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教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是一种失去了手段的目的。()
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音乐教师招聘考试《判断》真题及答案
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德育就是对学生进行道德教育
师的德育能力就是对学生进行道德教育的能力只是班主任和任课教师应该具有的
依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法
依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法
射礼是统治阶级通过射箭运动进行礼仪道德教育的一种手段它分为哪几类其划分的基础是什么
下列有关会计职业道德教育的表述正确的有
会计职业道德教育是提高会计职业道德水平的重要途径
会计职业道德的形成离不开宣传教育
会计职业道德教育是一种道德影响活动
会计法制教育属于会计职业道德教育的重要内容
关于管理者对员工进行道德教育正确的说法是
个人价值体系在早年已经建立,成年时的道德教育徒劳无功
向员工讲授道德问题的方案,可以显著改善其道德行为
道德教育可以提升个人的道德发展阶段
价值准则可以在童年后建立,因而道德教育是有益的
在道德教育问题上捷克教育家夸美纽斯主张
道德教育等同于zōng jiāo 教育
德行培养应成为学校教育的重要任务
道德教育应戒绝使用斥责或鞭挞一类惩罚手段
道德教育应以《shèng jīng 》有关诫命的学习为主
德育就是对学生进行道德教育
依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法
赫尔巴特说我不承认有任何‘无教育的教学’教学如果没有进行道德教育只是一种没有目的的手段这两句话表明德
个体性功能
教育性功能
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社会性功能
赫尔巴特说我不承认有任何‘无教育的教学’教学如果没有进行道德教育只是一种没有目的的手段表明德育应该具
个体性功能
教育性功能
文化性功能
社会性功能
赫尔巴特指出教学如果没有进行道德教育只是一种没有目的的手段道德教育如果没有教学就是失去了手段的目的这
德育目标
德育途径
德育方法
德育结构
德育功能
下列有关职业道德修养的说法正确的是
职业道德修养是职业道德活动的另⼀重要形式,它与职业道德教育密切相关
职业道德修养是国家__中明确规定的一种。
没有职业道德修养,职业道德教育不可能取得应有的效果
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职业道德修养是国家法律中明确规定的一种。
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课程是白上而下由国家负责编制实施和评价的教学形式
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资料二雯雯一向成绩平平一次数学考了全班第一这大大提升了她学习数学的信心进入高三以后数学老师更加严格了特别强调细心老师经常批评同学说“不细心即使很聪明也会把题做错那样一切都玩完了”每次听了向雯雯这样的“马大哈”就非常害怕特别是每次考试时老师的话一直萦绕在雯雯耳边使雯雯每次考试都非常紧张担心自己考不好可是越担心就越考不好雯雯的成绩直线下滑 根据本材料采取什么样的措施能帮助雯雯解决这一问题
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根据埃里克森的人格发展理论3-67岁儿童所要解决的主要矛盾是
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材料三一天某老师怀疑班上平时比较调皮的某学生给自己取了外号于是就叫该同学赔礼道歉该同学不承认于是老师与该同学发生争执并抓扯老师一起之下就打了该学生致使该学生全身性软组织受损 根据上面资料回答问题 针对上述时间以下说法正确的是
狗最初对圆形和椭圆会做出同样的反应经训练后仅对圆形做出反应这是条件反射的
以下关于大班教学说法正确是
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根据我国未成年人保护法和预防未成年人犯罪法对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是
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教育部关于建立中小学幼儿园及国家委员会的指导意见中关于家长委员会的基本职责不包含
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