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按提纲整理归纳相关资料 判断资料来源的可靠性,并予以说明 按资料的性质进行分类整理 对分类整理的资料进行分析,得出诊断结果
了解问询人的一般资料和问询问题的背景信息 对问题进行确定并归类 确定检索方法,查阅文献 文献的评价、分析和整理 形成答案并告知问询者
一般婚姻状况 日常活动场所 社会交往状况 家庭教养方式
一般资料收集 精神病史采集 精神检查 诊断标准、定式检查 躯体检查
居住条件 日常活动内容、活动场所 生活方式和习惯 近期生活方式有无重大改变
整理归纳一般资料 作出初步性的结论 保持咨询态度谦和 整理个人成长资料
一般婚姻状况 日常活动场所 社会交往情况 家庭教养方式
病理资料检索和统计 病理图像分析 记录病理诊断 提供病理诊断报告单 记录病人一般资料
年龄、性别、民族 文化程度、信仰、婚姻状况 对疾病的主观理解和态度 职业环境、生活习惯、嗜好
姓名、性别、年龄、出生地、出生日期 职业、收入、经济状况、受教育状况 zōng jiāo 、民族、婚姻状况 现住址、邻里关系、社区文化状况及联系方式
一般资料收集 注意力评定 语言功能评定 血常规检查 测验的行为观察
设计调查表 收集整理资料 拟定调查提纲 制订工作计划
体格检查 功能检查 专科会诊 一般资料评估 影像学检查
分析资料来源的可靠性 分析资料可靠性 对资料按性质分类整理 归纳一般性资料