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由图分析可知下列说法正确的是（）

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高中化学《莆田第二十五中学2016—2017学年上学期第一次月考试卷》真题及答案点击查看

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某导体中的电流随其两端电压的变化如图所示则下列说法中正确的是

加5V.电压时,导体的电阻是5 Ω 加12V.电压时,导体的电阻是14 Ω 由图可知,随着电压的增大,导体的电阻不断减小由图可知,随着电压的减小,导体的电阻不断减小

下列关于因果分析图法的说法中正确的有

因果分析图法又称为质量特性要因分析法因果分析图的绘制步骤是从“起因”开始逐层汇总的基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因因果分析图由质量特性、枝干、主干等所组成

根据图1和图2回答下列问题.1图1的海水中含有大量氯化钠氯化钠是由填离子符号和构成2图2的试管A中的

根据①藏报春甲aa在20℃时开白花②藏报春乙AA在20℃时开红花③藏报春丙AA在30℃时开白花在分析

由①②可知生物的性状表现是由基因型决定的由①③可知生物的性状表现是由环境决定的由②③可知环境影响基因型的表达由①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的结果

下列说法正确的是

由图甲可知，升高温度醋酸钠的水解程度增大由图乙可知，a点

的数值比b点

的数值大由图丙可知，反应

是吸热反应由图丁可知，反应

金刚石，

石墨，

的焓变

图2是冰熔化到水沸腾的图象在标准大气下则下列说法正确的是

从图中可知，它的熔点是100℃ 其中BC段是凝固过程，处于固液共存状态；由图可看出冰是非晶体 DE 段是沸腾过程，此过程水需要吸热但温度不变

图2是冰熔化到水沸腾的图象在标准大气下则下列说法正确的是【】

从图中可知，它的熔点是100℃ 其中BC段是凝固过程，处于固液共存状态；由图可看出冰是非晶体 DE 段是沸腾过程，此过程水需要吸热但温度不变

右图是地壳中各元素的含量质量分数图据此判断下列说法正确的是

含量最多的元素是非金属元素含量最多的元素是金属元素

铁的元素符号为FE 由图可知，各元素在地壳中的含量相差不大

某导体中的电流随其两端电压的变化情况如下图所示则下列说法中正确的是

加5V.电压时，导体的电阻约是5 Ω 加11V.电压时，导体的电阻约是1.4 Ω 由图可知，随着电压的增大，导体的电阻不断减小由图可知，随着电压的减小，导体的电阻不断减小

如图所示是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景图中箭头表示导体的运动方向下列说法中正确的

比较图（a）和图（b）可知，感应电流的方向与磁场方向有关比较图（b）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向无关比较图（a）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关由图（d）可以得出结论，感应电流的方向跟导体是否运动无关

如图是人体内血糖平衡调节示意图据图分析下列说法正确的是

由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的图中甲表示胰岛B.细胞，乙为胰岛A.细胞结构③通过释放神经递质，直接影响甲的分泌 A为胰高血糖素，B.为胰岛素

一简谐横波沿x轴正方向传播某时刻其波形如图所示下列说法正确的是

由波形图可知该波的波长由波形图可知该波的周期经周期后质点P.运动到Q.点经周期后质点R.的速度变为零

下列说法正确的是

由图甲可知，升高温度醋酸钠的水解程度增大由图乙可知，a点K_w的数值比b点K_w的数值大由图丙可知，反应A.(g)+B(g)

2C(g)是吸热反应由图丁可知，反应C.(金刚石，s)= C(石墨，s)的焓变△H.=△H.₁—△H.₂

在分析基因型和表现型相互关系时下列说法错误的是①藏报春甲aa在20℃时开白花②藏报春乙AA在20℃时

由①②可知生物的性状表现受基因型的控制由①③可知生物性状表现是由环境决定的由②③可知环境影响基因型的表达由①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的结果

下图表示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系据图分析下列有关说法正确的是

由甲图可知，限制AB段光合速度的因素一直是光照强度和温度乙图中，CD段光合作用速度下降的原因是气孔关闭，二氧化碳供应不足综合两图可知，在光照强度为B.温度为30℃时，再适当提高温度，光合速度仍会提高综合两图可知，在光照强度为B.时，适当提高二氧化碳浓度，光合速率仍会提高

如图所示为Lc振荡电路的振荡过程图由图可知下列说法正确的是

电容器两端的电压正在减小振荡电流正在减小振荡电流正在增大电路中的电场能在增大

下列说法正确的是

由图甲可知，升高温度醋酸钠的水解程度增大由图乙可知，a点

的数值比b点

的数值大由图丙可知，反应

是吸热反应由图丁可知，反应

金刚石，

石墨，

的焓变

根据图1和图2回答下列问题.1分析图1可知在水蒸发的过程中下列说法正确的是填字母A.水分子不断运动B

关于功率下列说法中正确的是

由P=W/t可知，做功越多，功率越大。由P=W/t可知，单位时间内做功越多，功率越大。由P=Fv可知，做功的力越大，功率就越大。由P=Fv可知，物体的运动速度越大，功率就越大。

根据①藏报春甲aa在20℃时开白花②藏报春乙AA在20℃时开红花③藏报春丙AA在30℃时开白花在分析

由①②可知生物的性状表现是由基因型决定的由①③可知生物性状表现是由环境决定的由②③可知环境影响基因型的表达由①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的结果

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