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行使立法权,制定相关法律法规 行使决定权,制定问题解决方案 行使提案权,提出解决问题议案 行使质询权,向各学校提出质询
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问题解决是形成解决问题的原理或规则,并成为认知结构中的一个组成部分,所以问题解决是更为高级的一种学习形式 问题解决所遇到的问题是新问题 问题解决是一个思维过程,它将已掌握的概念、原理根据当前问题的要求进行重新转换或组合 问题解决过程受多方面因素的影响
问题的特征 已有的知识经验 功能固着 个体智力水平
行使立法权,制定相关法律法规 行使决定权,制定问题解决方案 行使质询权,向幼儿园提出质询 行使提案权,提出解决问题议案
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行使立法权,制定相关法律法规 行使决定权,制定问题解决方案 行使质询权,向幼儿园提出质询 行使提案权,提出解决问题的议案
认知性问题解决 常规性问题解决 发展性问题解决 创造性问题解决 理论性问题解决
扩展性问题解决 有限性问题解决 常规性问题解决 特殊性问题解决
问题的特征 已有的知识经验 功能固着 个体智力水平