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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如表:次 数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测...
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教案备课库《2016年天津市和平区中考物理一模试卷》真题及答案
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小明在测滑轮组机械效率的实验中用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验实验数据如下表1分析表中数据表中有一
在探究影响滑轮组机械效率的因素实验中某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验实验数据记录如下实验
在探究影响滑轮组机械效率的因素实验中某同学用同一滑轮组分别做了三次实验如图12所示实验数据记录如下1
在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时小林同学要用如图4所示的甲乙两个滑轮组来探究滑轮组的机械效率可能
动滑轮的个数
被提升物体的质量
承担绳子的段数
物体被提升的高度
在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设1滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关2滑轮组机械
(1);
(2);
(3);
(4).
在探究哪些因素影响滑轮组的机械效率的实验中某小组利用如图所示装置匀速提升钩码测得了四组数据如下表所示
如图所示小刚做测量滑轮组的机械效率实验时用20N的拉力将重为30N的物体匀速提升30cm.求①此滑轮
小明测滑轮组机械效率的实验过程如图所示小明匀速拉动弹簧测力计时弹簧测力计的示数如图丁所示1根据上面的
在测量滑轮组机械效率的实验中小明用同样的滑轮组装了两种省力程度不同的滑轮组1其中一种滑轮组如图15甲
同学们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设1滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关2滑轮
(1)
(2)
(3)
(4)
在探究哪些因素影响滑轮组的机械效率的实验中某小组利用如图A.所示装置测得了四组数据如下表所示1前三次
在探究哪些因素影响滑轮组的机械效率的实验中某小组利用如图A.所示装置测得了四组数据如下表所示1前三次
同学们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设假设1滑轮组机械效率高低可能与动滑动重有关假
某实验小组探究影响滑轮组机械效率的因素的实验装置如图所示实验数据如下表若不计摩擦比较1和2两次的实验
某实验小组探究影响滑轮组机械效率的因素的实验装置如图所示实验数据如下表若不计摩擦比较1和2两次的实验
同学们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关滑轮组机
小明做测定滑轮组的机械效率的实验时用如图所示的滑轮组成滑轮组请用笔画线在图中画出使用该滑轮组时最省力
在探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率的实验中某小组利用图10所示装置测得了四组数据如下表所示1前三次
在探究影响滑轮组机械效率的因素实验中某同学用同一滑轮组分别做了三次实验如图所示实验数据记录如下1编号
某小组通过实验得知滑轮组的机械效率与许多因素有关有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳
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根据下图回答问题 1从图A中获得的信息不正确的是. ①该元素的原子序数为28.09②该元素符号为Si ③该元素属于非金属元素④由该元素组成的单质常温下为固体 2B~F中化学性质相似的是填序号属于同种元素的是填序号属于阴离子的是填序号 3E表示的微粒在化学反应中容易填“得”或“失”电子在化合物中通常显价.
在探究二力平衡条件的活动中主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的.1如图甲装置是探究二力平衡条件的一种方法实验中通过改变砝码的来探究二力大小的关系通过扭转小车松手后观察小车的状态来探究二力是否.2小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程又设计了图乙所示的装置.在卡片平衡时用剪刀将卡片从中间剪开并观察随之发生的现象由此来验证只有作用在的两个力才能平衡.3在图乙所示的装置中把硬纸板纸片支撑起来不再与桌面接触的目的是.
甲乙丙均含有人体中含量最高的金属元素甲是一种盐其相对分子质量为l00乙能作干燥剂.它们之间有如图所示的转化关系部分物质和反应条件已略去.则甲的化学式为乙与水化合生成丙的化学方程式为丙在生产或生活中的一种用途是.
如图图象分别与各选项中的说法相对应图中“○”和“”分别表示不同的原子其中的判断不正确的是
下列各组物质中按酸碱盐单质的顺序排列正确的是
复习时老师引导我们回顾了几个探究实验. 探究1研究常见物质性质﹣﹣氢氧化钠与硫酸是否刚好完全中和 1探索用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上发现该溶液的pH<7说明硫酸过量. 2验证 实验内容 实验现象 解释与结论 取反应后少量溶液于试管中加入 有气泡生成 证明研究结论正确 探究2在化学实验室里小亮发现有一瓶敞口的标有固体NaOH的药品已变成了白色粉末他大胆的猜想并设计如下实验进行验证请一起完成 [提出假设]白色粉末可能是①NaOH②Na2CO3③NaOH与Na2CO3混合物 【部分实验用品】稀盐酸BaCl2溶液澄清石灰水酚酞试液PH试纸供选
水对于我们的生产和生活都是非常重要的. 1现对一杯取自永定河的混浊河水进行如图1所示的净化操作. 图③中所得滤液澄清透明它填“是”或“不是”纯水.上图所示的操作中对水的净化程度最高的操作是填名称. 2图2所示电解水的实验中试管填“a”或“b”中收集的气体是氧气.
下列有关化学实验的说法不正确的是
在我们生活的物质世界里不仅存在着形形色色的物质而且物质还在不断地变化着.下列变化中一定发生化学变化的是
某同学为了检验家里购买的硫酸铵化肥是否合格他称取27.5g化肥样品与足量浓烧碱溶液加热产生的氨气用100.0g废硫酸吸收.测得吸收氨气的溶液总质量m与反应时间t的变化如右图所示假设两者恰好完全反应.所涉及的反应为NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑2NH3+H2SO4═NH42SO4.请计算 1完全反应后产生氨气g. 2该化肥的含氮量为精确到0.1%则这种化肥属于填“合格”或“不合格”.合格硫酸铵含氮量为20%以上产品. 3请计算废硫酸中硫酸的质量分数写出计算过程.
归纳与反思是学习化学的重要环节.如表是某同学对所学内容的归纳其中不完全正确的是 A性质与用途 B化学与生活 铜有良好的导电性﹣﹣用于制成导线 氢氧化钙呈碱性﹣﹣用于改良酸性土壤 活性炭具有吸附性﹣﹣除去冰箱内的异味 肥皂水显碱性﹣﹣涂抹蚊虫叮咬处减轻痛痒 C化学与材料 D物质的鉴别 水泥玻璃﹣﹣非金属材料 合金合成纤维﹣﹣有机合成材料 羊毛制品和纯棉制品﹣﹣分别燃烧闻气味 二氧化碳和氮气﹣﹣分别通入澄清石灰水
用化学符号表示2个氮原子保持水的化学性质的最小粒子正二价的镁元素.
若采取每天只吃水果和蔬菜的方法会使人缺乏等营养素人体缺乏某些必需元素会得病如青少年缺填元素符号可能会得佝偻病.
在一定条件下将四种物质放入密闭容器内充分反应测得反应前后各物质的质量如下 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 1 27 4 8 反应后质量/g 10.6 2.5 待测 8 下列说法正确的是
为测定氯化钠和碳酸钠混合物的组成情况某研究小组进行了如下实验. 1在滴加氯化钡溶液的过程中烧杯中各溶质质量的变化情况为 2混合物中氯化钠的质量分数为多少
分别将下列各组物质同时加入水中能得到无色透明溶液的是
下列关于水的说法不正确的是
下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是
非金属间的置换规律与金属的相似已知Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2Br2+2KI═2KBr+I2则下列物质的非金属活动性顺序正确的是
下列反应符合事实的是
今年春天不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞.臭氧O3属于
如图是两种抗酸药说明书上的部分内容. 1两种抗酸药每片能消耗HCl的质量比. 2为什么胃溃疡患者要慎用含碳酸盐的抗酸药 3“嚼碎后服用’’的优点是什么现提供稀盐酸和试管等物品请设计实验方案证明该优点写出简要的实验步骤和现象.
硅是信息技术的关键材料高温下氢气与四氯化硅SiCl4反应可制得高纯度的硅反应的化学反应方程式为2H2+SiCl4Si+4X下列说法不正确的是
“生活离不开化学”下列叙述合理的是
烧杯中盛有X溶液逐滴加入或通入Y物质烧杯内液体的pH变化如图所示.则符合该变化的一组物质是 X Y A NaOH溶液 稀盐酸过量 B 稀硫酸 水过量 C CaCl2 水过量 D CaOH2 水过量
如图是ABC三种物质的溶解度曲线据图回答1t1℃时ABC三种物质的溶解度由大到小的顺序是填写序号下同.2t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量分数是.3将t2℃时ABC三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时三种溶液的溶质质量分数由大小关系是.
配制70g10%的氯化钠溶液需用25%的氯化钠溶液g配制时应选用ml填“l0”“50”或“100”的量筒量取蒸馏水除量筒外还必须用到的玻璃仪器是.
化肥硝酸铵的化学式为NH4NO3.试求 1硝酸铵中NHO三种元素的质量比 2为了保证某一农作物获得3.5kg氮元素则需要kg硝酸铵.
某课外小组的同学收集了含水蒸气一氧化碳和二氧化碳的废气为确认这种废气中存在CO他们在实验室按人图所示装置进行实验〔气体通过装置A速度很慢假设在此处发生的反应完全碱石灰CaO和NaOH的混合物过量〕.1A中碱石灰的作用是.2B中发生反应的化学方程式是.3该实验能证明混合气体中存在CO的现象是.4D中酒精灯的作用是.
如图是实验室制取气体的常用装置. 1采用A制取气体时应满足什么条件 2若用固体反应物制取氧气并粗略测定氧气的体积请用管口字母表示所选用装置的连接顺序. 3若只能用向上排气法收集某气体其可能原因有哪些.
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