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高中生小李爱网络、爱篮球、爱学习,也爱享受生活。最近,小李在体育场看到一张中职篮全明星赛球票标价为100元人民币,就花100元人民币购买了一张球票。在此过程中,货币执行的职能有()①价值尺度②支付手段...

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爱祖国、爱人民、爱集体、爱运动、爱社会主义  爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、爱社会主义  爱祖国、爱人民、爱学习、爱运动、爱社会主义  爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义  
爱祖国、爱人民、爱集体、爱运动、爱社会主义  爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、爱社会主义  爱祖国、爱人民、爱学习、爱运动、爱社会主义  爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义  
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义  爱祖国、爱同胞、爱劳动、爱学习、爱社会主义  爱学习、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义  爱江山、爱人民、爱团结、爱学习、爱社会主义  
增加了赛会主办方的利润   提高了消费者的地位   降低了该商品的价值   方便了双方的交易  
爱祖国、爱人民、爱集体、爱运动、爱社会主义  爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、爱社会主义  爱祖国、爱人民、爱学习、爱运动、爱社会主义  爱祖国、爱人民、爱科学、爱运动、爱社会主义  
商品,因为它既是劳动产品,又用于交换   非商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换   商品,因为它既有使用价值,又能满足不同人的需要   非商品,因为它尽管有使用价值,但没有价值  
修改:就是让高中生能够高效自主地学习    修改:培养能够高效自主学习的高中生    修改:而是让高中生能够高效自主地学习    修改:高中生高效自主学习能力得到培养  
增加了赛会主办方的利润   提高了消费者的地位   降低了该商品的价值   方便了双方的交易  

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