而最值得高兴的还是尼尔斯几乎不再混到街头的野孩子堆里有天晚上孩子们在街上闯了祸而尼尔斯正和我们一起听孤星血泪的最后一章⑧就在我们急于听完一个骑士的传奇时一封信送到了海德手里第二天一早他告诉妈妈要离开我得走了他说我把这些书留给尼尔斯和其他孩子这是一张我所欠房租的支票夫人对您的好心款待我深表谢意我们再也不能听他读完那个故事了⑨我们伤感地看着海德先生离开了同时又为能在厨房继续读书感到兴奋那么多的书啊！妈妈精心地整理了书堆我们可以从这里学到很多东西尼尔斯能代替海德先生读书他也有一副好嗓子我看得出来这使尼尔斯很自豪⑩就在这一天妈妈向杰妮大婶亮出海德的支票你看收回的还是一件好外套几天后开面包铺的克瑞波先生来我家怒气冲天地喊道那个海德是个骗子瞧他给我的支票全是假货银行的人告诉我他早把款兑光了在一旁的杰妮大婶得意地点着头那神态分明是说看我不是提醒过你们了吗你们不听嘛我敢打赌他也欠了你们家许多钱是不是克瑞波不无希望地探问道妈妈转过身向着我们目光长久地停留在尼尔斯身上然后走到炉子边把支票投入炉火不！他向克瑞波先生回答道不他什么也不欠选自世界微型小说名家名作百年经典有改动1请以妈妈的口吻概括这篇微型小说的主要情节不超过60字3分2结合上下文品味下列句子中加点的词语指出其表达效果4分1但姐妮大婶只哼了两声这种人我见得多了别指望借给人一件新外套收回来还是好的2妈妈向杰妮大婶亮出海德的支票你看收回的还是一件好外套3第段克瑞波的出场在情节结构上有什么作用请结合上下文简要作答2分4小说主要刻画了妈妈和海德先生两个人物形象请任选一个结合内容分析4分
2012年甘肃兰州看火车叶梓①下午我和狗子保家爱军四个人一起悄悄地溜出村子然后一路小跑直到我们经过另外一个村子霍家坪才放慢脚步长长地舒了一口气我们不能让村子里的人发现不能让任何一个同伴发现因为这个下午对我们来说是完全应该载入史册的一天———当我们走了整整两个小时弯曲的山路之后我们在三阳川的渭南镇看到了我们向往以久的火车②第一次知道火车是在一个深夜那夜我恰巧和祖母住在一起可能是半夜两点多吧叔父背着一个背篓回来了祖母急忙下炕给叔父收拾吃的去了而我一个才六岁的孩子也被惊醒了我一看久别两个月的叔父风尘仆仆地坐在炕沿边就再睡不着了叔父给我讲了出门的一些经历———其中让我最觉新鲜的就是叔父花了三毛钱从很远的地方坐着火车到了山脚下的渭南镇从此火车就像一个魔术师的手弄得我心神不宁———其实我并没奢望自己能坐上火车只要能看看它奔跑的样子也就心满意足了是啊看一看火车是我一个乡下少年对远方的向往从生在杨家岘这个小村庄开始我就没出过远门最远的一次也就是去了一次三阳川一个比我的村子略微好一些的地方于是我就把看火车这个秘密的愿望告诉给了我的三个好朋友于是也就有了我们秘密出村的那个下午———当我们到了渭南车站好像是下午四点多③小心翼翼地进了火车站在一个极不起眼的角落里坐下来我们就等着有一列火车能够驶入我们的眼帘可是当我们苦苦地等了多半个小时才有一趟货车驶来了好像是拉煤的脏兮兮的一点也不好看还有一路的灰尘跟着火车在飘飞可以说这无异于渴望已久的漂亮姑娘居然以很丑的样子出现在眼前让人备感失落我也就在那个下午突然明白任何美好的事物在到达内心之前其实都要走上一段很长很长的路从而产生一种极为美丽的等待之苦比如我们期待驶入我们眼帘的第一列火车但我们没有罢休并且下了决心宁可不回家也要看一趟坐人的火车看一看究竟是穿什么衣服的人坐着火车来来去去地经过祖国的南北大地④终于不到十分钟来了一趟火车确实如我们所愿的是一列客车更让我们兴奋不已的是它居然就停在我们的眼前停在西北大地上这个小小的车站上这也就是我后来所知道的列车在单行道上的会车火车一停下来我们就欢呼起来我心里多多少少还是有点怕躲得远远地我看见车里的人来回走动着有喝水打牌的有抽烟睡觉的至今我还记得那趟火车某个窗口边上的一个中年男子他总是冲着我们几个笑我知道他是笑我们的傻傻难道不是一种美吗我现在真希望有人笑我傻然而没有了还得补充一句火车启动时他打开窗户朝我们挥了手⑤随着一声鸣笛火车慢慢启动了在我们内心的挽留下驶向了远方热闹了几分钟的站台沉寂了下来只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着回想着已经远去的火车我不知道火车最终要去什么地方也不知道沿途会有什么样的景色但我可以相信一路走去肯定很美肯定要比我所生长的这个小村子美得多⑥后来在我的百般纠缠下———八岁的我被叔父带着坐了一次火车但远远没有我所想像的那么美好是啊少年时代美好的秘密如果要想一直保留它天真的面孔就永远也不要揭开那层朦胧的面纱1.阅读选文②-⑤段完成下面表格4分事情发展过程未见火车A.看到心目中的火车火车离去人物内心变化向往不安B.C.D.2.我萌生看火车这个秘密的愿望的原因是什么4分___________________________________________________________________________3.品味文中两处画线的句子按要求回答问题5分1赏析下面句子3分只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着回想着已经远去的火车___________________________________________________________________________2说说你对他总是冲着我们几个笑一句中笑的理解2分___________________________________________________________________________4.文章以看火车为题的作用是什么2分___________________________________________________________________________5.文章的题目是看火车可是结尾为什么还要写我坐火车这件事4分___________________________________________________________________________
2012年湖北孝感梦是夜的花朵朱成玉1最近孩子睡觉特别早而且总是说梦话像是在和一个人聊天的样子2自从孩子的妈妈去世后我明显的感觉到她变得不愿说话了从前那个好动的女孩子一下子变得文文静静我多么希望她还像以前那么淘气啊到处翻弄她收藏的破烂自己玩过家家把自己的屋子弄得像个猪窝现在她的屋子干干净净的却少了一份孩子该有的活泼3在妻子离去的日子里我的心常常被思念撕咬着但我尽力不让女儿看到我的悲伤总是趁洗脸的时候把泪水偷偷地运送出去但孩子似乎一下子懂事了她怕我伤感很少和我提起她的妈妈甚至连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面正面依然是阳光灿烂的她自己在花丛中翩然如一只欲飞的蝴蝶4我给她租各种动画片光碟在电脑上下载游戏想尽办法让她玩可她好像突然对这些都没了兴趣每天回来就埋头写作业然后就嚷嚷着要睡觉5对于女儿的这些变化我有些不安担心长此以往孩子会生病周末我领她去吃肯德基她一个劲的问我几点了我对她说今天是周末作业可以明天写今天多玩一会儿她却用不容商量的口气对我说八点半必须到家到家后她看了看表连澡部没洗就迫不及待地钻进了被窝我有些疑惑女儿小小的心里似乎藏着什么秘密6我想孩子的心理一定出了问题我带她去看了心理医生医生说这是典型的忧郁症是失去了最亲近的人导致的医生建议我多陪陪孩子那样有利于她早日从伤心的泥沼中爬上岸来7她生日那天我领她去滑旱冰难得看到她那样高兴看着女儿像一只羽翼渐丰的雏燕学着飞翔我的眼里蓄满了泪孩子这才是你应该过的生活那些生活的苦难不应是你这样一颗幼小的心灵该承受的啊！8可是她并没有忘记她的睡觉时间滑了一会儿她就问我几点了我故意骗她说刚刚七点她玩得很开心笑容灿烂如圣诞的烟花9回到家的时候她看到闹钟显示已经十点多了马上问我是不是她的闹钟出了毛病我点着她的小脑袋.笑着说小傻瓜爸爸骗你的今天是你的生日又是周末就是想让你多玩一会儿没想到还没等我说完她就哇的一声大哭起来令我手足无措10今天是我的生日妈妈看不到我会很伤心的她伤心的哭着说在医院最后一次看妈妈的时候妈妈对我说每天晚上九点都会到我梦里来看我我们还拉了钩呢11原来这就是孩子的秘密！12我眼前浮现出妻子临终前那张苍白虚弱的脸上尽力露出的微笑看到她艰难的伸出她的小指和女儿拉钩许下她们相约的诺言每天晚上九点在梦中不见不散13为了这个约定女儿始终坚持晚上九点之前睡觉14我为女儿铺床的时候一眼便看到了她的妈妈原来女儿把妈妈的照片放到了相框的背面是为了能在睡觉的时候更近地看到她啊！梦真是一件神奇的宝贝！白天丢掉的可以在梦里捡回来现实中没有的可以用梦补上15夜里我蹑手蹑脚地去女儿的小屋小心翼翼的给她盖被子我怕惊动她她现在一定在和她妈妈玩耍或者赖在妈妈的怀里缠着妈妈给她讲故事我看着她甜甜的微笑着的脸在那个梦里慢慢绽放成花朵选自快乐心灵第一辑有改动1.读完全文你是怎样理解文题含义的2分2.父亲为了解开女儿的心结倾尽了心力想尽办法让她玩领她吃肯德基女儿为了信守约定改变了自己睡得早4分3.联系上下文品味第3段中加点词语或短语2分撕咬偷偷地运送4.第7段中划线句我的眼里蓄满了泪蕴含了丰富的情感既有又有还有3分5.这箱文章在写作上较明显的特点是多处使用伏笔和照应请找出两处不同方面的伏笔并说说使用伏笔的作用3分6.文中的孩子患有优郁症为了使他早日从伤心的泥沼中爬上岸来如果你是她的朋友你该怎样劝说她3分
阅读下文完成第15—18题17分槭树下的家席慕容我先是被鸟的鸣声吵醒的是个夏日的清晨大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了除了麻雀的吱喳声之外还有那种小绿鸟的嘤嘤声我认得那种声音年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢在那一段时间里我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声听了就让我想微笑想再听屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉窗帘很厚光线不容易透进来可是我知道窗户外面一定有很好的太阳因为从鸟的鸣声里可以听得出它们的雀跃和欢喜而且孩子们也开始唱歌了就在我的窗下仔细分辨唱歌的人有的是坐在矮墙上有的是爬在树上他们一面唱一面嘻笑那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕格格的笑声让睡在床上的我听了也不禁微笑起来原来早起的孩子和早起的小鸟一样是快乐得非要唱起歌来才行的啊！在这些声音里我也听出了我孩子的声音对一个母亲来说自己孩子的声音总是特别突出特别悦耳的一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的那样清脆和圆润的笑声真有点像荷叶上的露珠风吹过来时就滑来滑去圆滚滚的晶亮亮的一直不肯安静下来然后忽然间传来一声低沉的喝止小声一点你妈妈还在睡觉那是一种低沉而宽厚的男中音是比我起得早的丈夫出去干涉了其实这个时候我已经完全醒了可是我愿意假装安静地躺在床上享受着他给我的关怀在阴暗和幽凉的室内在我们干净而舒爽的大床上我一个人伸展着四肢静静地微笑着把脸贴近他的枕头呼吸着我最熟悉的气息枕头套的布料细而光滑触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意这是我的家我的亲人我热烈地爱着的生命和生活我虽然知道在这世间没有持久不变的事物虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失可是能够在这一刻能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福一种几乎可以听到看到和触摸到的幸福我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树长得可真是快七八年前只有手臂样粗细的幼树现在却个个都是庞然巨物了跟着四季的变化把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来它们实在很漂亮也很尽责春天时长出好多软软的叶子绿得逼人一簇簇的小花开得满树在月亮底下每一小朵每一小簇好像都会发亮夏天时给我们整片的浓荫风吹过来说要多凉就有多凉秋来时可以变得很黄很红几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片到冬天的时候满树的叶子都落了屋子里就会变得出奇的明亮而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了孩子们爬上树去拿了下来当作宝贝一样地献给我小小的鸟窝编织得又圆又温暖拿在手上虽然没有一点重量却能给人一份很扎实的快乐对我来说我的这一个槭树下的家和它的小小窝巢也没有什么不一样啊！这个槭树下的家就该是我多年来所渴望着的那一个了吧不过是一栋普普通通的平房不过是一个普普通通的家庭不过种了一些常见的花草树木春去秋来岁月不断地重复着同样的变化而在这些极有规律的变化之中树越长越高我的孩子越长越大我才发现原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美取之不尽用之不竭我的心中因而常常充满了感动与感谢15我在夏日的清晨听到了哪几种声音这些声音各有什么特点6分16一年四季槭树各有什么特点请概括作者为什么花这么多笔墨来描写槭树6分17作者在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福请结合文章内容简要说说作者的幸福观2分18简要赏析文中画线的语句3分
快手刘冯骥才①人人在童年.都是时间的富翁有时我呆在家里闷得慌.或者父亲嫌我太闹.打发我出去玩玩.我就不免要到街口.去看快手刘变戏法②快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子他有个随身背着的漆成绿色的小木箱.在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿箱上架一条满是洞眼的横木板.洞眼插着一排排廉价的棒糖他变戏法是为了吸引孩子们来买糖戏法十分简单.俗称小碗扣球他两只手各拿一只茶碗.你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿.你连眼皮都没眨动一下.嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了③有一次.我亲眼瞧见他手指飞快地一动.把一只球儿塞在碗下边扣住.便忍不住大叫:在右边那个碗底下哪.我看见了!你看见了?快手刘明亮的大眼球朝我惊奇地一闪.跟着换了一种正经的神气对我说不会吧!你可得说准了猜错就得买我的糖行!我说准了!我亲眼所见.所以一口咬定谁知快手刘哈哈一笑.突然把右手的茶碗翻过来:瞧吧.在哪儿呢?咦.碗下边怎么什么也没有呢?难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了快手刘好像知道我怎么猜想.伸手又把左边的茶碗掀开.同样什么也没有!只见他将两只空碗对口合在一起.举在头顶上.口呼一声:来!双手一摇茶碗.里面竞然哗哗响.打开碗一看.四只球儿居然又都在碗里边四周围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声你输了吧!买块糖吃就行这糖是纯糖稀熬的.单吃糖也不吃亏我臊得脸发烫.在众人的笑声里买了块棒糖.站到人圈圈后边去.从此我再不敢挤到前边去多嘴多舌④他那时不过40多岁吧.正当壮年.精神饱满.肉重肌沉.皓齿红唇.乌黑的眉毛像是用毛笔画上去的他一边变戏法一边卖糖一双胖胖的手.指肚滚圆.却转动灵活这双异常敏捷的手.大概就是他绰号快手刘的来历我童年的许多时光.就是在这最最简单又百看不厌的土戏法里.在这一直也不曾解开的迷阵中.在他这双神奇莫侧令人痴想不已的快手之间消磨掉的他给了我多少好奇的快乐呢!⑤我上中学后.就不常见到快手刘了只是路过那街口时.偶尔碰见他他依旧那样兴冲冲地变着小碗扣球⑥我上高中是在外地人一走.留在家乡的童年和少年就像合上的书往昔美好的故事.亲切的人物.甜醉的情景.就像鲜活花瓣夹在书里面.再翻开都变成了干枯的回忆谁能使过去的一切复活?那去世的外婆.不知去向的挚友.妈妈乌黑的卷发.久已遗失的那些美丽的书.那跑丢了的绿眼睛的小白猫还有快手刘⑦高中二年级.我回家度假一天在离家不远的街口看见十多个孩子围着什么又喊又叫走近一看.心中忏然一动.竞是快手刘!他依旧卖糖和变戏法.但人已经大变样了十年不见.他的模样接近了老汉他分明换了一双手!手背上青筋缕缕.指头绕着一圈圈皱纹.快像吐尽了丝而缩下去的老蚕他抓着两只碗口已经碰得破破烂烂的茶碗.笨拙地翻来翻去;那四只小红球儿一会儿没头没脑地撞在碗边上一会儿从手里掉下来他的手不灵了!孩子们叫起来:球在那儿呢!在手里哪!.指头中间夹着哪!⑧我也清楚地看到.在快手刘扣过茶碗的时候.把地上的球儿取在手中这动作缓慢迟钝.失误就十分明显孩子们吵着闹着叫快手刘张开手.快手刘的手却捧得紧紧的.朝孩子们尴尬地掬出笑容这一笑.满脸皱纹都挤在一起.好像一个皱纸团他几乎用请求的口气说:是在碗里呢!我手里边什么也没有⑨当年神气十足的快手刘哪会用这种口气说话?这些稚气又认真的孩子们偏偏不依不饶.非叫快手刘张开手不可他哪能张手.手一张开一切都完了.我真不愿意看见快手刘这副狼狈的惶惑的无措的窘态多么希望他像当年那次—由于我自作聪明.揭他老底.迫使他亮出个捉摸不透的绝招.小球突然不冀而飞.呼之即来如果他再使一下那个绝招.叫这些不知轻重的孩子们领略一下名副其实的快手刘.瞪目结舌多好!但他老了.不会再有那花好月圆的岁月年华了⑩我走进孩子们中间.手一指快手刘身旁的木箱说:你们都说错了.球儿在这箱子上呢!孩子们给我这突如其来的话弄得莫名其妙.都瞅那木箱.就在这时.我眼角瞥见快手刘用一种尽可能的快速把手里的小球塞到碗下边球在哪儿呢?孩子们问我快手刘笑呵呵翻开地上的茶碗说:瞧.就在这儿啊!怎么样.你们说错了吧.买块糖吧.这糖是纯糖稀熬的.单吃糖也不吃亏有改动www.xkb1.com4.小说第③段画线处的细节描写表现了快手刘怎样的心理变化?3分5.小说第⑥段在结构和内容上有什么作用?请联系上下文简要分析3分6.小说第⑩段中我为什么要转移孩子们的视线.让快手刘用一种尽可能的快速把手里的小球塞到碗下边?3分7.下面两句话都是快手刘完成戏法后说的请从表现人物形象的角度.结合全文比较分析4分①你输了吧!买块糖吃就行这糖是纯糖稀熬的.单吃糖也不吃亏②怎么样.你们说错了吧.买块糖吧.这糖是纯糖稀熬的.单吃糖也不吃亏8.小说用较多文字写了快手刘的不灵和失手为什么还以快手刘为题呢?4分
2012年四川凉山州生命之芯庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤初春时节昏睡的葡萄藤醒了它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽不久叶子便很快毛茸茸地伸展开了它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳不到半月院子的上空就一片摇曳的苍翠连一片金黄阳光也漏不下来清风徐徐地一摇几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来但那是稍纵即逝的像梦的碎片一样我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的清晨推窗一望绿叶田田满眼碧绿的饱满苍翠让人感觉到了新一天的爽朗和清新暮秋时节满藤的叶子都已枯黄了飒飒秋风一吹便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来落在庭院里墙角和台阶上像一只只再也不能飞的蝴蝶这时素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶但那落叶总像扫不尽似的往往清晨刚刚扫过但中午或傍晚时就又落了厚厚一层有时一天扫了五遍但还总是扫不净仿佛你一转身它就又落下了妻子也想了许多的办法费尽了周折院子里却落叶依旧这让妻子又气恼又无奈这情景往往一直要到落雪时才能结束去年的中秋满架的葡萄又变紫了剪摘葡萄时妻子不是挑紫透的先摘把那些没有熟透的葡萄串子留着而是一次全早早摘了不论有没有熟透摘得一串不留妻子说葡萄摘尽了叶子落得就快就不用像往年那样总是扫叶子了果如妻子所说的那样葡萄摘下后三四天满架的叶子一下子就黄了然后开始汹涌地凋落一夜的工夫庭院里就落了厚厚的一层那些叶子显得十分憔悴有的叶脉还青着只是叶缘黄卷了一些但却早早地凋落了不到半月葡萄藤上的叶子竟全落尽了只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着偶尔飞来三两只鸟雀怔怔地栖落在上面然后啁啾几声就怏怏地飞走了难道作物也有它们自己的灵魂吗它们在泥土和风雨中生长它们萌芽抽叶开花全都是为了自己的果实果实是它们生命的灯芯一旦果实夭折了它们的生命也就夭折了一旦果实夭折了它们的岁月也就黯淡了无论这世界还有多么美好无论岁月还有多么漫长但它们却已走到了自己生命的秋天里果实或许就是作物们的梦想或许就是作物们生命的纯粹使命或许就是作物们的灵魂过早丢失了自己的果实作物们生命的秋天就提前来临了坐在静静葡萄架下仰望着那一簇一簇摇曳的绿叶我对一切都充满了敬意无论是生命的还是被我们视为非生命的无论是一粒青青的葡萄还是我们脚下的一粒泥土一切都是有着自己的梦想和灵魂的1.文章标题生命之芯具体指的是什么有何寓意4分2.文章从葡萄叶旺盛生长写到葡萄叶子过早落尽作者的感情经历了怎样的变化过程3分3.文中画横线的句子形象生动富有表现力请加以赏析6分暮秋时节满藤的叶子都已枯黄了飒飒秋风一吹便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来落在庭院里墙角和台阶上像一只只再也不能飞的蝴蝶
枕月而眠张儒学①一个夏天的夜晚我在乡下枕月而眠②那是一个多么惬意而美丽的夜晚乡村的夜静静的明净的月光照在静寂的田野上我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里看着布满星星的天空枕着落在水里的月亮心中却情不自禁地吟咏着李白的静夜思床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡③那是夏天的一个周末我回到乡下老家看望父亲尽管乡下树木密集空气清新但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外多半都呆在家里或者在院前的竹林下乘凉都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会合合眼打个盹也是乘凉的一种方式更是一件多么快乐的事④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘因为要喂养和照看鱼塘里的鱼父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子棚子是用竹子编的父亲还用稀泥巴在外面涂了一层这样就冬暖夏凉冬天把门关上里面升上一个炉子不管外面下起多大的雪里面也一样的暖暖的夏天只要把门打开凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋里面凉悠悠的就是天然的避暑山庄棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子但在这空旷的田野上在这宽宽的鱼塘边在这清清的水面上别有一番风味⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天他们见我回来了就赶忙叫我进去坐他们仍天南地北地聊着我却在屋里坐着乘凉也许是我在城里吹惯了空调回到乡下尽管手中的扇子扇个不停还是感觉到很热全身都被汗水浸透可来到这小屋里一会就感觉到凉悠悠的⑥不一会那几个跟父亲聊天的人走了父亲就与我聊起天来在这清清的鱼塘边时不时有鱼儿游出水面在清澈透明的水里游来游去时不时弄出叮叮咚咚水声父亲看着顽皮的鱼高兴地说这些鱼多可爱我看见它们就像看见你们小时候一样多高兴多快乐呀！我说听说你这鱼塘承包期快满了还承包么父亲说当然要承包只要在这鱼塘边一坐心中就有一种快乐和踏实的感觉哟！我似乎明白了父亲的心情虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子也想叫父亲去城里享享福可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝⑦晚上父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡他回家去睡我高兴地接受了父亲的这一安排这是一个多么静寂而美丽的夜当人们在唤回未到家的鸡鸭之后月亮便渐渐地沿着那山顶升起虽然农家小院的灯火通明但还是挡不住这月光的明净那皎洁的月光照在那片静静的田野上好一幅山村田园美景我走出小屋站在鱼塘边看着月光映照下的水面如身临仙境一般⑧夜已经很深了我不知是因为这山村的静寂而沉思还是因为月光下的山村夜色而陶醉却无法入眠尽管我躺在这凉爽的小屋里但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景我透过这一片清清的水面看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮我想起了李白的古朗月行小时不识月呼作白玉盘又疑瑶台镜飞在白云端我再低头一看落在水中的月亮就慢慢在向我靠近此时月亮似乎就在我枕下郑州日报2010年8月25日有删改8文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面请根据文章⑥-⑧的内容把下列画面补充完整6分乡人夏日乘凉乡亲鱼棚闲话_________________________________9一个夏天的夜晚我在乡下枕月而眠一句中的枕字有什么表达效果3分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10父亲为什么舍不得离开鱼塘4分答______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11文章开头引用了李白的静夜思结尾引用了李白的古朗月行分别表达了作者怎样的感情4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12本文写了夏夜月色家乡和作者的心境你认为哪一个是主要的请阐述你的看法5分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读林海音的爸爸的花儿落了选段回答11—13题6分①快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒催着自己我好像怕赶不上什么事情似的为什么呀②进了家门静悄悄的四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上他们在玩沙土旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子散散落落的很不像样是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪捆扎和施肥③石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴我很生气问妹妹④是谁把爸爸的石榴摘下来的我要告诉爸爸去！⑤妹妹们惊奇地睁大了眼摇摇头说是它们自己掉下来的⑥我捡起小青石榴缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了他说⑦大小姐别说什么告诉你爸爸了你妈妈刚从医院来了电话叫你赶快去你爸爸已经⑧他为什么不说下去了我忽然着急起来大声喊着说⑨你说什么老高⑩大小姐到了医院好好儿劝劝你妈这里就数你大了！就数你大了！⑾瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿弟弟把沙土灌进玻璃瓶里是的这里就数我大了我是小小的大人我对老高说⑿老高我知道是什么事了我就去医院我从来没有过这样的镇定这样的安静⒀我把小学毕业文凭放到书桌的抽屉里再出来老高已经替我雇好了到医院的车子走过院子看那垂落的夹竹桃我默念着⒁爸爸的花儿落了⒂我已不再是小孩子11.用波浪线划出文段中暗示爸爸即将去世的句子1分12.联系选段说说你对划线句子我已不再是小孩子了的理解2分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.联系课文全文文章主要运用了什么写作手法表现出爸爸怎样的性格特征3分_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2012年浙江台州一滴泪掉下来要多久18分那是一个深秋的早晨天刚微亮薄雾还挂在树梢上我坐车前往山村学校支教车在九曲十八弯的山路上盘旋直到日影西斜才来到位于大山深处的一所中学看到四面漏风的校舍我心里一阵酸楚于是决意留下来把梦想的种子播到孩子们的心田可是事实远没有我想像的那么简单有个叫李想的孩子就让我头疼我在讲台上读课文抬头见他两眼走神心早飞到爪哇国去了我大声说李想我刚才读到哪了同桌用胳膊捅了捅他他挠挠头说读的什么没听到啊班上哄堂大笑他还和别人打架黝黑的脸上经常挂彩问是怎么回事他不肯说有一回我看到几个孩子围着他挥拳乱打边打边说不信你不哭泪水在眼眶里晃他昂着头愣是不让它落下来我大喝道为什么打人他们撒腿跑了转眼没了踪影我走上前想说些什么他看了我一眼转过身头也不回地走了我心里觉得难过他到底是怎么了他的童真哪里去了周末我到他家里走访到那儿一看我鼻子酸了破旧的土坯房里光线昏暗由于父母外出打工家里只有他和爷爷他父母出去多久了经常回来吗我问老人叹气说他爹娘走了五年很少回来刚开始那会儿他想起来就哭躺地上打滚儿谁也哄不住连哭了几个月眼泪都流干了校园里再见到他他仍旧上课走神我却不敢与他的目光对视那目光望也望不到底透着阵阵寒气充满稚气的脸上有着与年龄不相称的忧郁和漠然几个月后我听说他的父母回来了还受了些伤事情大致是这样他的父母坐车回家正赶上下雨山路湿滑车翻进了沟里幸好只是些外伤他们在医院住了几天包了些药赶回了家我想去他家看看路上听见村民在议论爹娘出去这么久回来伤成那样这孩子跟没事人似的作为老师我的心像被什么东西揪了一下有一种深深的挫败感走到院里爷爷正冲他发脾气你这孩子心咋就那么硬呢看到爹娘遭了罪连滴眼泪都没流话未说完便是一阵剧烈的咳嗽他倚着门框站着一副无动于衷的样子父亲接过话说我们出去这些年他感觉生疏了这也怨不得孩子母亲走过来搂着他的肩说这次出事后我和你爹也想了明年包片果园不出去打工了他低下头一颗亮晶晶的泪珠滚落了下来刚开始是小声啜泣到后来竟成了嚎啕大哭我忽然懂得这些年来他有多孤单有多悲伤所谓的坚强是因为没有一个能让他依靠着哭泣的肩膀我眼眶全湿悄悄地离开了第二天上课他坐得直直的听得很认真课间他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩闹金色的阳光下他的脸上焕发着光彩整个人都明亮了起来他沿着操场奔跑轻盈得像一阵风有同学喊李想你的衣服脏了后面好几道黑印子他头也不回地说俺娘会洗的娘这个字拖得老长喊得格外响我不知道一滴泪掉下来之前在他心里奔涌了多久但我明白从现在开始一个美丽的生命如含苞待放的花蕾又变得鲜活生动起来1.根据故事的发展用文中的词语补全李想的心理变化过程4分父母刚离家时伤心难过——父母离家五年▲——父母因车祸受伤▲——父母留在家以后开心快乐2.阅读下列句子回答括号中的问题6分1泪水在眼眶里晃他昂着头愣是不让它落下来结合上下文品味晃和昂的表达效果2他头也不回地说俺娘会洗的娘这个字拖得老长喊得格外响为什么李想将娘字拖得老长喊得格外响3.仔细揣摩文中画线句子用第一人称把老师深深的挫败感具体地描述出来4分4.有人把文章题目改为一个留守儿童的故事你认为哪一个题目更好请简述理由4分
2012年上海第一声喝彩①我家附近有户带院子的普通住家女主人拖儿带女有点早衰她家的院子里种满了花有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售我曾在那儿买过大红的康乃馨黄色的玫瑰她把花束递过来时我能看见她那双粗糙的手②有一天黄昏我路过那儿看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂它们的花瓣红得像点燃的火焰我指着他们说想要女主人摇摇头说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿女主人的丈夫是个老实巴交的人他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍认为还不如卖掉实惠寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思可女主人执拗地摇摇头眼里闪过与她年龄不相称的羞怯③翌日清早我路过那个鲜花盛开的院子女主人正守着那两枝出挑的红玫瑰一脸的慈爱那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽我忍不住告诉她我被感动了我正在心里为她喝彩女主人很吃惊＿＿＿＿＿＿尔后她再见到我时眼里充满亲切的神情一定要送我一束黄玫瑰说从来没人这么说过我回家把玫瑰数了数一共十朵我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩把另外九朵插入花瓶那九朵玫瑰代表着我内心的祈求让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声因为我深知第一声喝彩对一个人意味着什么④在生活的长河徜徉谁都会有拿不准的时候感觉自己没分量快被命运冲走若是此时传来一个震奋的声音也许这个人就会成为一座大山也有人将人生比作球赛若两旁没有真诚的喝彩这场球赛如何能精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌她牙齿长歪了说话爱像男生那么骂骂咧咧打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响我不喜欢她的粗鲁我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录⑤在一次作文评比中我的一篇精心之作没评上奖名落孙山我为此心灰意冷带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片这时我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音谁撕它谁是有眼无珠！⑥她其实是在表示对我的喝彩那是我写作生涯中第一位喝彩者那一声叫好等于是拉了我一把记得当时我流出了泪水以后我又继续写作参加各类作文竞赛了⑦那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气我俩也时常有口角相互挑战耿耿于怀然而我至今难忘这个人因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽开花结果而且当我回首往事时都会遗憾当时为何不待她更温和一些因为她是我生活中的一道明媚的阳光⑧也时常有人跑来谢我说是我的某一句肯定的话使他眼前豁亮了其实我早忘了曾为他喝过彩不过那也无妨当我们看到别人生命中的亮色不妨就大声喝彩这样不仅使对方变得完美生活充满爱也使我们的心灵变得博大因为只有诚实而有热忱的人才会由衷地为别人喝彩1.第④段画线句中有一个错别字是＿＿它的正确写法是＿＿2分2.第②段画线句它们的花瓣红得像点燃的火焰运用的修辞方法是＿＿＿其表达效果是＿＿3分3.第⑤段画线句谁撕它谁是有眼无珠!在文中的作用是＿＿＿3分4.根据文章内容完成下表6分比较点事件一事件二具体内容1同桌为我喝彩被喝彩者当时的反应吃惊2被喝彩者事后的反应3继续写作参加各类作文竞赛喝彩的价值4用原文语句回答5.对本文写作意图理解最恰当的一项是4分A.诠释为别人喝彩就能得到回报的道理B.祈求每个人都能够得到别人地久天长的喝彩C.提倡要由衷地为别人生命中的亮色喝彩D.揭示第一声喝彩对被喝彩者的重要意义6.结合上下文合理想象从肖像动作语言描写中任选两种方法补写第③段女主人很吃惊的情景80字左右8分
阅读下面语段回答24—30题请用0.5mm的黑色签字笔将正确答案写在答题卡指定位置上共18分每朵花本应芬芳①一些年轻的父母聚在一起话题不知不觉扯到孩子身上有人提议每个人讲个自己孩子有趣的片段提议得到了一致赞同要说自己孩子的趣事做父母的都是几箩筐也盛不完啊②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事她说自己的宝贝女儿非常调皮带女儿的姥姥根本对付不了她有一天这位妈妈正在上班宝宝又在家里淘气了这位妈妈就打电话回去想吓唬吓唬女儿故作严肃地对女儿说你要是不乖等会儿妈妈回去一定给你点颜色看看女儿不吱声了这位母亲暗自高兴哈哈一定是被吓唬住了没想到一会儿女儿突然嗲嗲地说妈妈你别忘了我喜欢的颜色是红色哦多可爱的妞妞啊！众人都笑翻了③另一位孩子的妈妈接着说她家的宝宝是个不到三岁的男孩似乎有问不完的问题这不问题又来了妈妈为什么地球在转我们却感觉不到呢妈妈想了想告诉他那是因为我们太小地球很大所以感觉不到儿子说但是我有个办法可以感觉得到它在转说完就在原地转起了圈圈一连转了十几圈最后东倒西歪地停了下来晕晕乎乎地说:妈妈我现在感觉到地球在转了！多伶俐的孩子啊！众人笑得东倒西歪④一个孩子的爸爸接了茬那天带四岁多的儿子骑车出去玩骑到半路上突然下起了雨仲秋的雨打在身上已带有丝丝寒意慌乱之中赶紧拿出雨衣穿上怕儿子淋雨所以用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实儿子躲在雨衣下面两只小手将雨衣撑起一角高兴地大叫洒水了天上洒水了！多乐观的孩子啊！众人纷纷竖起了大拇指⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事她的儿子刚上幼儿园的时候午睡的时间到了幼儿园老师让孩子们上床睡觉可是她的儿子翻来覆去就是睡不着老师问他为什么还不睡觉啊这小子看着幼儿园老师一本正经地回答:我是来幼儿园学本领的不是来睡觉的多幽默的回答啊！众人笑得前仰后合⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事都是那么有趣那么可爱那么搞笑那么温暖孩子使他们原本平淡的生活充满了变数也充满了快乐！⑦我静静地听着他们的讲述我想到了我的儿子今年已经读高中了即将迎来人生中最重要最艰难的考试——高考一天二十四小时中除了睡觉和吃饭之外其他的全部时间都用在了学习上他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了而我们因为害怕打扰他学习在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的我的儿子在他年幼的时候也是充满童趣活泼调皮可爱搞怪给我们带来无数的欢笑和温暖不知从什么时候开始这种生活突然变了变得如此沉闷如此压抑如此不堪！⑧我忽然明白每一朵花都本应芬芳灿烂是我们自己先掐灭了孩子的天性也掐灭了自己的快乐啊！⑨我希望能永远嗅到花的芳香！原文有改动24.请将选文题目正确工整的抄写在答题卡相应的方格中2分25.选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事请用简洁的语言概括4分26.选文中的我是怎样的一个人3分27.请在选文中找出一处侧面描写的语句写在答题卡上2分28.选文结尾句我希望能永远嗅到花的芳香！在文中有什么作用3分29.如何理解选文②段中两处加点词语颜色的意思2分30.读完选文你内心必定有所触动那么请选择一件你的童年趣事把它写下来2分
淡淡的深情常跃强1.母亲只有我一个儿子恢复高考的第2年我考上了大学在我那个偏僻的小村子里是第一个嗜酒如命的父亲天天与乡亲喝到一醉方休酒后吐真言没事了往后这是没事了！自豪里带着炫耀只有母亲总是淡淡的不见她多么喜她戴了老花镜在暖暖的秋阳里给我缝新被子我走过去她听见了我的脚步声目光从老花镜上方探出来淡淡地一笑我说妈我要上大学去了！母亲说我知道了没有鼓励连声音也是淡淡的2.上学的那天是个好晴天母亲提着提包送我出了大门出大门也就是走了三五步母亲就把提包递给我说你走吧而后便是很决断地转身硬朗朗地走回去院里葡萄架的叶子遮住了她的身子我只看见了一个淡淡的背影3.在车站上见一些同学的父母来送行依依惜别千叮咛万嘱咐我孤零零的便觉得很委屈上了车我赌气坐在一个角落里谁也不理埋头读书车开动了一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛我反倒觉得赤条无牵挂心里轻松4.大学四年花开花落读书读烦了每每对窗呆坐便想起母亲小时候母亲一眼看不见我就满街喊喊不应就往水井里看到池塘边去找我忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来母亲就笑骂一声巴掌扬起来要打但落下来却极轻拍打掉沾了一身的泥土温馨的回忆常使一颗心阵阵发热泪就在不知不觉中从腮边滑下来5.我结婚以后偕妻回老家探望父母正值隆冬又下了大雪一家人围炉闲话说到我当年上大学的事母亲就说你上大学以后我做了一个噩梦梦见你死了我一哭哭了个没气妻子抿着嘴笑父亲笑得扭过脸去连母亲也忍不住笑了只有我笑不起来甚感惊讶联想我刚到家那天母亲悄悄问我的那句话她也舍得炒一顿肉让你吃吗一霎时我恍然大悟母亲在我去上大学的那些漫长的日子里她该如何的牵挂和思念她的儿子呀！她知道她的儿子是个心浮气躁的人这自然又给她添了一份担心母亲一辈子生活在农村她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大是非多不多日思夜想坐卧难宁思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里于某一夜噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了试想一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲这样的母亲活得该有多累呀！6.母亲为什么对她的儿子总是淡淡的以我当时的浮躁心境很难体悟到7.四年寒窗苦读之后辛勤笔耕终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时后来母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情她仍旧是以淡淡的语气对我说的-------你父亲说‘咱的儿子成才了往后我再也不跟你生气了咱好好过日子吧！’你为母亲争气这也罢了！我听了这句话呆愣了大半天8.文学的功能自古很小不想竟起到了和睦家庭的作用这令我惊喜这比得一个什么文学奖更有意义也更能长久的激动人心！写到这里我的眼睛湿润了9.尽管我是个微不足道的人然而在母亲的眼里是金贵的她最了解她的儿子她知道她的儿子有一颗易于动情的心怕儿子分心不让我牵挂她才总是淡淡的要硬下这样的心肠忍受这样痛苦的折磨需要多么坚忍！10.-------------这是平静水面下深处的激流啊！本文有删改13.下列对本文的理解不正确的一项是3分A.第1段中没事了往后这是没事了！一句一方面表明了父亲为我感到骄傲同时也为第7段写我在报刊上发表文章作了铺垫B.第4段中母亲化打为拍的动作看似漫不经心但母亲的爱子之心却表露无遗这样的细节描写在文中多出可见C.本文在选材上最大的特点是选取日常生活中的小事赋予那些普通的事情以深刻的含义以小见大平中见奇D.本文没有跌宕起伏的情节也没有典雅华丽的词语作者以发自肺腑的深情为平淡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌14.阅读选文回答下列问题1本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的2分2文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化3分15.本文多处运用了对比的手法请找出两处并作简要的分析6分16.文章结尾这是平静水面下深处的激流啊！这句话饱含深意其中平静的水面和深处的激流各指什么这样写有什么好处6分
阅读记叙文完成12-16题16分无人看到你的忧伤①他从小便生长在我的光环里说不清是悲是喜就那样悄无声息地行走听着我轰隆隆碾过的得意的车轮②我读大学的时候他才刚刚小学毕业没有考入重点中学有人见了他便嬉笑说你姐姐当初读的可是最好的初中你念的这所她看都看不上眼呢他也不争辩白人家一眼便用力地甩一下书包嗖一下跨上车走人③他在学校里遇到的老师有听说过我的上课的时候看他开小差偷偷听流行歌曲便用教鞭敲他的脑袋挖苦他说你和你姐姐一个爹妈生的孩子怎么差别就那么大呢?他红了脸将CD机关掉耳机却是塞在耳朵里始终不肯摘下下课后有同学围拢过来将一本最新的杂志放在他面前指着上面我的笔名说看你姐姐又发文章了写得好棒呢你那些经常被老师念的文章不会是她替你写的吧或者是将你姐姐读书时的作文拿出来抄了一下?他并不气拿过杂志翻到我的那篇文章趴在书桌上默默地看完而后起身默默地还回去④那时我和他很少说话放假回家的时候看到我来他都不会喊一声姐姐却会在父母不在家的时候笨手笨脚地去厨房做饭烧了稀粥炒了青菜还用油炸了丸子我坐在沙发上看书他便端过来说吃吧父母回来看到他烧的饭菜尝一口说真咸怎么能吃?我替他解围比我做得好吃多了父亲便瞪眼做饭再好吃管什么用?学习要比你一半好我们也知足了我在家的时候他与父母发生冲突的几率也高常常便不知怎么就和他们争吵起来他不是那种叛逆到跟父母气势汹汹吵闹的孩子他只是争辩两句便出了家门家人从不去找他也知道他没有钱根本走不远顶多是在小城里游逛到天黑而后踩着稀薄的月光寂寞地走回家去⑤有时候我会背着父母出去寻他在家门口父母不会经过的小巷子里他坐在石凳上低头用一根树枝胡乱地画着什么我劝他起来回家他始终不肯只说让我一个人待会儿我只好走开没多远听见后面啪嗒啪嗒的有脚步声回头却看到一只毛色灰暗的流浪狗停住了用忧伤一的目光安静地注视着我我的心突然很疼不忍再看扭头走开⑥年龄愈大我们的话语愈少后来他用几十元钱从同学手里买了二手手机开始发短信给我为了省钱他的每一条短信有好几十字而我因为懒惰回复给他常常就一两个字⑦有一天在家我无意中进入他的卧室打开床前的抽屉看到一本厚厚的留言册心里好奇打开来看一页页地翻过去心内便生出丝丝的疼痛犹如一把小刀面无表情地割着我的手臂几乎每隔两页便会看到别人给他的留言里千篇一律地说真羡慕你有一个如此优秀的姐姐有她一路帮扶着想必你也会有美好幸福的未来留言册的下面是一本一本的杂志我的文字在其中光芒闪烁而我出过的第一本书也不知他从哪儿买到已经翻看得书页脱落却在抽屉的最里面以它夺目的光泽将他整个的年少时光霸道地笼罩⑧突然想念10岁以前的他在雨后的泥地里我载不动他他便啪一下跳下车去踩着软泥在小路上一边奋力飞奔一边回头看我而且兴奋地大喊姐姐快点骑啊!你追不上我啦!我看着他两条瘦瘦的小腿犹如一只鸟儿的翼翅自由地在风里拍打心底的温情慢慢膨胀成为一朵大大的棉花糖⑨那段记忆我写入了书里我知道总有一天他会看到而我也会看到他褪掉沉重的外壳如一只蓬勃的大鸟毫不犹豫地飞离我锐利冷硬的光环12.概括出①段画线旬他从小便生长在我的光环里相应的事例任意三个3分13.第⑧段画线句运用了修辞方法生动形象地表现了3分14.第⑧段的记叙顺序是作用是3分15.第⑤段画线句我看到流浪狗心突然很疼不忍再看的原因是什么?3分16.分析文中弟弟的形象4分
你是爸爸最得意的作品周国平一四月的一个夜晚你来了把父亲的称号和最温柔的爱心赠给了我在那个决定命运的时辰我沿着医院的走廊不安地徘徊手术室的门突然打开一个小护士蹦出来又一溜烟消失在育婴室的门后她怀抱着的那个裹着纱布的婴儿就是你女儿她公事公办地喊了一声我的女儿!我心中响起千万重欢乐的回声.你有一头浓密的黑发睁一只眼闭一只眼睁着的那只眼睛炯炯有神.当我从担架上抱起妈妈血污的躯体时当妈妈被手术后的创痛折磨得日夜呻吟时我们没有后悔因为我的女儿妈妈的受难是有报偿的这报偿就是你的存在二你是从妈妈敞开的腹壁一下子进入这个陌生的世界的妈妈躺在手术台上没有见到你护士把你抱走后妈妈才想起懊恼地嚷道怎么不给我看看啊!不过妈妈听见了你的第一声啼哭啊啊妈妈一次次向我模仿这哭声评论道声音真娇嫩真好听一点儿也没有悲伤的含义妈妈评论得对生命的第一声啼哭是不杂一丝悲伤的因为生命由之而来的那个世界里不存在悲伤悲伤是我们这个世界的产物三你的摇篮放在爸爸的书房里你成了这间大屋子的主人从此爸爸不读书只读你你是爸爸妈妈合写的一本奇妙的书在你问世前无论爸爸妈妈怎么想象也想象不出你的模样现在你展现在我们面前是那么完美仿佛不能改动一字我整天坐在摇篮边怔怔地看你百看不厌你的小脸蛋白白净净的透着一股灵气有时候片刻之间你的脸上会闪过千百种表情微笑冷笑横眉蔑视皱眉厌烦眼睛弯成月牙形的娇媚不过多数时候你出奇地恬静那时你最美入睡时你的两条小胳膊平举在脑袋两侧脸上的神态安详得近乎佛相醒时你静静地睁着一双乌黑澄澈的大眼睛久久凝视空中某处不知在想什么那目光成熟而超然真令人感到神秘看你这么可爱我常常忍不住要抱起你来和你说话那时候你会盯着我看眼中闪现两朵仿佛会意的小火花嘴角微微一动似乎在应答你是爸爸最得意的作品我读你读得入迷注本文节选自妞妞一个父亲的札记妞妞出生后不久就被诊断患有绝症带着这绝症极可爱也极可怜地度过了短促的一生妞妞这部书是作家在女儿一岁半死后用沉痛的笔墨写的其中记下了这期间他和妻子在死亡阴影笼罩下与女儿生活的点点滴滴以及他们在摇篮兼墓畔的思考13.从第三部分看女儿让爸爸既得意又入迷的原因有哪些4分14.根据语境写出你对划线句的理解4分1你来了把父亲的称号和最温柔的爱心赠给了我2我整天坐在摇篮边怔怔地看你百看不厌15.本文为什么使用第二人称来叙述4分16.作者的女儿在一岁半时因绝症而夭折美丽的生命过早凋零了心碎总是难免的请你用真诚得体的语言劝慰一下这位父亲并工整地书写在下面的方格内50字左右4分
阅读清秋书简回答17—20题清秋书简潘纤云倚灯夜读有虫声从院角黄菊丛内传来时停时续忽高忽低带点诗词里的平仄音律不紧不慢地在秋夜里弹唱灯下草虫鸣想着这几个字指尖慢慢滑过书页伴着秋虫的浅吟读书心里更觉温暖得很古人说春听鸟声夏听蝉声秋听虫声冬听雪声我觉得这四种声音里春夏的鸟声蝉声过于激烈浮躁张扬了些冬天的雪声又过于清寂单调孤寒了些而端坐在秋虫声里听虫们一唱三叹的唧唧声不紧不慢清越激昂犹如诗人们的雅集聚会内心不由自主地抒情起来或捧卷展读或邀友煎茶才不负这诗意秋声八月在宇九月在户十月蟋蟀入我床下诗经里描述了季节的转变西风起月冷霜寒虫鸣断续伴着捣衣的砧声夜风中的箫声思妇远望征人虫语的低吟亦如她的心声唧——唧唧——分明是盼——盼啊——她仰头观天雁阵穿过暗夜的云朵长鸣而去俯首看地草丛里秋虫声声低语天地间响彻它们的叫声大雁知道南飞蟋蟀知道归家良人又在哪里她的身影在秋灯里愈发孤凄这种意象定格在诗书里便是一幅幽凄伤情的画卷也是文学里的抒情美让人回味有加如叶圣陶所言虫声会引起劳人的感叹秋士的伤怀独客的微喟思妇的低泣是无上的美的境界而常人世界里的秋虫声又是另一番自然诗篇幼时在乡下亲戚家跟着婶婶到田野里守秋我们爬上木柱搭成的高高的草棚田野里的作物尽收眼底花生山芋玉米等黑黝黝的藤蔓伏在野地里有新稻的清香从远处飘来婶婶略有睡意让我注意有无田鼠野獾的出没我静静聆听耳中灌满的却都是虫声分不清哪是蟋蟀蚂蚱蝈蝈有的若大提琴有的若竖琴有的若风笛仿佛一场绝妙的交响曲此起彼伏响个不停当时头顶上有金黄的秋月田野里有成熟的庄稼草棚里有醒着的我我们都是虫们肃穆的听众那晚我为这秋之天籁所着迷到黎明方才睡去我钟情秋天的虫声它们谱在大自然的音符更能令我内心充满宁静我品味着刘墉的这句话秋虫声就是要这样聆听在那细小的音韵中感触即使到了极晚秋只要以心灵触动仍然可以感受到那微微的音响通常在这样的细小音韵中一杯滚烫的热茶一本心仪的书窗前的灯影里我在阅读窗外的草丛里秋虫们在吟唱它们的话语和我心灵的声音汇合那是无比美妙的体验选自散文2011年第2期有删改17.文章第三自然段引用诗经中的诗句在文中有何作用请简要概括3分18.文中画线句子使用了什么修辞方法请简要分析其表达效果4分分不清哪是蟋蟀蚂蚱蝈蝈有的若大提琴有的若竖琴有的若风笛仿佛一场绝妙的交响曲此起彼伏响个不停19.秋虫的鸣叫是谱在大自然里的音符作者认为应该怎样去聆听3分20.文章是从哪些角度表现秋虫之声充满诗意的请结合全文简要分析6分
游司马祠郭军平行走在韩城庙宇楼阁行宫故居历史古迹迹众多苍松古柏也散发着古朴典雅的气息耐人寻味而我总以为它的厚重源于司马迁但凡来韩城的人是绝不会错过游司马祠的从韩城芝川镇向东沿着一条宽阔明亮的柏油大道向前走越过两边民居眼界豁然一亮放眼南望一座高山巍峨耸立上面翠柏茂松郁郁葱葱若隐若伏的祠宇躺在翠柏的环抱之中走过芝秀古桥一座高大的砖木牌坊映现眼前遒劲有力的汉太史司马祠几个大字熠熠生辉踩着青石铺砌的进山之路踏上十几个台阶便是正门门匾一行隶书汉太史司马迁祠墓字体格调清雅气息高华进入大门青石铺砌的小径迤逦蛇行直通山顶道旁青松挺拔耸入苍穹松间的山雀清脆的鸣叫给山上带来一片静谧登上小坡眼前顿然开阔一座宏大的祠堂横亘眼前走近细瞧上有汉草书司马迁格言警句展室的门匾房檐周围红漆驳落参差不齐显示出风雨沧桑进入宽敞的展厅内一座座散发着笔墨清香的石碑赫然入目环视碑石兀然林立但见书体或雄浑奔放气吞万里或风行雨散润色生花或大鹏抟风长鲸喷浪或悬崖坠石惊电遗光多少文人墨客在这里留下了自己的行迹留下了那一份对史圣的留恋和敬仰回想细构网罗天下放佚旧闻考之行事稽其成败兴坏之理凡百三十篇亦欲以究天人之际通古今之变成一家之言的太史公哪里会想到身后的荣耀和高贵苍苍莽莽的梁山啊！滔滔不息的黄河啊！孕育了这样一位惊世奇才！走过高山仰止的砖木牌坊极目仰望巍峨庄严的司马祠卓然屹立于韩奕坡上松柏环抱一片苍翠踩上凹凸不平的石道沿着千百年来仰慕者攀登的足迹经朝神道踏上攀登祠墓的石级石级共九十九级犹如一条长龙蜿蜒伸入山顶拾级而上但觉山势峭拔眼界开阔回望身后但见黄河远去川源如画这超越了人世万物独居一山的巍峨祠堂啊！伫立在时间的年轮里默默地向人们倾诉着什么饱经风雨剥蚀的河山之阳巍然耸立过此再上九个台阶便是被韩城人民誉为太史高坟的司马祠走进祠堂但见祠宇堂堂坊榜将将院中古柏参天花木竞秀松间鸟鸣啾啾一片幽静史圣千秋四个大字赫然入目两旁楹联刚直不阿留得正气凌霄汉幽而发愤著成史记照尘寰给人留下深刻的印象殿中司马迁坐像长须飘拂双目炯炯刚毅凛然显示出不凡的抱负和胸怀殿中碑石林立多是后人对他的缅怀和评价其中尤以郭沫若的诗评最最佳诗云龙门有灵秀钟毓人中龙学殖空前富文章旷代雄怜才膺斧铖吐气作霓虹功业追尼父千秋太史公这首诗高度评价了司马迁一生的功绩看到这我不禁想起了鲁迅对史记的高度评价史家之绝唱无韵之离骚司马迁墓由青砖镶砌上嵌有八卦砖雕据传为元世祖忽必烈敕命建造墓顶有一株千年古柏苍劲盘桓如巨掌撑天柏上鸣雀跳跃叫声凄凉似在叹惋那一段凄美的历史墓旁也是古柏环绕浓荫蔽空在千年古柏的近旁卓然玉立着一株青翠的柏树与这株千年古柏相映成趣随后我有幸看到了唐代著名书法家褚遂良撰写的梦碑一文其文如下永徽二年九月余刺同州夜__于西厅若有若无犹梦犹醒见一女子高髫盛妆泣渭余曰妾汉太史司马迁之侍妾也赵之平原人姓随名清娱年十七事迁因迁周游名山携妾至此会迁有事去京妾缟居于同后迁故妾亦忧伤寻故葬于长乐亭之西天帝悯妾未尽天年遂司此土代异时移谁为我知血食何所君亦将主其地不揣人神之隔乞一言铭墓以垂不朽余感悟铭之铭曰嗟尔淑女不世之姿事彼君子弗终厥志百千亿年血食于斯可惜如此珍贵的碑拓却没有流传这段凄美的梦碑故事却把人们的神思带到了那悠远的时空让人们为那位矢志不渝的女子洒一掬同情之泪更为史公那牺牲许多的悲剧人生而叹惋怜惜我不由得把那株奇异的柏树与梦碑故事联系起来莫非是随清娱精诚所至感而有灵吧鉴于此故随行赋诗一首以示纪念苍苍梁山郁郁翠柏史公之祠高兮传兮悠悠居水凄凄嘤鸣清娱之志感而有灵我们一行下山已是夕阳西下眺望身后已是一片苍翠和辉煌12根据作者的游踪请在下面的空格处填上主要景点的名称3分13文中描写墓顶的千年古柏有什么作用73分14.结合全文谈谈你对功业追尼父千秋太史公这两句诗的理解4分15阅读文中画线的句子请赏析它的语言表达效果16有人说厚重一词是本文本文眼请谈谈你的观点和理由
阅读乡土情结节选完成24～29题13分1独在异乡为异客每逢佳节倍思亲每个人的心里都有一方魂牵梦萦的土地得意时想到它失意时想到它逢年过节触景生情随时随地想到它辽阔的空间悠邈的时间都不会使这种感情褪色这就是乡土情结2人生旅途崎岖修远起点站是童年人第一眼看见的世界就是生我育我的乡土他从母亲的怀抱父亲的眼神亲族的逗弄中开始体会爱乡土的一山一水一草一木都融化为童年生活的血肉不可分割而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上有一个悲欢离合的家在听祖母讲故事的同时就种在小小的心坎里邻里乡亲早晚在街头巷尾桥上井边田塍篱角相见音容笑貌闭眼塞耳也彼此了然横竖呼吸着同一的空气濡染着同一的风习千丝万缕沾着边一个人为自己的一生定音定调定向定位要经过千方百计的探索前途充满未知数但童年的烙印却像春蚕作茧紧紧地包裹着自己又像文身的花纹一辈子附在身上3金窝银窝不如家里的草窝但人是不安分的动物多少人仗着年少气盛横一横心咬一咬牙扬一扬手向恋恋不舍的家乡告别万里投荒去寻找理想追求荣誉开创事业富有浪漫气息有的只是一首朦胧诗为了闯世界多数却是沉重的现实主义格调许多稚弱的童男童女为了维持最低限度的生存要求被父母含着眼泪打发出门去串演各种悲剧人一离开乡土就成了失根的兰花逐浪的浮萍飞舞的秋蓬因风四散的蒲公英但乡土的梦却永远追随着他们浪荡乾坤的结果多数是少年子弟江湖老黄金美人虚名实惠都成了竹篮打水一场空4安土重迁是中华民族的传统但百余年来许多人依然不得不离乡别井乃至漂洋过海谋生异域出国华工不下千万足迹遍世界美国南北战争以后黑奴解放了我们这些黄皮肤的同胞恰恰以刻苦耐劳廉价的特质成了奴隶劳动的后续__他们当然做梦也没有想到什么叫人权为了改变祖国的命运孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山第一代中国__人很多曾在法国勤工俭学改革开放后的出国潮汹涌澎湃方兴未艾民族向心力的凝聚并不取决于地理距离的远近我们第一代的华侨含辛茹苦寄籍外洋生儿育女却世代翘首神州不忘桑梓之情当祖国需要的时候他们都做了慷慨的奉献5美不美故乡水亲不亲故乡人此中情味离故土越远就体会越深科学进步使天涯比邻东西文化的融合交流使心灵相通地球会变得越来越小但乡土之恋不会因此而消失文章有改动24.文章开头引用王维诗的作用是什么2分25.根据选文第2段概括乡土给人们打下的童年的烙印是父母家族的关爱悲欢离合的家史2分26.既然金窝银窝不如家里的草窝为什么有些人又要告别家乡选用文中语句作答2分27.人一离开乡土就成了失根的兰花逐浪的浮萍飞舞的秋蓬因风四散的蒲公英但乡土的梦却永远追随着他们这个句子用了哪些修辞表达了什么含义２分28.作者为什么把乡土情感说成是乡土情结?２分29.央视新闻联播近日以为了南水北调为专题连续报道为了缓解北方水荒广大库区移民响应号召义无反顾地背井离乡虽说故土难离他们却能生生割舍乡土情结你如何看待这种义举不得超过30字3分
拔掉那颗蛀牙17分秦素衣①她恨全家人②她在家中的地位很尴尬姐姐比她漂亮因为想要儿子父母坚持要生结果生下她还是女儿后来又生了弟弟弟弟显然是最得宠爱的父母的理念就是闺女是要嫁出去的对这个家无关紧要能养着就不错了！③姐姐不吭气她却嚷凭什么要不就别生我！结果挨了打④那时她就发誓她要报复所有人她要让他们知道她的厉害三个孩子中她的学习是最好的因为没有别的地方突出她就拼命地学习小小的心长满了恨恨是一颗芽日日夜夜地茁壮成长⑤她沉默寡言经常一个人抱着书把自己关在屋里即使看书母亲也要嚷不要费电了于是她去邻居的窗下借着光可以看到半夜她是个坚强的女孩儿坚强到不会掉眼泪全镇只有一个考上县里的高中的那就是她父母不想让她去读读高中要住校仅吃饭一个月就要花好几十块她说我不吃学校的饭我自己带饭带几个馒头可以吃一个星期⑥终于去读了竟然觉得无比自由一周回家一次带够一周吃的馒头冬天还好馒头不馊夏天有时馒头馊了她舍不得扔还要吃掉吃到拉肚子一趟趟跑厕所可她从来不哭整整三年她始终是全年级里的第一名⑦高考成绩下来她是市状元去北大读书整个县城都轰动了所有人都说看人家吃了三年干馒头照样上北大⑧去了北大之后她仍然沉默寡言打好几份工为的是不要家里一分钱而且她冰冷的内心拒绝温暖怕别人算计自己⑨整整四年她把自己交给了书本又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀可是她没有回家去没有给父母撑那个虚荣的面子现在她是自己的了与他们毫无关系⑩去美国之后她还是一个人无人交流内心一片空白没有亲情的感觉不相信男人她的世界里只有她自己她去看心理医生医生说你太自闭而且内心充满了恨有恨的人必定不快乐你应该学会去爱只有爱才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙⑾她呆了是吗有这么严重吗一向是别人对不起她啊所以她一直拒绝和家人联系半夜她第一次拨通了家里的电话母亲居然没有听出她的声音来叫了一声妈之后母亲哭了哀号着哭着骂着叫着父亲的名字二妞来电话了二妞来电话了——父亲抢过电话叫着妞妞妞妞再也说不出话来再接着姐姐和弟弟都跑了过来声音哽咽着好像她恩赐了他们什么放了电话她发了一夜的呆第二天又发呆她决定回国⑿是一刹那间决定的——回国！多少年没有回家了！她带着大包小包——每个家人的礼物下了飞机直接乘出租车回老家一进门才发现家破旧了两颗老枣树还在正在开花有淡淡的芬芳爱发脾气的母亲老了正在树下择韭菜满头白发喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着父母抬头看到她的时候眼神里都是慌乱的伸开两只手不知要干什么说什么了好像她是客人——她太洋气了与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人！甚至母亲扑过来后站在她面前没敢抱她⒀不知沉默了多长时间她终于叫了一声妈！母亲哭着抹着眼泪她以为自己足够坚强以为不会再流眼泪了但当父亲过来抱住她说孩子回来啦！她的眼泪到底还是泉涌般出来了⒁她把带回来的钱分给大家了父母一份姐姐一份弟弟一份父母养老姐姐能买城里的房子了弟弟要开个超市这下也有资金了做完这些后她突然觉得自己是那么幸福⒂拔掉了那颗恨的蛀牙原来可以如此快乐选自小小说选刊2008年第8期有删改14.联系全文说说标题拔掉那颗蛀牙有何深刻含义3分15.请根据故事情节——主人公的成长历程仿照下面的例子在方框内填写恰当的内容字数在10字以内2分地位尴尬滋生仇恨回报亲情收获快乐16.联系上下文体味文中画线句子的含义回答括号内的问题6分1她恨全家人她具体恨什么开篇独句成段有何作用2分2小小的心长满了恨恨是一颗芽日日夜夜地茁壮成长茁壮为何加引号有什么深刻含义2分3两颗老枣树还在正在开花有淡淡的芬芳此处景物描写有何作用2分17.第⑾自然段她打电话回来时家人对她的反应可不可以删去为什么3分18.选文是一篇寓意深刻的小说并有一定的警示意义试结合全文作简析3分
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