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男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。自我陈述：近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张，害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，白天没精神，食欲下降...

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教育储蓄的对象储户为实行实名制

在校小学、中学、大学学生在校小学四年级（含四年级）以上学生在校学生家长只包括高中学生、大学生、研究生

某大学数学系共有本科生1000人其中一二三四年级的人数比为4321要用分层抽样的方法从所有本科生中

80 40 60 20

某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向拟采用分层抽样的方法从该校四个年级的本科生中抽取一

教育储蓄存款的储户要求是

还未入学的学生小学一年级的学生小学四年级（含四年级）以上的学生小学三年级的学生

教育储蓄的对象储户为在校小学四年级含四年级以上学生

某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向拟采用分层抽样的方法从该校四个年级的本科生中抽取一

某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向拟采用分层抽样的方法从该校四个年级的本科生中抽取一

某大学数学系共有本科生5000人其中一二三四年级的人数比为4∶3∶2∶1要用分层抽样的方法从所有本科

80 40 60 20

某学校原来三年级人数与四年级人数的比是4:5本学期三年级转进学生18人四年级转进学生10人转出6人这

36、45 32、40 56、70 48、60

红旗小学三年级和四年级共有学生160人四年级比三年级多20人．三年级和四年级各有学生多少人

育才小学五年级有学生Z人四年级学生的人数是五年级的1.3倍四年级有学生人

1.3Z Z1.3 1.3+Z

教育储蓄业务的存款对象为

学龄前儿童留学生在校小学四年级（含四年级）以上学生老年大学学生

某大学教学系共有本科生5000人其中一二三四年级的人数比为4∶3∶2∶1要用分层抽样的方法从所有本科

80 40 60 20

某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向拟采用分层抽样的方法从该校四个年级的本科生中抽取一

实验小学五年级人数是四年级学生人数的1.2倍如果四年级学生再转来20人则两个年级学生就一样多原来四

红旗小学三年级和四年级共有学生160人四年级比三年级多20人．三年级和四年级各有学生多少人

某大学共有本科生5000人其中一二三四年级的人数比为4321要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一

80 40 60 20

某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向拟采用分层抽样的方向从该校四个年级的本科生中抽取一

大学生自我意识发展的转折期是

大学一年级大学二年级大学三年级大学四年级

教育储蓄的对象为在校小学以上学生

一年级(含一年级) 二年级(含二年级) 三年级(含三年级) 四年级(含四年级)

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